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城乡规划专业设计类课程内容体系改革研究——以河南理工大学为例
1
作者
职晓晓
《绿色科技》
2016年第11期212-215,共4页
对高校城市规划专业评估通过的42所院校进行了考研方面的调查,对河南理工大学城乡规划专业122名毕业生进行了就业摸底调查,结合河南理工大学城乡规划专业自身的办学特点,引入"体系"概念,提出了设计类课程内容以城市规划与设...
对高校城市规划专业评估通过的42所院校进行了考研方面的调查,对河南理工大学城乡规划专业122名毕业生进行了就业摸底调查,结合河南理工大学城乡规划专业自身的办学特点,引入"体系"概念,提出了设计类课程内容以城市规划与设计系列课程为主线、四个平台为骨架、专业理论课程和专业实践课程为衔接,以形成结构合理的城乡规划专业设计课程体系。并分别就设计类课程体系思路调整、大设计课程、其他设计课程、快题设计和特色课程的教学内容进行了研究。
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关键词
河南理工大学
城乡规划
设计类课程
体系
考研与就业
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题名
城乡规划专业设计类课程内容体系改革研究——以河南理工大学为例
1
作者
职晓晓
机构
河南理工大学建筑与艺术设计学院
出处
《绿色科技》
2016年第11期212-215,共4页
基金
河南理工大学校级教改重点项目(编号:2015JG044)
文摘
对高校城市规划专业评估通过的42所院校进行了考研方面的调查,对河南理工大学城乡规划专业122名毕业生进行了就业摸底调查,结合河南理工大学城乡规划专业自身的办学特点,引入"体系"概念,提出了设计类课程内容以城市规划与设计系列课程为主线、四个平台为骨架、专业理论课程和专业实践课程为衔接,以形成结构合理的城乡规划专业设计课程体系。并分别就设计类课程体系思路调整、大设计课程、其他设计课程、快题设计和特色课程的教学内容进行了研究。
关键词
河南理工大学
城乡规划
设计类课程
体系
考研与就业
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
城乡规划专业设计类课程内容体系改革研究——以河南理工大学为例
职晓晓
《绿色科技》
2016
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