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美国青年学徒制对我国青年就业问题的启示
被引量：
1
1
作者
杨丽波
曾璐
《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2015年第4期69-73,共5页
青年学徒制是美国为解决青年就业问题而采用的一种教育模式,它整合了学校本位学习与工作本位学习,为学徒提供了同时获得学术文凭和工作技能认证证书的机会。研究美国青年学徒制的背景、关键要素、运行、效果等,可为我国解决青年就业问...
青年学徒制是美国为解决青年就业问题而采用的一种教育模式,它整合了学校本位学习与工作本位学习,为学徒提供了同时获得学术文凭和工作技能认证证书的机会。研究美国青年学徒制的背景、关键要素、运行、效果等,可为我国解决青年就业问题和对策提供有益的借鉴。
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关键词
美国青年学徒制
学校本位学习
工作本位学习
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题名
美国青年学徒制对我国青年就业问题的启示
被引量：
1
1
作者
杨丽波
曾璐
机构
东北石油大学计算机与信息技术学院
出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2015年第4期69-73,共5页
基金
2014年黑龙江省社会科学研究项目"构建职业院校与行业产业对话机制促进产学研协同发展研究"(14E019)
文摘
青年学徒制是美国为解决青年就业问题而采用的一种教育模式,它整合了学校本位学习与工作本位学习,为学徒提供了同时获得学术文凭和工作技能认证证书的机会。研究美国青年学徒制的背景、关键要素、运行、效果等,可为我国解决青年就业问题和对策提供有益的借鉴。
关键词
美国青年学徒制
学校本位学习
工作本位学习
Keywords
United States
youth apprenticeship
school-based learning
on-the-job learning
分类号
G719 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
美国青年学徒制对我国青年就业问题的启示
杨丽波
曾璐
《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2015
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