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在抗日战争时期老解放区的群众办学
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作者 董宝良 《华中师院学报(哲学社会科学版)》 1963年第0期47-49,52-67,共19页
群众办学,是教育工作中一个十分重要的问题,是关系到我国能否迅速地实现普及教育和能否多快好省地发展社会主义教育事业的问题。这个问题,随着我国社会主义革命和社会主义建设事业的发展,随着我国劳动人民生活水平的提高和学龄儿童的不... 群众办学,是教育工作中一个十分重要的问题,是关系到我国能否迅速地实现普及教育和能否多快好省地发展社会主义教育事业的问题。这个问题,随着我国社会主义革命和社会主义建设事业的发展,随着我国劳动人民生活水平的提高和学龄儿童的不断增加将会愈来愈加重要。我国是一个拥有六亿五千万人口的伟大的社会主义国家。 展开更多
关键词 办学 解放区 群众办学 陕甘宁边区 民办小学 抗日战争时期 人民群众 办学方针 民办公助 教育事业
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城市集资办学小议
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作者 葛政 《教育与经济》 1986年第3期8-9,共2页
一、多渠道集资办学同样适用于城市我国广大农村除国家办学外,依靠群众办学素有传统。这几年来,多渠道集资办学在广大农村更加广泛地开展起来,日益成为干部群众的自觉行动,取得了很大成绩。
关键词 群众办学 小议 国家办学 办学条件 基础教育 教育事业费 中小学校 总支出 教育事业发展 行动
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把工作做到群众的心里去——谈刘世英办耕读小学的精神
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《江汉论坛》 1965年第9期2-5,共4页
社会主义革命和社会主义建设事业,都是群众自己的事业;每一个革命干部所做的工作,都是为群众服务的工作。我们的事业之所以能够不断取得胜利,从总的方面来说,正是建立在这样一个深厚的群众的基础上。但是在实际工作中也会碰到这样的情况... 社会主义革命和社会主义建设事业,都是群众自己的事业;每一个革命干部所做的工作,都是为群众服务的工作。我们的事业之所以能够不断取得胜利,从总的方面来说,正是建立在这样一个深厚的群众的基础上。但是在实际工作中也会碰到这样的情况:我们耍做的事情本来是符合群众的願望和要求的。 展开更多
关键词 小学 学校 群众办学 实际工作 社会主义革命 社会主义建设事业 革命干部 耕读 女教师 工作方法
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面对市场经济的广东教育
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作者 何锦发 《高教探索》 北大核心 1994年第1期23-26,共4页
建立社会主义市场经济体制,对社会主义理论是一个重大突破,在实施中又是一项十分艰巨复杂的社会系统工程,牵涉到社会的方方面面。笔者根据广东的实际,就教育方面谈点认识。 市场经济是高度发展的商品经济,
关键词 社会主义理论 社会系统工程 政府办学 一纲多本 群众办学 办学体制改革 资源流向 自我调节功能 办学积极性 办学自主权
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啥叫高质量
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作者 关切 《职业技术教育》 北大核心 1994年第4期14-15,共2页
我省某县有一所职业高中办得很有特色,引得许多人前去参观考察,人们给予这所学校很高的评价。但最近一个上级职教检查验收组对这所学校进行了检查验收后提了两点意见:"一是办学条件没有达到‘四化’(静化、硬化、绿化、美化)标准,... 我省某县有一所职业高中办得很有特色,引得许多人前去参观考察,人们给予这所学校很高的评价。但最近一个上级职教检查验收组对这所学校进行了检查验收后提了两点意见:"一是办学条件没有达到‘四化’(静化、硬化、绿化、美化)标准,特别是学校建筑没有其它职业学校气派壮观,所以办学质量有差距;二是学校的文化课没有按统一要求开全,只开了政治、语文、外语、 展开更多
关键词 学校建筑 一所 教学大楼 普高 行政管理工作 教学内容 群众办学 文化课程 集资办学 套囊
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惠民地区实行农村中小学内部管理体制改革
