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高中物理课程内容──来自美国物理教师协会的观点
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作者
扈剑华
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1996年第4期58-60,64,共4页
高中物理课程内容──来自美国物理教师协会的观点扈剑华摘译一、教什么从可供选择的宽广领域中为中学物理课程选择合适的内容，对教师和学校来说都不是一件容易的事。深度和广度，学生的兴趣和经历，师资力量等这些都需要加以考虑。对...
高中物理课程内容──来自美国物理教师协会的观点扈剑华摘译一、教什么从可供选择的宽广领域中为中学物理课程选择合适的内容，对教师和学校来说都不是一件容易的事。深度和广度，学生的兴趣和经历，师资力量等这些都需要加以考虑。对许多学生来说，中学物理课程可能是他...
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关键词
美国物理教师协会
课程内容
物理
学
高中
物理
中学
物理
课程
课题
学习
物理
牛顿运动定律
课程目标
基本原理
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题名
高中物理课程内容──来自美国物理教师协会的观点
被引量：
2
1
作者
扈剑华
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1996年第4期58-60,64,共4页
文摘
高中物理课程内容──来自美国物理教师协会的观点扈剑华摘译一、教什么从可供选择的宽广领域中为中学物理课程选择合适的内容，对教师和学校来说都不是一件容易的事。深度和广度，学生的兴趣和经历，师资力量等这些都需要加以考虑。对许多学生来说，中学物理课程可能是他...
关键词
美国物理教师协会
课程内容
物理
学
高中
物理
中学
物理
课程
课题
学习
物理
牛顿运动定律
课程目标
基本原理
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
高中物理课程内容──来自美国物理教师协会的观点
扈剑华
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1996
2
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