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新中国中小学美术教科书中欣赏内容探析 |
胡知凡
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《美育学刊》
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2015 |
1
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美术教科书使用应把握的几个视角 |
鲍娴
管慧勇
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《教学月刊（小学版）（综合）》
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2016 |
1
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中国近代美术教科书中的传统文化 |
万竹青
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《美术大观》
北大核心
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2020 |
3
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我校主编的教育部统编教材高中美术教科书出版 |
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《山东工艺美术学院学报》
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2020 |
1
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5
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从知识技能学习向能力培养的转变——1993版与2003版初中美术教科书比较研究 |
兆元
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《美术之友》
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2007 |
0 |
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美术教科书之逻辑结构微探 |
王琴
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《美术教育研究》
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2016 |
0 |
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我国中小学美术教科书编辑特点综述 |
钟洁
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《新疆艺术学院学报》
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2019 |
0 |
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海峡两岸初中美术教科书比较研究——以人教版与康轩版“毕业”主题单元为例 |
巴悦
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《艺术科技》
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2019 |
0 |
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9
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范图的呈现与优化——以苏少版美术教科书范图为例 |
张玲玲
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《美与时代（美术学刊）（中）》
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2018 |
0 |
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美术教科书解读的四条途径 |
黄益平
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《教学月刊（小学版）（综合）》
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2012 |
0 |
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当代艺术与初中美术教科书的融合——以湘教版初中美术教科书为例 |
刘煜民
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《美术教育研究》
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2022 |
0 |
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贵州农村小学美术课程教学资源的开发与利用 |
冯远宇
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《美术大观》
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2010 |
3
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20世纪20年代的中小学美术欣赏教育 |
胡知凡
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《美育学刊》
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2017 |
1
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论高师美术学科教学多元化开放式教学改革设想 |
张容舟
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《艺海》
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2007 |
6
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重探姜丹书《美术史》写作的历史价值 |
夏雨
唐卫萍
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《美育学刊》
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2023 |
0 |
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儿童陶艺教学的新范本 新课标儿童美术辅导教材《陶艺·泥塑》编后 |
管慧勇
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《美术之友》
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2006 |
2
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浅探地方资源与美术教材成功对接的策略 |
郭学丽
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《美术教育研究》
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2014 |
1
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蒙古族小学美术教育现状分析 |
包青梅
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《美术大观》
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2017 |
0 |
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从小培养学生的审美追求 |
凌长明
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《校园心理》
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2009 |
0 |
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文笔练达 画笔精妙──介绍冯远的《水墨人物画教程》 |
龙小文
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《美术之友》
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1998 |
0 |
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