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作者 亓玉笃 《当代教育科学》 1989年第1期78-79,共2页
近年来,惠民地区由于实行“分级办学,分级管理”,调动了乡(镇)、村办学的积极性。全区几年累计投资14403.28万元,改建了校舍。
关键词 分级管理 群众办学 教育目标 “大锅饭” 教育质量 委派制 委任制 任法 试点经验 博兴
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蓄势储劲盼腾飞——“实验中心”的创办与发展
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作者 郑品元 《中小学管理》 北大核心 1989年第3期23-25,共3页
犍为罗城中学于1983年筹建和承担了省教改实验项目“以实验中心为主的农村中学五中心建设”(以下简称“实验中心”),即实验、教研、培训、电教、利研五中心。
关键词 研五 蓄势 初中教师 山区教育 群众办学 知识的理解 四有人才 山区经济 学法研究 教科所
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对教育体制改革的思考
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作者 卢鸿德 《现代教育管理》 北大核心 1992年第4期6-8,共3页
从1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》发布以来,中央和地方陆续出台了一些重要的改革措施。教育改革取得了明显效果。面对改革开放深入发展的新形势,展望今后10年内教育体制改革将沿着什么方向迈进,探讨当前改革的思路与对策,是... 从1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》发布以来,中央和地方陆续出台了一些重要的改革措施。教育改革取得了明显效果。面对改革开放深入发展的新形势,展望今后10年内教育体制改革将沿着什么方向迈进,探讨当前改革的思路与对策,是十分必要的。一、教育体制必须进行重大的改革我国的教育体制长期以来是和单一的产品经济、计划经济及其管理体制相适应的。随着经济体制突破了传统的单一中央集中的计划经济体制模式,并逐步建立社会主义市场经济的新体制,现行的教育体制与我国经济体制改革和经济发展越来越不适应。 展开更多
关键词 教育体制改革 经济体制模式 产品经济 经济发展 教育事业 学校事业发展 群众办学 办学自主权 私人办学 非义务教育
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乡管教育探究
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作者 王天信 《中小学管理》 北大核心 1990年第3期44-47,共4页
中共中央《关于教育体制改革的决定》颁布五年了。五年来,普教战线发生了深刻变化。这个变化,充分显示了“基础教育由地方负责,分级管理”这一决策对促进基础教育发展的历史作用。
关键词 基础教育发展 教育资金 分级管理 农村教育 群众办学 广开财源 校办企业 办学实体 工作方法 记大过
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我省农民教育蓬勃发展欣欣向荣
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作者 陈忠民 《成人教育》 1984年第5期2-4,共3页
今年,是伟大的中华人民共和国成立三十五周年。回顾三十五年来的光辉历程,我省农民教育工作在党和各级政府的领导下,呈现一派蓬勃发展、欣欣向荣的令人鼓舞景象。这主要反映在: 第一、各级各类农民学校迅速发展,在全省初步形成了一个比... 今年,是伟大的中华人民共和国成立三十五周年。回顾三十五年来的光辉历程,我省农民教育工作在党和各级政府的领导下,呈现一派蓬勃发展、欣欣向荣的令人鼓舞景象。这主要反映在: 第一、各级各类农民学校迅速发展,在全省初步形成了一个比较完整的多种层次、多种规格、多种形式的农民教育体系。 展开更多
关键词 农民教育 广播学校 农民业余学校 农业部门 社会主义教育 中等专业教育 扫盲运动 学习时间 函授学校 群众办学
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关于北京市2000年普及高中阶段教育工作的几点建议
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《中小学管理》 北大核心 1994年第11期12-13,共2页
