利用技术变革学习:新版《美国国家学生教育技术标准》解读 被引量：7

1

作者 杨金勇 孟红娟 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2018年第6期86-90,共5页

《国家教育技术标准:学生标准》由美国国际教育技术协会制定,在《美国国家教育技术标准》体系中具有枢纽地位。该文基于《美国国家教育技术标准》发展演变,结合新时代中国特色教育信息化事业的创新发展,对最新版本《国家教育技术标准:... 《国家教育技术标准:学生标准》由美国国际教育技术协会制定,在《美国国家教育技术标准》体系中具有枢纽地位。该文基于《美国国家教育技术标准》发展演变,结合新时代中国特色教育信息化事业的创新发展,对最新版本《国家教育技术标准:学生标准》的内容进行了深入解读,揭示了该标准从早期"学习使用技术"到其后"使用技术学习"再到如今"利用技术变革学习"演进的内在逻辑及其意义,并认为新标准的启示在于:重视信息素养,构建符合国情的学生信息素养评价指标体系和评估模型;倡导创客学习,推行整合知、行、思、创过程的新型学习方式;推进课程改革,实现信息技术与学科课程的深度有效融合,并把其从信息技术与单一学科课程教学的融合推进到信息技术支持下的跨学科课程教学的融合,真正实现信息技术支持下学生学习方式的转变。 展开更多

关键词 国际教育技术协会 美国国家学生教育技术标准 学习变革 创新人才培养

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美国国家教育技术学生标准及其对我国信息技术教育的启示 被引量：15

2

作者 张倩苇 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第9期11-15,共5页

国家教育技术学生标准是美国国际教育技术协会与美国联邦教师培训和评鉴委员会、联邦教育部等教育组织和机构为培养适应时代发展需要的、能有效使用技术的学生而联合制定的指导性标准。它还提供了与标准类别相联系的K-12教育四个年级段... 国家教育技术学生标准是美国国际教育技术协会与美国联邦教师培训和评鉴委员会、联邦教育部等教育组织和机构为培养适应时代发展需要的、能有效使用技术的学生而联合制定的指导性标准。它还提供了与标准类别相联系的K-12教育四个年级段的有技术素养学生的行为表现指标,以及帮助教师将技术的使用贯穿于课程教学中的个案。这些对于我国中小学信息技术教育的开展有重要的启示。 展开更多

关键词 美国 国家教育技术学生标准 信息技术教育 教师培训 中小学 评价标难 实施条件

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美国国家教育技术计划将在5月中旬出台

3

作者 张秀梅（编译） 《现代远程教育研究》 CSSCI 2010年第3期80-80,共1页

美国教育部教育技术办公室主任Karen Cator在最近一次会议上宣布了将要在5月中旬出台的《美国国家教育技术计划》，这个计划将帮助奥巴马政府实现“到2020年美国将成为世界毕业大学生人口拥有率最高的国家”这一教育目标。

关键词 美国教育部 教育技术 国家 办公室主任 奥巴马政府 教育目标 拥有率 大学生

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美国大学钢琴教育“以学生为本”的理念——评《当代美国高等钢琴教育的理念与实践》 被引量：1

4

作者 唐钧 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第1期I0006-I0006,共1页

音乐没有国界，动人的音符和旋律可以突破种族、语言等一切束缚直达听众的内心，让人产生情感共鸣，但音乐教育有国界。随着全球化发展，各国高校间的合作交流越来越紧密和频繁，高校问的“国界”感越来越弱，但由于各国的历史文化背景... 音乐没有国界，动人的音符和旋律可以突破种族、语言等一切束缚直达听众的内心，让人产生情感共鸣，但音乐教育有国界。随着全球化发展，各国高校间的合作交流越来越紧密和频繁，高校问的“国界”感越来越弱，但由于各国的历史文化背景与时代发展状况的迥异，各国高校音乐教育在一体化趋势中仍有很多的差异。关注和研究这其中的差异，尤其是中国与其他发达国家之间的音乐教育差异是我们教育界的重要任务，因为与发达国家相比，我国在高等音乐教育教育方面还落后于很多发达国家，他们在音乐教育方面所取得的成绩和经验是值得我们学习和借鉴的。 展开更多

