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题名高级制鞋工的考试范围有哪些？
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出处
《中国皮革》
CAS
北大核心
2012年第22期123-123,共1页
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文摘
高级制鞋工的技能要求比较全面，考试范围分制鞋工艺设计、鞋类帮样结构设计、软件CorelDraw应用和制鞋企业管理四部分，考试范围为：（1）制鞋工艺设计①工艺设计方法和设置规范，包括工艺设计的依据与方法，工艺程序和工序设置规范。
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关键词
考试范围
制鞋
工艺设计方法
CORELDRAW
设置规范
结构设计
企业管理
工艺程序
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分类号
TS943.714
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
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题名四川省一九九二年初中毕业会考各科考试范围
- 2
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出处
《四川教育》
北大核心
1992年第5期41-43,共3页
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文摘
为了加强初中,大面积提高初中教学质量,从一九八六年起,我省连续六年举行了全省初中毕业会考,取得显著成绩.初中教学质量稳步提高。但是,目前我省初中教育仍很薄弱,教学质量不高,学生负担过重的问题尚未根本解决。为了进一步加强管理,提高质量,端正办学指导思想,面向全体学生,抓“纲”(教学大纲)务“本”
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关键词
毕业会考
初中教育
考试范围
九年制义务教育
学生负担
提高质量
《大纲》
教学质量
初中物理
英语课本
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分类号
G527.71
[文化科学—教育技术学]
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题名四川省1990年初中毕业会考各科考试范围
- 3
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机构
四川省教科所
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出处
《四川教育》
北大核心
1990年第2期38-38,共1页
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文摘
今年初中毕业会考是以应届初中毕业生所学的教材和1986年国家教委颁布的《全日制中学各科教学大纲》的要求为依据进行命题。鉴于本届毕业生学习的实际情况,现具体规定如下:
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关键词
毕业会考
考试范围
一元二次不等式
人民教育出版社
教科所
思想政治课
生理卫生
实验学校
全一
不等式组
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分类号
G527.71
[文化科学—教育技术学]
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题名网络化考试系统的设计与实践
被引量：9
- 4
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作者
叶忠杰
戎成
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机构
浙江交通职业技术学院管理与信息系
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出处
《浙江交通职业技术学院学报》
CAS
2004年第4期34-37,共4页
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文摘
网络化考试系统能较好地体现出公平、公正的原则 ;可明显节约考试时间 ,并实现远距离的同步考试 ,也是解决考教分离的一种有效办法。本文介绍了网络化考试系统的分析与设计 ,结合一个实际的B/S模式的网络化考试系统 ,简单介绍了考试系统的模块和主要流程。并提出了按“知识点”解决考试范围 ,“难度系数”解决试卷难度 ,“主观阅卷”解决主观题难进无纸化考试系统 ,“试卷备份”解决无纸化考试无试卷等四个观点。
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关键词
网络化考试
考教分离
试卷难度
难度系数
考试时间
考试范围
知识点
分析与设计
系统
备份
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Keywords
Examination networkedly system
The exam pool designing
Go over examination papers subjectively
The paper backup
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分类号
U676.2
[交通运输工程—船舶及航道工程]
G633
[文化科学—教育学]
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题名创新教育下考试制度改革探论
被引量：5
- 5
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作者
龙菲
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机构
广东韶关学院
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2005年第6期15-16,共2页
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文摘
实施创新教育是知识经济时代教育改革的方向,但目前有相当一部分因素阻碍着创新教育的实施,考试制度就是其中之一。本文从考试制度中存在的问题入手,就不适应创新教育要求的方面提出了若干改革建议。
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关键词
创新教育
考试制度
知识经济
考试方式
考试范围
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分类号
G424.74
[文化科学—课程与教学论]
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题名福建省2009年英语高考《考试说明》的特点与启示
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作者
