期刊文献+
共找到457篇文章
< 1 2 23 >
每页显示 20 50 100
高校职业发展与就业指导课程存在的问题和对策 被引量:11
1
作者 余明 曾璇 李国章 《教育与职业》 北大核心 2014年第29期126-128,共3页
当前我国高校职业发展与就业指导课程体系存在实效性有待提高的问题,其主要原因为课程体系构建缺乏全局观、课程目标与学校人才培养目标不对接、教学内容与就业市场需求脱节、课程体系与专业教育缺乏内在统一性。针对上述问题,文章提出... 当前我国高校职业发展与就业指导课程体系存在实效性有待提高的问题,其主要原因为课程体系构建缺乏全局观、课程目标与学校人才培养目标不对接、教学内容与就业市场需求脱节、课程体系与专业教育缺乏内在统一性。针对上述问题,文章提出要构建基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系,并从教学内容、教学重难点、师资队伍建设、教学资源整合、课程评价体系等方面总结了实施途径。 展开更多
关键词 高等院校 职业发展与就业指导课程 问题 对策
在线阅读 下载PDF
建构取向:职业发展与就业指导课程改革研究 被引量:10
2
作者 张小诗 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第5期74-79,共6页
高校职业发展与就业指导课程面临着诸多现实困境。建构主义关于课程改革理念、课程目标确立、课程内容选择、现代教学观念、师生关系等方面的观点对于职业发展与就业指导课程改革产生了实质性的影响,使其具有开放性、探究性和创设性。... 高校职业发展与就业指导课程面临着诸多现实困境。建构主义关于课程改革理念、课程目标确立、课程内容选择、现代教学观念、师生关系等方面的观点对于职业发展与就业指导课程改革产生了实质性的影响,使其具有开放性、探究性和创设性。建构取向的职业发展与就业指导课程改革策略包括探索基于培养学生职业核心竞争力的课程内容设计和教学组织模式,以及促进学生有效自主学习和问题解决的专业化师资队伍培养模式等。 展开更多
关键词 建构取向 职业发展与就业指导课程 课程改革 策略
在线阅读 下载PDF
基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系构建 被引量:12
3
作者 余明 《教育与职业》 北大核心 2016年第7期94-97,共4页
目前我国高校职业发展与就业指导课程体系遇到了课程实效性有待提高的瓶颈。文章提出构建基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系,研究表明,该课程体系能够有效提高课程的实效性。同时,提出继续完善该课程体系的建议,即加强... 目前我国高校职业发展与就业指导课程体系遇到了课程实效性有待提高的瓶颈。文章提出构建基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系,研究表明,该课程体系能够有效提高课程的实效性。同时,提出继续完善该课程体系的建议,即加强职业规划内容的本土化,提升学生职业决策及反馈修正能力;整合调动校内资源,提供实践平台提升职业素养;积极开拓校外资源,拓宽学生视野树立良好意识。 展开更多
关键词 高校 人才培养目标 职业发展与就业指导课程
在线阅读 下载PDF
大学生职业发展与就业指导课程实践教学研究 被引量:61
4
作者 陈静 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第5期81-83,共3页
大学生职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,针对该课程教学目前存在脱离社会实际、局限于理论教学的现状,本文在探析实践教学概念的基础上,对当代社会背景下大学生职业发展与就业指导课程实... 大学生职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,针对该课程教学目前存在脱离社会实际、局限于理论教学的现状,本文在探析实践教学概念的基础上,对当代社会背景下大学生职业发展与就业指导课程实施实践教学的着力点进行了分析和研究。 展开更多
