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创新未成年人思想道德评价体系
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作者 杨禄仁 《学校党建与思想教育》 2004年第10期26-28,共3页
长期以来,未成年人的思想道德教育工作一直是个薄弱环节,是个比较复杂的领域。要改善未成年人思想道德教育,必须拿起评价的武器,因为评价既是未成年人思想道德水平的有效“检验员”,也是未成年人思想道德素质提高的“促进器”。
关键词 未成年人 思想道德评价体系 考核评价指标 考核评价方法 考核评价人员
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