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基于微课的中职会计专业翻转课堂教学模式构建
被引量：
1
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作者
马璐璐
《中国乡镇企业会计》
2018年第10期283-284,共2页
随着我国经济的不断发展,各种行业蓬勃兴起。会计专业作为一个理论性和实践性都很强的专业,受到了各行各业的重视,国家也对会计专业做出了一系列的改革。基于微课的翻转课堂这种教学模式已经成为很多专业课的教学模式,所以要想改变会计...
随着我国经济的不断发展,各种行业蓬勃兴起。会计专业作为一个理论性和实践性都很强的专业,受到了各行各业的重视,国家也对会计专业做出了一系列的改革。基于微课的翻转课堂这种教学模式已经成为很多专业课的教学模式,所以要想改变会计专业教学中存在的问题就有必要实行基于微课的翻转课堂这种教学模式。本文基于对微课的研究,提出一些见解,希望对会计专业的教学有所帮助。
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关键词
微课
中职会计专业
翻转课堂的教学模式
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题名
基于微课的中职会计专业翻转课堂教学模式构建
被引量：
1
1
作者
马璐璐
机构
锦州市现代服务学校
出处
《中国乡镇企业会计》
2018年第10期283-284,共2页
文摘
随着我国经济的不断发展,各种行业蓬勃兴起。会计专业作为一个理论性和实践性都很强的专业,受到了各行各业的重视,国家也对会计专业做出了一系列的改革。基于微课的翻转课堂这种教学模式已经成为很多专业课的教学模式,所以要想改变会计专业教学中存在的问题就有必要实行基于微课的翻转课堂这种教学模式。本文基于对微课的研究,提出一些见解,希望对会计专业的教学有所帮助。
关键词
微课
中职会计专业
翻转课堂的教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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作者
出处
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1
基于微课的中职会计专业翻转课堂教学模式构建
马璐璐
《中国乡镇企业会计》
2018
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