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1
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美国教师教学档案袋评价对我国幼儿园教师评价的启示 |
殷思华
傅淳
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
16
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2
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新课程理念下教师教学评价方法探微——美国教学档案袋述评 |
刘淑杰
陆兴发
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
30
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3
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关于建立国际汉语教师档案袋评价体系的思考——基于美国的经验 |
王添淼
林楠
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2016 |
14
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4
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教学档案袋评价——高校教师教学评价和专业发展的新路径 |
段俊霞
李世伟
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2014 |
16
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5
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教师评价模式:教学档案袋 |
王斌华
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2004 |
28
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6
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美国电子教学档案袋对我国教师专业化发展的启示 |
刘礼明
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
18
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7
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英语学习档案袋评价与学生多元智能的培养——美国教师采用学习档案袋评价学生多元智能的做法 |
朱汉亮
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《中小学英语教学与研究》
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2007 |
1
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8
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电子档案袋评价与传统教学评价的比较研究 |
刘洋
兰聪花
马炅
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
37
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9
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创建教师专业发展的开放环境——探索以网络为载体的电子档案袋评价模式 |
魏志春
季磊
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《开放教育研究》
CSSCI
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2006 |
16
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10
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论美国高校教师教学评价 |
苏肖
冯玉芳
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2010 |
17
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11
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美国基础教育教师教学评价述评 |
莫景祺
朱德全
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2001 |
30
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12
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教学档案袋开发:教师专业发展的新途径 |
王少非
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
12
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13
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美国教师课堂教学评价 |
余艺文
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2003 |
25
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14
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美国基础教育教师教学评价与信息技术整合的路径分析 |
郑秀敏
朱德全
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
5
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15
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基于教师成长档案袋的发展性教师评价模式初探 |
罗凌
朱永红
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《教育与职业》
北大核心
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2007 |
2
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16
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档案袋评价在中职骨干教师培训中的应用 |
赵宝柱
陈建国
王晶
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《职业技术教育》
北大核心
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2009 |
1
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17
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档案袋评价法:提高高职英语教学质量的有效方法 |
吴素平
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2008 |
9
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18
|
美国高中物理课程中档案袋评价的研究 |
陈娴
邓华
李茹
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2007 |
1
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19
|
档案袋评价法在中小学骨干教师培训中的应用研究 |
王秀霞
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《西南师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2002 |
7
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20
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交互式电子档案袋在英语口语教学评价中的应用 |
刘文媛
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《天津师范大学学报（基础教育版）》
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2018 |
4
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