关键词 大学生职业发展与就业指导 课程 实践教学
在线阅读 下载PDF
关于大学生职业发展与就业指导课程的几点思考 被引量:25
5
作者 张金华 《教育与职业》 北大核心 2009年第6期134-135,共2页
职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一。文章阐述了高校开设大学生职业发展与就业指导课的重要性,分析了当前大学生职业发展与... 职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分,大学生就业指导的效果如何是影响毕业生就业工作的重要因素之一。文章阐述了高校开设大学生职业发展与就业指导课的重要性,分析了当前大学生职业发展与就业指导课的现状,并提出了加强大学生职业发展与就业指导课程建设的几点建议。 展开更多
关键词 大学生 职业发展与就业指导 课程
在线阅读 下载PDF
大学生职业发展与就业指导课程互动式教学方法初探 被引量:12
6
作者 尹兆华 王丽红 《职业技术教育》 北大核心 2018年第29期43-45,共3页
大学生职业生涯规划与就业指导课程的目的在于激发大学生生涯规划的自主意识,引导其树立正确的就业观,促使其理性地规划自身未来的发展。因此,"重引导、重参与、重体验"应该成为就业指导课程的基本要求和发展目标。学校要转... 大学生职业生涯规划与就业指导课程的目的在于激发大学生生涯规划的自主意识,引导其树立正确的就业观,促使其理性地规划自身未来的发展。因此,"重引导、重参与、重体验"应该成为就业指导课程的基本要求和发展目标。学校要转变观念,将学生作为教学过程的主体,通过合理使用互动式教学方法来增加师生间的交流,引导学生真正参与到教学过程中,进而挖掘学生的内在潜能,提高课程的实效性。 展开更多
关键词 大学生 职业发展 就业指导 互动式教学
在线阅读 下载PDF
基于“翻转课堂”的大学生职业发展与就业指导类课程教学模式 被引量:24
7
作者 赵敏 《教育与职业》 北大核心 2016年第3期88-90,共3页
大学生职业发展与就业指导类课程内容多,操作性强,学生个性化的需求高。在传授知识的基础上,实现学生技能的习得及态度的转变是这类课程的重要教学目标,教学过程要以学生为主体,促使学生积极主动探索。翻转课堂教学模式采用课前线上自... 大学生职业发展与就业指导类课程内容多,操作性强,学生个性化的需求高。在传授知识的基础上,实现学生技能的习得及态度的转变是这类课程的重要教学目标,教学过程要以学生为主体,促使学生积极主动探索。翻转课堂教学模式采用课前线上自主学习与课上个性化指导相结合的方式,增加了师生、生生间的互动和个性化交流,充分发挥了学生学习的主动性,激发了学生学习的兴趣,对提高大学生职业发展与就业指导类课程教学实效意义重大。 展开更多
关键词 职业发展与就业指导课类课程 翻转课堂 教学模式
在线阅读 下载PDF
“大学生职业发展与就业指导”课程探析 被引量:20
8
作者 李会先 李松林 《教育与职业》 北大核心 2011年第30期133-135,共3页
"大学生职业发展与就业指导"在我国是一门新兴课程,其课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分。课程的出现是高校学生就业指导工作一步步发展的结果,课程的名称、职业指导与就业指导等核心概念是课程建设... "大学生职业发展与就业指导"在我国是一门新兴课程,其课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分。课程的出现是高校学生就业指导工作一步步发展的结果,课程的名称、职业指导与就业指导等核心概念是课程建设还需要进一步厘清的内容。由于课程的新兴性及域外性,探索本土化的课程体系显得尤为重要。 展开更多
关键词 大学生职业发展与就业指导 课程名称 职业指导 就业指导
在线阅读 下载PDF