关于北京市2000年普及高中阶段教育工作的几点建议前一时期,我们按照市政协常委会今年工作计划,对本市2000年普及高中阶段教育工作进行了初步调查研究。我们听取了市文教办、计委、经委、劳动局、高教局、成教局、教育局和东... 关于北京市2000年普及高中阶段教育工作的几点建议前一时期,我们按照市政协常委会今年工作计划,对本市2000年普及高中阶段教育工作进行了初步调查研究。我们听取了市文教办、计委、经委、劳动局、高教局、成教局、教育局和东城区教育局的情况介绍,先后到朝阳区... 展开更多
关键词 教育工作 高中教育 工作计划 三教统筹 新建校舍 群众办学 提高质量 消费教育 教育事业 决策研究
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我县农村小学教育管理体制的一项重要改革
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《教育理论与实践》 1984年第6期21-24,共4页
一在一九八二年十二月对全县小学的一次调查中发现,过去的小学教育管理体制存在着严重弊端,极需加以改革。一是“官办教育”,统得过死,挫伤了农村干部和群众办学的积极性。三中全会以后,随着农村经济体制的改革,我县同样出现了农业翻番... 一在一九八二年十二月对全县小学的一次调查中发现,过去的小学教育管理体制存在着严重弊端,极需加以改革。一是“官办教育”,统得过死,挫伤了农村干部和群众办学的积极性。三中全会以后,随着农村经济体制的改革,我县同样出现了农业翻番、经济起飞的好势头,广大农村干部和群众富而思教,关心教育,对改善办学条件做出了一定的成绩,但是,全县实现“一无两有”,改善办学条件的工作进展比较缓慢。从中央八○年八十四号文件下发。 展开更多
关键词 教育管理体制 教师队伍 办学条件 民办教师 改革 校长 重视教育 群众办学 农村干部 学校领导
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能者为师
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《北京师范大学学报(社会科学版)》 1958年第S1期28-32,共5页
党委提出大办工厂大办学校的号召后,我们在党的领导下在广播器材厂与工人同志一起办起了红旗学校。党总支指出,要把学校办成为工人同志自己的学校,就必须要贯彻党的群众办学方针。于是我们参加工厂生产劳动,大部分同志能虚心向工人... 党委提出大办工厂大办学校的号召后,我们在党的领导下在广播器材厂与工人同志一起办起了红旗学校。党总支指出,要把学校办成为工人同志自己的学校,就必须要贯彻党的群众办学方针。于是我们参加工厂生产劳动,大部分同志能虚心向工人同志学习,先做学生后做先生。在我们与工人同志接触及参加生产劳动过程中,发现了工人同志有着丰富的生产实际经验及科学知识,因此在党总支的领导下就实行能者为师来进行教学,如:请老师付讲课,总结工人同志生产经验来讲课等。最近,在我们帮助共同备课下,李连海老师付讲了对数中定位、查表、及运算的课。课后,工人同志对老师付讲的课非常满意,他们说:“这是我们工人第一次讲课,以后我们还要讲,我们学会了查表,并用到生产实际中去了”。贯彻能者为师,培养工人教员的原则已经在实践中取得了初步的成绩,使我们对今后的工作增加了信心。但我们在贯彻能者为师这方面,工作作的还很不够。现在只把我们点滴的经验与体会谈一下。 展开更多
关键词 生产实际 算尺 群众办学 党的教育方针 共产主义 教员 志学 教学 新人 党总支
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介紹一所沒有围墙的大学
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作者 庆旨 步兴 《江淮论坛》 1965年第6期28-32,共5页
一、“劳大”变成群众自己的,师生与群众之間沒有“墙”安徽新馬桥劳动大学,給訪問者一个很新鮮的印象,他們沒有任何形式的围墙。他們的校址和生产基地,是連在一起的一大块湖洼,共計四千多亩,其中包括一千五百亩果园,几百亩腊条和(木巳)... 一、“劳大”变成群众自己的,师生与群众之間沒有“墙”安徽新馬桥劳动大学,給訪問者一个很新鮮的印象,他們沒有任何形式的围墙。他們的校址和生产基地,是連在一起的一大块湖洼,共計四千多亩,其中包括一千五百亩果园,几百亩腊条和(木巳)柳,千把亩粮田。这么广闊的地面,如果都要用围墙圈起来,这个大圈子长达十七八里,光是修筑围墙就得花費很多錢。他們沒有这么做,他們說:“再有錢也不修那道围墙,这样,反而妨碍我們最大限度地联系群众。”本来。 展开更多
关键词 群众办学 围墙 生产队 大学生 教育工作 生产基地 劳动建校 群众工作 思想基础 学校
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