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1
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美国佛罗里达大学在线教育技术博士项目设计研究及启示 |
孙维
黄旭光
马永红
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
3
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2
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从美国博士学位论文元分析看教育技术研究趋向 |
祝智庭
孟琦
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
28
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3
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美国教育技术学博士学位论文的研究内容分析 |
吕巾娇
刘美凤
王宝慧
宋畅
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
1
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4
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荷兰应用技术大学专业博士培养项目的特色及其启示 |
金星霖
王琳媛
刘栩
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《高教探索》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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美国密歇根州立大学教育心理和教育技术混合博士项目及其启示 |
王文礼
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2018 |
0 |
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6
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近年来中国职业技术教育研究发展状况评析——基于博士学位论文的定量统计 |
林克松
徐改聪
王倩
朱德全
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《职业技术教育》
北大核心
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2012 |
13
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7
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教育技术创新理论与创新实践的开拓与探索--2007年全国教育技术学博士生学术论坛综述 |
李乾
冀付军
王陆
魏顺平
殷丙山
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
3
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8
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协同创新背景下教育技术的挑战与机遇——“第九届全国教育技术学博士生论坛”综述 |
赵慧臣
朱书慧
刘革
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
4
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9
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教育技术学研究的历史演化与未来趋势——从2975篇博士学位论文题目看研究选题与方法的变化 |
焦建利
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
55
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10
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我国教育技术学博士研究生培养管窥 |
杜华
杨晓宏
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
3
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11
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参与历史研究 共创美好明天——在“第四届全国教育技术学博士生论坛”上的讲话 |
南国农
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
9
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12
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试析影响美国博士研究生教育发展变化的社会因素 |
徐晓云
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《学位与研究生教育》
CSSCI
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1994 |
7
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13
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沟通与创新:首届教育技术学博士论坛之印象 |
魏志慧
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《开放教育研究》
CSSCI
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2006 |
1
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14
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职业技术教育学博士培养初探 |
宋朝霞
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《研究生教育研究》
CSSCI
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2014 |
0 |
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15
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第八届全国教育技术学博士生学术论坛在西南大学举行 |
马小强
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2013 |
0 |
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16
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2007年全国教育技术学博士生学术论坛在北京举行 |
冀付军
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2007 |
0 |
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17
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第九届全国教育技术学博士生论坛(2013)在河南大学召开 |
赵云建
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2013 |
0 |
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18
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西南石油大学陈玉祥博士获2006年度教育部科学技术研究重点项目资助 |
何苏
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《西南石油学院学报》
CSCD
北大核心
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2006 |
0 |
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19
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全国教育技术学博士生论坛在广州举行 |
李馨
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2007 |
0 |
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20
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面向高技术产业的产教融合治理体系研究——荷兰工程博士生培养改革及其启示 |
储昭卫
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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