化工类专业谈大学生职业发展与就业指导——评《化工类专业大学生职业发展与就业指导》 被引量:1
9
作者 朱晓茜 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期I0007-I0007,共1页
随着近些年社会对新时期人才综合要求的不断提升,各专业正在针对学生未来的职业发展与就业进行专业的指导与规划,而怎样根据学生发展情况、专业的发展情况进行有效的就业指导,已成为高校实施就业教育的重要议题之一,《化工类专业大学生... 随着近些年社会对新时期人才综合要求的不断提升,各专业正在针对学生未来的职业发展与就业进行专业的指导与规划,而怎样根据学生发展情况、专业的发展情况进行有效的就业指导,已成为高校实施就业教育的重要议题之一,《化工类专业大学生职业发展与就业指导》一书针对该问题进行探讨。书中包含了化工专业发展现状、生涯意识与行动规划等内容,并融合了化工专业学生不同时期的需要,利用真实的案例调动学生的兴趣,帮助学生解决就业过程中出现的问题。 展开更多
关键词 大学生职业发展与就业指导 化工类专业 行动规划 学生的兴趣 专业发展现状 不断提升 就业 专业的发展
在线阅读 下载PDF
“大学生职业发展与就业指导”课程改革述论 被引量:28
10
作者 檀钊 《教育与职业》 北大核心 2010年第15期139-140,共2页
“大学生职业发展与就业指导”课程建设还存在很多的问题,主要表现为对本课程的认识存在偏差,课程管理缺乏规范性、课程安排不合理、课程内容缺乏针对性和适应性、教学方式缺乏创新以及课程保障体系缺位等。进行课程改革需要明确课程... “大学生职业发展与就业指导”课程建设还存在很多的问题,主要表现为对本课程的认识存在偏差,课程管理缺乏规范性、课程安排不合理、课程内容缺乏针对性和适应性、教学方式缺乏创新以及课程保障体系缺位等。进行课程改革需要明确课程的公共必修课性质,将课程交由招生就业管理部门管理,合理设置和安排教学内容,有针对性地确定教学内容和强化课程的适应性,创新教学方式以及建立课程保障体系。 展开更多
关键词 职业发展 就业指导 模块化 项目化 课程保障体系
在线阅读 下载PDF
论高校职业生涯发展与就业指导课程建设 被引量:4
11
作者 孔庆梅 《教育与职业》 北大核心 2016年第24期93-94,共2页
当前,大学生就业能力与社会需求不相适应的矛盾日益明显,因此,加强高校大学生职业生涯规划教育,更新大学生职业生涯规划理念,使大学生逐渐形成良好的职业素养,对于解决大学生的就业压力具有十分重要的意义。文章从开设高校职业生涯发展... 当前,大学生就业能力与社会需求不相适应的矛盾日益明显,因此,加强高校大学生职业生涯规划教育,更新大学生职业生涯规划理念,使大学生逐渐形成良好的职业素养,对于解决大学生的就业压力具有十分重要的意义。文章从开设高校职业生涯发展与就业指导课程的重要性出发,分析了我国高校职业生涯发展与就业指导课程建设的现状,并提出了高校职业生涯发展与就业指导课程的设计思路,以促进大学生顺利就业。 展开更多
关键词 高等院校 职业生涯发展与就业指导课程
在线阅读 下载PDF
对高校职业生涯发展与就业指导课程建设的思考 被引量:15
12
作者 才忠喜 《教育与职业》 北大核心 2012年第2期76-77,共2页
大学生职业生涯发展与就业指导是高校促进大学生职业生涯发展和就业的重要方式。在就业压力日趋紧张的形势下,开设"大学生职业生涯发展与就业指导"课程有利于转变学生观念,强化知识储备,提高择业技能。文章从该课程教学的理... 大学生职业生涯发展与就业指导是高校促进大学生职业生涯发展和就业的重要方式。在就业压力日趋紧张的形势下,开设"大学生职业生涯发展与就业指导"课程有利于转变学生观念,强化知识储备,提高择业技能。文章从该课程教学的理论和实践出发,从职业生涯内涵、职业生涯规划课程建设的必要性,课程设计和思路,保障措施三个方面进行论述,提出该课程应全程化和分阶段教学相结合,理论与实践相结合,宏观和微观相结合,就业教育和创业教育相结合,务实与务虚相结合,集体备课与单独备课相结合,坚持实用性、针对性、阶段性、系统性等原则。 展开更多