薛蓉
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机构
福州教育学院
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出处
《福建基础教育研究》
2010年第4期97-98,共2页
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文摘
一、引言
2009年是福建省高中实施新课程标准之后第一年高考（以下简称“新高考”），新高考改革与实施引起社会广泛关注。作为自主命题省份之一，福建省自行研制的各科考试说明对命题的指导思想、考试范围、内容及要求、考试形式、试卷结构和题型、试题难度以及样卷等方面都作出了明确具体的规定，有很强的导向性作用。本文主要分析讨论《2009年普通高等学校招生全国统一考试福建省英语考试说明》（以下简称《考试说明》）的特点及其对我省高中英语教学的启示。
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关键词
考试范围
英语教学
福建省
高考
普通高等学校
新课程标准
考试形式
试卷结构
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分类号
G634.41
[文化科学—教育学]
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题名青海将思想品德、历史纳入中考范围
- 7
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作者
陈巍
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出处
《青海教育》
2009年第4期18-18,共1页
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文摘
（本刊讯）日前，记者从省教育厅有关部门了解到，今年，青海省进一步完善中考制度改革，一是将思想品德、历史两门课纳入中考考试范围，考试成绩计入总分；二是信息技术由原来的教育部门统一组织考试，成绩计入总分改为由各校自主安排考核，不做统一要求，成绩不计入总分；三是体育测试占30分值，改变了只进行中考体能测试的单一做法，将从学生平常参与体育锻炼情况、国家学生体质健康标准达标情况、中考体能测试三方面予以综合考查、评分。这些改革措施将有利于引导学校进一步深入贯彻以人为本、全面发展的育人理念，促进教育教学整体、健康发展，提高学生综合素养，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
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关键词
思想品德
青海省
中考
学生体质健康标准
历史
制度改革
考试范围
体能测试
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
G633
[文化科学—教育学]
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题名语法分析和文学欣赏
被引量：4
- 8
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作者
汪大昌
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机构
首都师范大学文学院
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出处
《语文建设》
北大核心
2007年第10期54-55,共2页
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文摘
语法教学在语文教学中长期处于进退两难的尴尬境地：一方面很少有人主张完全废弃，一方面又鲜有切实可行的具体办法把这一教学内容深入下去。虽然现在的课标中明文写出要求学生了解语法常识．如名词、动词、形容词，主语、谓语、宾语，但是由于语法常识不列入考试范围，不少老师在应试教育的大环境下就对语法教学采取了“忽略不计”的态度。或者是多少讲那么一点点。其结果当然就是“夹生饭”。
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关键词
语法分析
文学欣赏
语法教学
语文教学
教学内容
考试范围
应试教育
中长期
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名如何在物理教学中实施“探究性教学”
被引量：3
- 9
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作者
王同景
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机构
濮阳市第一中学
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出处
《濮阳职业技术学院学报》
2006年第2期150-150,共1页
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文摘
一、重引导
在长期的教学中，大多数教师受大纲和考试范围的影响，忽视了学生提问能力的培养，扼杀了学生的学习主动性，使学生有问题时怕问不好导致同学笑话、教师责怪而不敢问；或是受所掌握的知识和思维能力的限制，缺乏正确的提问方法而不善问。所以教师应以平等的态度对待每一个提问的学生，以亲切的微笑欢迎每一个提问学生，以宽厚的胸怀容纳每一个“幼稚无理”的提问。在教学中营造民主平等、和谐愉悦的课堂氛围，使学生敢问；创建生动有趣的情境，使学生有问；采用丰富多彩的教学形式，使学生有感而发，要问、善问。同时，要求教师从学生的提问中将一些源于教材，不脱离学生的知识水平，又能把物理知识与生活和应用相结合的问题作为学生探究课题。这样，既能激发学生的探究热情，启迪学生思维，又能及时抓住学生渴求揭谜的心理，进行鼓励、诱导，使学生较快地进入一种好奇、渴盼、急不可耐的境界，积极主动进入科学探究过程。
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关键词
探究性教学
物理教学
思维能力
知识水平
学习主动性
考试范围
提问方法
课堂氛围
教学形式
物理知识
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名高中区域地理教学中的困惑及其对策
被引量：2
- 10
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作者
项爱明
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机构
浙江省富阳第二中学
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出处
《地理教学》
2013年第7期34-36,共3页
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文摘
区域地理是指研究整个地球或行政分区的自然地理（地理位置、范围、地形、气候、河流、湖泊、土壤、植被等）和人文地理（民族、人种、人口、城市、交通、经济发展等）的地理学科分支。（2011年浙江省普通高考考试说明（文科）》地理的考试范围中明确指出：“区域地理（世界地理、中国地理）是高中地理知识必要的载体。”但浙江省在义务教育阶段实施的是综合课程，相关的地理知识分散于《科学》与《历史与社会》两门综合学科中，知识零碎且要求较低。而高中地理课程安排中，必修Ⅲ侧重于区域的综合开发整治，
