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题名基于信息技术环境下美术教学优化研究
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作者
张志良
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机构
合肥市梦园中学
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2020年第10期139-142,共4页
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基金
2019年安徽省教育科学研究项目“基于信息技术的‘微绘本’在低年级美术教学中的实践研究”(项目编号:JK19011)研究成果。
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文摘
一、问题的提出在信息化2.0时代,笔者团队致力开展教学与实践相结合的中小学美术教学研究,在深入观摩600多节美术课堂的基础下,经过团队的研讨、总结和自我吸纳、反思,梳理出了中小美术课堂教学存在的几点常见问题。
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关键词
美术课堂教学
中小学美术教学
开展教学
常见问题
信息化
问题的提出
实践相结合
优化研究
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名如何培养学生全面的美术欣赏能力
被引量：5
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作者
梁双升
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机构
福建省德化职业中专学校
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出处
《职教论坛》
2004年第23期55-55,共1页
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文摘
我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期.新中国成立50年来特别是改革开放以来,教育事业的改革与发展取得了令人瞩目的巨大成就.但面对新的形势,由于主观和客观等方面的原因,我们的教育观念、教育体制,教育结构、人才培养模式,教育内容和教学方法相对滞后,影响了青少年的全面发展,不能适应提高国民素质的需要.为此,1996年6月13日,中共中央国务院颁发了"关于深化教育改革全面推进素质教育的决定",号召全党、全社会必须从我国社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴的大局出发,以邓小平理论为指导,全面贯彻落实党的十五大精神,深化教育改革,全面推进素质教育,构成一个充满生机的有中国特色社会主义教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚实的人才和知识基础.实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针政策,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人.大力培养出富有创造力、一专多能的新时代特色人才.……
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关键词
学校
美育
事业
艺术鉴赏
美术课堂教学
美学课程
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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