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以系统思维培养为导向的互联网时代MBA案例教学法——耶鲁管理学院原案例教学法探析
被引量：
10
1
作者
何艳
林刚
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2016年第9期60-64,共5页
介绍了耶鲁管理学院MBA教学中所创建的原案例教学模式。通过与哈佛传统案例教学模式的对比,认为耶鲁原案例教学法运用互联网技术构建多视角、多学科、多故事线、多表达方式融合的原始数字案例,最大限度模拟了互联网媒介时代的复杂决策环...
介绍了耶鲁管理学院MBA教学中所创建的原案例教学模式。通过与哈佛传统案例教学模式的对比,认为耶鲁原案例教学法运用互联网技术构建多视角、多学科、多故事线、多表达方式融合的原始数字案例,最大限度模拟了互联网媒介时代的复杂决策环境,通过自我案例信息认知、小组决策和团队教学的方式培养学生系统思维下的决策能力,弥补了传统案例教学模式的缺陷,适应了互联网时代的MBA培养需要。
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关键词
耶鲁管理学院
原案例
系统思维
互联网
MBA培养
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题名
以系统思维培养为导向的互联网时代MBA案例教学法——耶鲁管理学院原案例教学法探析
被引量：
10
1
作者
何艳
林刚
机构
北京工商大学艺术与传媒学院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2016年第9期60-64,共5页
文摘
介绍了耶鲁管理学院MBA教学中所创建的原案例教学模式。通过与哈佛传统案例教学模式的对比,认为耶鲁原案例教学法运用互联网技术构建多视角、多学科、多故事线、多表达方式融合的原始数字案例,最大限度模拟了互联网媒介时代的复杂决策环境,通过自我案例信息认知、小组决策和团队教学的方式培养学生系统思维下的决策能力,弥补了传统案例教学模式的缺陷,适应了互联网时代的MBA培养需要。
关键词
耶鲁管理学院
原案例
系统思维
互联网
MBA培养
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
C93-4 [经济管理—管理学]
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作者
出处
发文年
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1
以系统思维培养为导向的互联网时代MBA案例教学法——耶鲁管理学院原案例教学法探析
何艳
林刚
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2016
10
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