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论汉字职用的考察与描写
被引量:
19
1
作者
李运富
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2017年第1期5-12,共8页
汉字职用学是汉字学本体的分支学科之一,以研究汉字本身的职能和人们对汉字的使用为主要内容。汉字职用的考察与描写是建立汉字职用史和完善汉字职用学的事实基础。考察汉字职用的有效材料是时代明确的文本,以及可以反映文本用字原貌的...
汉字职用学是汉字学本体的分支学科之一,以研究汉字本身的职能和人们对汉字的使用为主要内容。汉字职用的考察与描写是建立汉字职用史和完善汉字职用学的事实基础。考察汉字职用的有效材料是时代明确的文本,以及可以反映文本用字原貌的古代注释。考察汉字职用的有效办法是化整为零,从个体、类别、局部入手,同时需要一套独立而系统的指称术语用来描写。通过字符和语符的个体职用及相互关系的考察,进而按人、时、地、集团、文体等分类进行描写和比较,积累材料,汇聚现象,分析特点,揭示规律,解释原因,才有可能获知汉字职用的历史过程和总体面貌。
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关键词
汉字职用
文本
字符单位
语符单位
考察角度
表述用语
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职称材料
鲁迅在政治战斗中进退维谷
2
作者
孙隆基
刘福勤
《世界经济与政治论坛》
1988年第11期32-39,共8页
孙隆基博士,1984年毕业于美国斯坦福大学,现任孟菲斯州立大学中国史助理教授,曾著有《中国文化的深层结构》一书。本文为其近作,考察角度和研究方法颇有特点,见解亦多独到之处。有些观点,译者不尽赞同,仅供读者参考。原文正题是《被‘...
孙隆基博士,1984年毕业于美国斯坦福大学,现任孟菲斯州立大学中国史助理教授,曾著有《中国文化的深层结构》一书。本文为其近作,考察角度和研究方法颇有特点,见解亦多独到之处。有些观点,译者不尽赞同,仅供读者参考。原文正题是《被‘吃’与否》,译文取其副标题。
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关键词
鲁迅思想
阿尔志跋绥夫
考察角度
尼采哲学
深层结构
《狂人日记》
小说形式
美国斯坦福大学
中国史
救救孩子
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职称材料
《庄子》的思维方法论解读
3
作者
魏传宪
《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
2002年第4期21-27,共7页
《庄子》的寓言、重言、卮言等“谬悠之说”,提醒读者研究它突破一切传统、一切固有 ,对人们习以为常的世界进行多角度超常考察的思维方法。这些超常思维方法可归纳为从二极或三 (包涵多 )极追思“一”的“蝶式思维”,极力突出矛盾的此...
《庄子》的寓言、重言、卮言等“谬悠之说”,提醒读者研究它突破一切传统、一切固有 ,对人们习以为常的世界进行多角度超常考察的思维方法。这些超常思维方法可归纳为从二极或三 (包涵多 )极追思“一”的“蝶式思维”,极力突出矛盾的此面而启迪或无意识诱导人们去思考矛盾彼面的“反启思维”,以及把一切事物作为生命活体或与生命相关联 ,将其放在共本原、共过程、共时空、共关系中来考察以升华生存境界的“共生思维”。创造性地运用这些思维方法 ,有助于我们建设人与世界。
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关键词
庄子
蝶式思维
反启思维
共生思维
多
角度
超常
考察
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职称材料
题名
论汉字职用的考察与描写
被引量:
19
1
作者
李运富
机构
北京师范大学文学院
出处
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2017年第1期5-12,共8页
基金
国家社科基金重大项目(13&ZD129)
国家社科基金重点项目(13AYY006)
文摘
汉字职用学是汉字学本体的分支学科之一,以研究汉字本身的职能和人们对汉字的使用为主要内容。汉字职用的考察与描写是建立汉字职用史和完善汉字职用学的事实基础。考察汉字职用的有效材料是时代明确的文本,以及可以反映文本用字原貌的古代注释。考察汉字职用的有效办法是化整为零,从个体、类别、局部入手,同时需要一套独立而系统的指称术语用来描写。通过字符和语符的个体职用及相互关系的考察,进而按人、时、地、集团、文体等分类进行描写和比较,积累材料,汇聚现象,分析特点,揭示规律,解释原因,才有可能获知汉字职用的历史过程和总体面貌。
关键词
汉字职用
文本
字符单位
语符单位
考察角度
表述用语
Keywords
function and usage of Chinese character, text, unit of character, unit of language, investigation angle, expression
分类号
H12 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
鲁迅在政治战斗中进退维谷
2
作者
孙隆基
刘福勤
出处
《世界经济与政治论坛》
1988年第11期32-39,共8页
文摘
孙隆基博士,1984年毕业于美国斯坦福大学,现任孟菲斯州立大学中国史助理教授,曾著有《中国文化的深层结构》一书。本文为其近作,考察角度和研究方法颇有特点,见解亦多独到之处。有些观点,译者不尽赞同,仅供读者参考。原文正题是《被‘吃’与否》,译文取其副标题。
关键词
鲁迅思想
阿尔志跋绥夫
考察角度
尼采哲学
深层结构
《狂人日记》
小说形式
美国斯坦福大学
中国史
救救孩子
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《庄子》的思维方法论解读
3
作者
魏传宪
机构
绵阳师范学院中文系
出处
《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
2002年第4期21-27,共7页
文摘
《庄子》的寓言、重言、卮言等“谬悠之说”,提醒读者研究它突破一切传统、一切固有 ,对人们习以为常的世界进行多角度超常考察的思维方法。这些超常思维方法可归纳为从二极或三 (包涵多 )极追思“一”的“蝶式思维”,极力突出矛盾的此面而启迪或无意识诱导人们去思考矛盾彼面的“反启思维”,以及把一切事物作为生命活体或与生命相关联 ,将其放在共本原、共过程、共时空、共关系中来考察以升华生存境界的“共生思维”。创造性地运用这些思维方法 ,有助于我们建设人与世界。
关键词
庄子
蝶式思维
反启思维
共生思维
多
角度
超常
考察
分类号
B223.5 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论汉字职用的考察与描写
李运富
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2017
19
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
鲁迅在政治战斗中进退维谷
孙隆基
刘福勤
《世界经济与政治论坛》
1988
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
《庄子》的思维方法论解读
魏传宪
《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
2002
0
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职称材料
已选择
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