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关键词
地理教学
高中地理
地理知识
区域地理
考试范围
地理位置
自然地理
人文地理
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名函授教学要培养学生自学能力提高面授质量
- 11
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作者
常德生
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机构
哈尔滨建筑工程学院
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出处
《高等建筑教育》
1987年第3期57-58,62,共3页
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文摘
函授教育是成人高等教育的重要形式。自学和面授是函授教学中的两个重要环节。现阶段的函授生基本上是在职人员。他们的主要任务是做好本职工作,函授学习只能用业余时间。大多数函授生来源于不同地区,集中学习过多有一定困难。即使是集中面函,时间也不能长,否则会直接影响本职工作。这一特点就决定了函授教学应以学生自学为主,教师面函为辅,努力培养和不断提高函授生的自学能力,对函授教学的提高具有重要作用。因此,如何提高函授生的自学能力是函授教学的主要任务之一,应贯穿于整个函授教学的始终。
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关键词
函授教学
成人高等教育
在职人员
学生自学能力
面授教学
学习态度
物理规律
做好本职工作
总复习
考试范围
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名语文
- 12
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作者
邹庆云
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机构
四川省教科所
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出处
《四川教育》
北大核心
1990年第3期36-38,共3页
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文摘
这里,就我省即将举行的初中毕业统一考试,谈谈语文学科毕业复习中应注意的几个问题。一、明确考试范围初中语文的出题范围是:以现行《全日制中学语文教学大纲》初中要求为依据,凡是直接涉及教材内容的,则以大纲规定的初中110篇基本篇目为限。
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关键词
现代文阅读
考试范围
大纲要求
讲读
阅读训练
理解记忆
作文训练
读书笔记
文学常识
命题作文
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分类号
G527.71
[文化科学—教育技术学]
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题名生理卫生
- 13
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作者
石建
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机构
四川省教科所
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出处
《四川教育》
北大核心
1990年第4期40-41,共2页
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文摘
一、考试范围和复习要求今年初中毕业会考生理卫生课复习及考试的依据,仍然是1986年国家教委颁发的《生理卫生教学大纲》和人民教育出版社1983年出版的《生理卫生》统编教材。从前两年的会考试题来看,考虑到我省生理卫生课的教学实际,主要考查了大纲,教材要求的重要的基础知识、基本技能和能力,没有超出大纲、教材要求的范围和深度。
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关键词
生理卫生
教材要求
大纲要求
毕业会考
统编教材
考试范围
人体器官系统
卫生常识
人民教育出版社
人体生理功能
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分类号
G527.71
[文化科学—教育技术学]
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题名关于农村小学古诗文教学的几点思考
被引量：1
- 14
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作者
王天顺
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机构
南靖县金山中心小学
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出处
《福建基础教育研究》
2010年第9期31-32,共2页
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文摘
近几年,每次在全县小学毕业生学业水平统一测试前夕,我县小学毕业班语文老师最为关心和头疼的测试内容之一就是有关古诗词会怎么考？考什么？还联名提议县教育局事先拟个考试提纲,提供并缩小有关古诗词的考试范围,
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关键词
农村小学
古诗词
教学
测试内容
考试范围
毕业生
毕业班
教育局
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名与“(刚)一……就……”语义相近的几种日语表达
- 15
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作者
王璐
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机构
广州大学松田学院
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出处
《日语知识》
2011年第6期6-8,共3页
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文摘
日语国际能力测试N1、N2级考试范围所包含的「がぃか」「さばから」 「…か…なぃかのぅちに」
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关键词
日语
相近
语义
能力测试
考试范围
から
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分类号
H36
[语言文字—日语]
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题名焉能因收费而降低标准
