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高校创先争优活动考核评价体系构建的基本原则 被引量:4
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作者 廖镇卿 《学校党建与思想教育》 北大核心 2011年第12期25-26,共2页
考核评价体系既是高校创先争优活动的重要内容,也是高校创先争优活动成效的检验标尺,因此,构建一个科学的考核评价体系对于高校开展创先争优活动具有重要的现实意义。只有把握好考核评价体系构建的基本原则,才能推动高校创先争优活动的... 考核评价体系既是高校创先争优活动的重要内容,也是高校创先争优活动成效的检验标尺,因此,构建一个科学的考核评价体系对于高校开展创先争优活动具有重要的现实意义。只有把握好考核评价体系构建的基本原则,才能推动高校创先争优活动的健康持续开展,才能确保高校党的先进性建设成效,从而切实发挥创先争优活动在高校党的建设新的伟大工程中的奠基作用。 展开更多
关键词 高校创先争优 考核评价体系构建 基本原则
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《设施园艺周年实践》课程教学改革与探索
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作者 梁郸娜 轩正英 杜红斌 《农业工程技术》 2024年第21期15-16,共2页
《设施园艺周年实践》是塔里木大学设施农业科学与工程专业实践教学必修课程,要求学生掌握保护地的栽培技术并通过考核。该文对课程教学中发现的关于教学时间、教学内容及学生缺乏自主探索与创新意识等方面的问题进行了分析,并提出了调... 《设施园艺周年实践》是塔里木大学设施农业科学与工程专业实践教学必修课程,要求学生掌握保护地的栽培技术并通过考核。该文对课程教学中发现的关于教学时间、教学内容及学生缺乏自主探索与创新意识等方面的问题进行了分析,并提出了调整教学时间、整合优化教学内容、课程考核标准改革和思政元素融入等一系列改革措施,以期为设施专业相关课程的进一步建设提供参考。 展开更多
关键词 复合型人才 课程教学改革 实践教学 考核体系构建
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