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《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》 王继平就新版中职德育大纲答记者问
被引量：
5
1
作者
席东梅
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第4期5-9,共5页
2015年新年前夕,教育部印发了《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》（以下简称《大纲》）。这是职教战线落实立德树人根本任务、加快发展现代职业教育的重要举措,对加强和改进中等职业学校德育工作意义重大。2004年,教育部颁布实施...
2015年新年前夕,教育部印发了《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》（以下简称《大纲》）。这是职教战线落实立德树人根本任务、加快发展现代职业教育的重要举措,对加强和改进中等职业学校德育工作意义重大。2004年,教育部颁布实施的《中等职业学校德育大纲》,明确了中职德育工作的基本规范和要求,推动中等职业学校德育工作实现了从“参照做”到“专门抓”的重要转变,对规范和推动中职德育工作发挥了重要作用。
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关键词
中职
德育
职业学校德育
王继平
立德树人
《大纲》
中等
职业
学校
精神教育
成人教育司
法治教育
时事政策教育
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职称材料
浅谈实践性教学在中等职业学校德育中的作用
2
作者
包廷奇
《河南农业》
2009年第1X期46-46,48,共2页
实践性教学是中等职业学校教学过程的一个重要环节,它具有实践性、趣味性、自主性、创造性、开放性、灵活性等特点。其主要目的在于:一方面,通过实践使学生获取感性知识,巩固和深化所学理性知识;另一方面,在实践的基础上,使学生能够运...
实践性教学是中等职业学校教学过程的一个重要环节,它具有实践性、趣味性、自主性、创造性、开放性、灵活性等特点。其主要目的在于:一方面,通过实践使学生获取感性知识,巩固和深化所学理性知识;另一方面,在实践的基础上,使学生能够运用所学的基本理论知识,用正确的观点分析和解决实际问题,逐步提高思辩能力。
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关键词
职业学校德育
实践性教学
中等
职业
学校
感性知识
德育
教学
思辩能力
教学过程
新课程设置
学理性
德育
目标
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职称材料
关于当前中等职业学校德育工作的几点思考
3
作者
刘翠云
《河南农业》
2009年第11X期38-38,43,共2页
随着当前教育体制改革的深入发展,中等职业学校德育工作出现了许多新情况、新问题:一方面,由于高校的连年扩招,导致中等职业学校学生生源不足,而且学生的思想。
关键词
职业学校德育
中等
职业
学校
教育体制改革
学生生源
宿舍文化建设
校园文化环境
校纪校规
多元价值
知行统一
勤俭自强
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职称材料
构建和谐课堂 实施幸福教育
4
作者
苏东辉
《河南农业》
2009年第12X期49-49,52,共2页
怎样适应社会转型时期未成年人思想道德观念的深刻变化,积极构建和谐的职业学校德育环境,不断加强和改进职业学校教育工作,是摆在我们面前的一项十分紧迫的任务。
关键词
幸福教育
职业学校德育
思想道德观念
职业
学校
教育
和谐发展
第斯多惠
机电工程
学校
和谐教育思想
教育方法
课堂教学氛围
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职称材料
题名
《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》 王继平就新版中职德育大纲答记者问
被引量：
5
1
作者
席东梅
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2015年第4期5-9,共5页
文摘
2015年新年前夕,教育部印发了《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》（以下简称《大纲》）。这是职教战线落实立德树人根本任务、加快发展现代职业教育的重要举措,对加强和改进中等职业学校德育工作意义重大。2004年,教育部颁布实施的《中等职业学校德育大纲》,明确了中职德育工作的基本规范和要求,推动中等职业学校德育工作实现了从“参照做”到“专门抓”的重要转变,对规范和推动中职德育工作发挥了重要作用。
关键词
中职
德育
职业学校德育
王继平
立德树人
《大纲》
中等
职业
学校
精神教育
成人教育司
法治教育
时事政策教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈实践性教学在中等职业学校德育中的作用
2
作者
包廷奇
机构
平顶山市经济管理学校
出处
《河南农业》
2009年第1X期46-46,48,共2页
文摘
实践性教学是中等职业学校教学过程的一个重要环节,它具有实践性、趣味性、自主性、创造性、开放性、灵活性等特点。其主要目的在于:一方面,通过实践使学生获取感性知识,巩固和深化所学理性知识;另一方面,在实践的基础上,使学生能够运用所学的基本理论知识,用正确的观点分析和解决实际问题,逐步提高思辩能力。
关键词
职业学校德育
实践性教学
中等
职业
学校
感性知识
德育
教学
思辩能力
教学过程
新课程设置
学理性
德育
目标
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
关于当前中等职业学校德育工作的几点思考
3
作者
刘翠云
机构
商丘幼儿师范学校
出处
《河南农业》
2009年第11X期38-38,43,共2页
文摘
随着当前教育体制改革的深入发展,中等职业学校德育工作出现了许多新情况、新问题:一方面,由于高校的连年扩招,导致中等职业学校学生生源不足,而且学生的思想。
关键词
职业学校德育
中等
职业
学校
教育体制改革
学生生源
宿舍文化建设
校园文化环境
校纪校规
多元价值
知行统一
勤俭自强
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
构建和谐课堂 实施幸福教育
4
作者
苏东辉
机构
吉林机电工程学校
出处
《河南农业》
2009年第12X期49-49,52,共2页
文摘
怎样适应社会转型时期未成年人思想道德观念的深刻变化,积极构建和谐的职业学校德育环境,不断加强和改进职业学校教育工作,是摆在我们面前的一项十分紧迫的任务。
关键词
幸福教育
职业学校德育
思想道德观念
职业
学校
教育
和谐发展
第斯多惠
机电工程
学校
和谐教育思想
教育方法
课堂教学氛围
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》 王继平就新版中职德育大纲答记者问
席东梅
《中国职业技术教育》
北大核心
2015
5
在线阅读
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职称材料
2
浅谈实践性教学在中等职业学校德育中的作用
包廷奇
《河南农业》
2009
0
在线阅读
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职称材料
3
关于当前中等职业学校德育工作的几点思考
刘翠云
《河南农业》
2009
0
在线阅读
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职称材料
4
构建和谐课堂 实施幸福教育
苏东辉
《河南农业》
2009
0
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职称材料
已选择
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