关键词 职业生涯发展 就业指导 课程构建
在线阅读 下载PDF
化工类专业大学生职业发展与就业指导研究——评《化工类专业大学生职业发展与就业指导》 被引量:1
13
作者 鹿青 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第6期I0011-I0011,共1页
立足新质生产力背景,我国化工产业将进入新一轮“降耗减排、提质增效”的调整期,通过科技赋能、管理创新、AI助力及设备更新等手段,引领传统化工向数字化工转型。此举虽然有助于我国化工产业形成高聚合、高效能、高质量的特征,但同时也... 立足新质生产力背景,我国化工产业将进入新一轮“降耗减排、提质增效”的调整期,通过科技赋能、管理创新、AI助力及设备更新等手段,引领传统化工向数字化工转型。此举虽然有助于我国化工产业形成高聚合、高效能、高质量的特征,但同时也导致传统化工产业结构性异变。 展开更多
关键词 大学生职业发展与就业指导 异变 化工类专业 设备更新 化工产业 降耗减排 提质增效 产业结构性
在线阅读 下载PDF
“职业发展与就业指导”课程思政内涵与实施途径的研究——以广东食品药品职业学院为例 被引量:3
14
作者 赵奇志 梁秀娣 《农产品加工》 2020年第4期118-120,共3页
高职院校的职业指导工作,应以“职业发展与就业指导”课程思政建设为核心,明晰课程思政目标与工作要点,以“三教”改革为重点,统筹安排课内教学与课外实践活动、实现线上与线下的精准服务指导,形成任课教师、辅导员、专兼职专业教师协... 高职院校的职业指导工作,应以“职业发展与就业指导”课程思政建设为核心,明晰课程思政目标与工作要点,以“三教”改革为重点,统筹安排课内教学与课外实践活动、实现线上与线下的精准服务指导,形成任课教师、辅导员、专兼职专业教师协同配合,通过课程育人与服务育人,达成立德树人的目标。 展开更多
关键词 职业发展与就业指导 课程思政 就业指导 实施途径
在线阅读 下载PDF
大学生职业选择倾向与就业指导课程的创新对策 被引量:11
15
作者 李燕冰 陆财深 徐芃 《教育与职业》 北大核心 2010年第15期136-138,共3页
对于“大学生职业发展与就业指导”课程而言,掌握影响大学生职业选择倾向的相关因素,也就把握了课程教学与创新的主导性。文章根据职业选择的发展理论,以广州大学为例,通过调查问卷进行大学生职业选择倾向的调查研究,分析了目前大... 对于“大学生职业发展与就业指导”课程而言,掌握影响大学生职业选择倾向的相关因素,也就把握了课程教学与创新的主导性。文章根据职业选择的发展理论,以广州大学为例,通过调查问卷进行大学生职业选择倾向的调查研究,分析了目前大学生职业选择倾向性与存在的问题,从而提出了就业指导课程改革与创新的相关对策。 展开更多
关键词 大学生 职业选择 就业指导课程 对策
在线阅读 下载PDF
高校“职业发展与就业指导”课面临的困境与改革 被引量:16
16
作者 颜中玉 罗元 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2012年第1期106-109,共4页
针对我国当前"职业发展与就业指导"课教学存在的认识不到位,保障不健全,教学师资匮乏,教学模式单一,教学管理不规范等困境,从职业发展与就业指导教学的立足点出发,遵循大学生就业可持续发展的教育规律,坚持职业发展与就业指... 针对我国当前"职业发展与就业指导"课教学存在的认识不到位,保障不健全,教学师资匮乏,教学模式单一,教学管理不规范等困境,从职业发展与就业指导教学的立足点出发,遵循大学生就业可持续发展的教育规律,坚持职业发展与就业指导课全程化、全员化、专业化、信息化的教育理念,在职业发展与就业指导课的教学模式、师资建设、资源建设、教学效果等多个层面加以剖析,探讨改革之策。 展开更多
关键词 职业发展 就业指导 困境 改革
在线阅读 下载PDF
高校就业指导人员职业发展的困境与对策 被引量:12
17
作者 陈德明 张氢 《教育与职业》 北大核心 2010年第24期40-41,共2页
