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建一群博物馆:“让学校成为汇聚美好事物的中心”——浙江温州翔宇中学校园博物馆群的构建与思考
被引量：
1
1
作者
卢志文
《中小学管理》
北大核心
2017年第7期9-12,共4页
浙江省温州翔宇中学以学习和学习者为中心,在校园建设博物馆群,依托博物馆开设各类课程。校园博物馆建设源于生活,高于生活;立足本土,连接古今,有限陈列,无限拓展;是物质空间更是精神栖息之所。在建设过程中重点考量展品的挑选、展厅环...
浙江省温州翔宇中学以学习和学习者为中心,在校园建设博物馆群,依托博物馆开设各类课程。校园博物馆建设源于生活,高于生活;立足本土,连接古今,有限陈列,无限拓展;是物质空间更是精神栖息之所。在建设过程中重点考量展品的挑选、展厅环境的打造、场馆功能的设置以及博物馆课程的开发。
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关键词
馆课程
场馆学习
校园博物馆
博物馆课程
翔宇中学
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题名
建一群博物馆:“让学校成为汇聚美好事物的中心”——浙江温州翔宇中学校园博物馆群的构建与思考
被引量：
1
1
作者
卢志文
机构
浙江省温州翔宇中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2017年第7期9-12,共4页
文摘
浙江省温州翔宇中学以学习和学习者为中心,在校园建设博物馆群,依托博物馆开设各类课程。校园博物馆建设源于生活,高于生活;立足本土,连接古今,有限陈列,无限拓展;是物质空间更是精神栖息之所。在建设过程中重点考量展品的挑选、展厅环境的打造、场馆功能的设置以及博物馆课程的开发。
关键词
馆课程
场馆学习
校园博物馆
博物馆课程
翔宇中学
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
建一群博物馆:“让学校成为汇聚美好事物的中心”——浙江温州翔宇中学校园博物馆群的构建与思考
卢志文
《中小学管理》
北大核心
2017
1
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