- 16
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作者
张殿阁
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机构
承德市第一技工学校
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1994年第3期16-16,共1页
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文摘
目前,技工学校收费体制已经确立,这是技工教育体制改革不断深化的结果。建立收费体制,它可以扩大生源,改善办学条件,优化学生学习环境。但任何一项变革都有其消极的一面。应该看到,技工学校的发展与它所处的地区经济大环境密切相关。一些地区由于企业的生产不景气,效益不好,因而导致办学市场萎缩,生源困难。一些考生宁愿多花钱到别的学校学习,也不愿意去技工学校。技工学校为了争取生源,增加效益,无奈只好多招自费生(包括农转非的学生),以致于录取线一降再降。这样,高分与低分(高分600分,低分100分)相差之悬殊,令人惊诧不已。
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关键词
技工学校
教育体制改革
地区经济
能因
办学思想
令人
径渭分明
考试标准
收费制度
考试范围
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分类号
G717.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高考全国卷论述类文本解题指导对策
- 17
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作者
汪波
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机构
福建省晋江市养正中学
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出处
《语文建设》
北大核心
2017年第2期53-55,共3页
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文摘
近几年全国卷论述类文本阅读试题,在选文上基本是学术论文,所涉及的学科领域广泛,有传统文化、制度沿革、历史考据、文艺理论等。修订后的2017年高考考试大纲在论述类文本阅读的考试范围与要求上这样说明：阅读中外论述类文本,了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。学术论文被明确列入考试的范围。
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关键词
学术论文
全国卷
文本阅读
考试大纲
文艺理论
选文
信用工具
制度沿革
考试范围
文本语言
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名初中物理会考复习认识能力要求
- 18
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作者
黄奇超
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机构
四川省教科所
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出处
《四川教育》
北大核心
1991年第3期39-40,共2页
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文摘
根据《物理教学大纲》(修订本)的要求和教学实验情况,以及初中物理课程的认识能力要求,物理复习大致可分为三个层次: 1.了解:是对知识的初步的认识。记住、知道、了解都属于这一层次。要求了解的知识,能够说出它的要点、大意,在有关的问题中能够识别它们。题例: ①全班同学都能看见讲桌上的物体。
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关键词
初中物理
中学物理教学
试卷结构
授课时数
安培表
实验情况
毕业会考
题比
考试范围
滑动变阻器
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分类号
G527.71
[文化科学—教育技术学]
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题名省教委部署一九九○年全省初中毕业会考工作
- 19
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作者
亚兰
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出处
《四川教育》
北大核心
1990年第1期12-13,共2页
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文摘
为了巩固四年来我省初中毕业会考所取得的积极成果,进一步加强初中,大面积提高初中教学质量,推进九年制义务教学在我省的实施,省教委决定1990年将继续举行全省初中毕业会考。从1986年以来,我省已经连续四年举行了全省初中毕业会考。通过会考,促进了各级党政领导和教育部门对初中教育工作的重视;加强了质量管理,促进了学校端正办学指导思想,面向全体学生,抓“纲”(教学大纲)务“本”
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关键词
毕业会考
省教委
初中教育
复习资料
指导思想
考试范围
一九
质量管理
不及格
撤销处分
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分类号
G527.71
[文化科学—教育技术学]
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题名自读课教学中的读法指导
- 20
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作者
徐旦泽
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出处
《四川教育》
北大核心
1992年第6期35-36,共2页
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文摘
阅读教学以“读”为本,阅读教学中的学法指导也应以读法指导为本。现行统编教材安排了占总篇目一半之多的自读课文,其用意是在教师的引导下让学生迁移知识,应用方法,自练能力。由于教与学的任务不同,再加上一般自读课文不列入考试范围,因此,与讲读课相比较,自读课具有较大的“自由度”:①师生双边活动更为民主,心理上没有考试的压力,表现出自读课持有的比较自由宽松的课堂气氛;②阅读的时间比较自由充裕;
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关键词
自读课文
阅读教学
学法指导
考试范围
讲读
课堂气氛
统编教材
思维方法
初中语文
师生双边活动
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分类号
G527.71
[文化科学—教育技术学]
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