高校就业指导人员职业发展问题关系到大学生就业工作的高质量和可持续发展。当前高校就业指导人员职业发展困境包括外职业生涯和内职业生涯两大类,其根源在于就业工作职能转型不到位、学科建设缓慢以及从业人员素质较低等。突破高校就... 高校就业指导人员职业发展问题关系到大学生就业工作的高质量和可持续发展。当前高校就业指导人员职业发展困境包括外职业生涯和内职业生涯两大类,其根源在于就业工作职能转型不到位、学科建设缓慢以及从业人员素质较低等。突破高校就业指导人员职业发展困境,需要在就业工作转型、建立职业发展长效机制、学科建设和个人规划等层面进行努力。 展开更多
关键词 高校 就业指导人员 职业发展 困境 对策
在线阅读 下载PDF
高职院校“两全四化”职业发展与就业指导服务体系构建 被引量:12
18
作者 芦京昌 王飞 《职业技术教育》 北大核心 2009年第8期85-87,共3页
针对高职生就业难的现状,提出构建"两全四化"的职业发展与就业指导服务体系,其中"两全"指全员参与和全程参与,"四化"指就业指导与服务工作专门化、专业化、信息化和职业化。同时,建立毕业生服务中心,加... 针对高职生就业难的现状,提出构建"两全四化"的职业发展与就业指导服务体系,其中"两全"指全员参与和全程参与,"四化"指就业指导与服务工作专门化、专业化、信息化和职业化。同时,建立毕业生服务中心,加强就业信息平台、就业指导队伍、就业指导课程体系建设,提倡个性化职业指导与就业服务,重视并加强创业教育,开展人才需求调查和预测。 展开更多
关键词 高等职业院校 职业发展 就业指导 服务体系
在线阅读 下载PDF
论大学生职业发展与就业指导服务体系建设 被引量:42
19
作者 李涛 《教育与职业》 北大核心 2019年第12期54-57,共4页
文章阐述了大学生职业发展与就业指导服务体系建设的必要性,指出了大学生职业发展与就业指导存在就业指导课程供需不匹配、就业信息发布"碎片化"、就业指导工作专业化水平较低、自主创业指导工作有待完善、师资队伍建设亟待... 文章阐述了大学生职业发展与就业指导服务体系建设的必要性,指出了大学生职业发展与就业指导存在就业指导课程供需不匹配、就业信息发布"碎片化"、就业指导工作专业化水平较低、自主创业指导工作有待完善、师资队伍建设亟待加强、就业质量评价体系有待完善六方面问题,进而从课程建设、综合服务平台、就业指导工作专业化、创业指导、人才队伍建设、就业质量评价机制六方面提出了大学生职业发展与就业指导服务体系的建设路径,以期促进高校的职业发展与就业指导工作。 展开更多
关键词 大学生 职业发展 就业指导
在线阅读 下载PDF
以更加“远见的思维”指导大学生职业生涯发展规划——评《大学生职业发展与就业指导》 被引量:9
20
作者 刘志军 《教育与职业》 北大核心 2020年第23期I0004-I0004,共1页
接受专业、系统的职业生涯规划与就业指导,将会为大学生顺利就业奠定坚实的基础。由上海交通大学出版社出版的《大学生职业发展与就业指导》一书,针对当前大学生就业指导缺乏系统性、实效性和长远性等问题,以提高大学生综合素质、职业... 接受专业、系统的职业生涯规划与就业指导,将会为大学生顺利就业奠定坚实的基础。由上海交通大学出版社出版的《大学生职业发展与就业指导》一书,针对当前大学生就业指导缺乏系统性、实效性和长远性等问题,以提高大学生综合素质、职业素养和求职竞争能力为目标,将就业指导服务与大学生思想政治教育、综合素质拓展有机结合,构建了融通识课程、隐性课程、专题教育等课程于一体的全融通就业教育课程体系;针对不同年级的学生分层次、分阶段开展针对性的就业教育,在低年级学生中开展以大学生涯规划、职业意识、素质拓展为主的大学生涯教育,在高年级及应届毕业生中开展就业创业政策、求职礼仪与技巧、职业生涯规划发展为主的职业素养教育,切实实现了指导与服务贯穿大学生涯的始终。 展开更多
关键词 大学生就业指导 职业素养教育 通识课程 职业生涯发展规划 职业生涯规划 就业指导服务 素质拓展 专题教育
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 23 下一页 到第
使用帮助 返回顶部