关键词 “以学生为本” 钢琴教育 当代美国 美国大学 音乐教育 实践 历史文化背景 发达国家

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拉美国家中等教育的发展和问题 被引量：3

5

作者 焦震衡 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第2期28-32,共5页

拉美国家的中等教育包括普通中学、职业技术学校和师范学校。普通中学分为两种类型:一种是包括初中和高中,另一种仅指高中,初中纳入基础教育中。前一种学制的年限5至7年:安提瓜和巴布达、百慕大群岛、英属维尔京群岛、哥斯达黎加、格林... 拉美国家的中等教育包括普通中学、职业技术学校和师范学校。普通中学分为两种类型:一种是包括初中和高中,另一种仅指高中,初中纳入基础教育中。前一种学制的年限5至7年:安提瓜和巴布达、百慕大群岛、英属维尔京群岛、哥斯达黎加、格林纳达、洪都拉斯、尼加拉瓜、圣卢西亚、特立尼达和多巴哥、阿根廷、马尔维纳斯群岛、秘鲁和委内瑞拉的学制为5年,巴哈马、巴巴多斯、古巴、危地马拉、海地、墨西哥、巴拿马、圣基茨和尼维斯、哥伦比亚、厄瓜多尔、圭亚那。 展开更多

关键词 拉美国家 普通中等教育 普通中学 职业技术教育 职业技术学校 拉丁美洲 注册人 年均增长率 联合国教科文组织 学校学生

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美国国家教育进展阅读评估简介 被引量：2

6

作者 王佳 《语文建设》 北大核心 2010年第12期63-65,共3页

美国国家教育进展评估（Natiohal Assessment of Educational Progress，简称NAEP），是目前美国唯一连续、长期的中小学生学业成绩测量体系。该项评估针对4、8、12年级（相当于中国内地小四、初二、高三）的学生，就核心学习领域（阅... 美国国家教育进展评估（Natiohal Assessment of Educational Progress，简称NAEP），是目前美国唯一连续、长期的中小学生学业成绩测量体系。该项评估针对4、8、12年级（相当于中国内地小四、初二、高三）的学生，就核心学习领域（阅读、写作、数学、科学、历史、地理等）的完成状况和教学经验等进行抽样评价。本文对其中的阅读评估项目作一简要介绍，希望能对我国阅读教学评估有些启发。 展开更多

关键词 评估项目 阅读 美国 教育 国家 简介 中小学生 测量体系

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西欧和美国学生的思想政治教育 被引量：4

7

作者 А.Н.德汝伦斯基 刘文华 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1989年第1期58-62,共5页

现阶段,在较大的资本主义国家里,普通学校学生思想政治教育的理论与实践,都在发生明显的变化。本文拟对美国、英国、法国和联邦德国所发生的这种变化的最一般趋势作一描述。为此,将探讨下列问题:资产阶级精神“中立”教育和公开教育理... 现阶段,在较大的资本主义国家里,普通学校学生思想政治教育的理论与实践,都在发生明显的变化。本文拟对美国、英国、法国和联邦德国所发生的这种变化的最一般趋势作一描述。为此,将探讨下列问题:资产阶级精神“中立”教育和公开教育理论家的辩论; 展开更多

关键词 学生思想政治教育 资产阶级 理论与实践 美国学生 美国学校 意识形态 资本主义国家 西欧 学校教育 法国

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为了国家生存 美国提出新的科学教育策略 被引量：1

8

作者 王岳 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1990年第10期38-39,共2页

十年来的许多调查报告表明,美国中小学的科学教育存在一系列问题。1989年11月,美国化学学会(ACS)将目前存在于中小学科学教育中的众多问题,归纳为以下五个方面: 一、对在中小学各年级进行适当的、连贯的科学教育,全国缺乏一致性的支持... 十年来的许多调查报告表明,美国中小学的科学教育存在一系列问题。1989年11月,美国化学学会(ACS)将目前存在于中小学科学教育中的众多问题,归纳为以下五个方面: 一、对在中小学各年级进行适当的、连贯的科学教育,全国缺乏一致性的支持意见。 二、科学教师缺乏继续进修学习的机会。 三、进行科学教育所用的教学仪器设备不完备。 四、科学教师的职业地位较低。 五、在整个科学教育中女学生和少数民族学生没有被充分重视。 展开更多

关键词 科学教育 少数民族学生 美国中小学 国家生存 教学仪器设备 调查报告 职业地位 科学教师 化学学会 一致性

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美国历史科国家标准中对历史科意义的论述和编制标准的准则

9

作者 张静 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1995年第12期53-54,52,共3页

美国历史科国家标准中对历史科意义的论述和编制标准的准则北京市教育局教研部张静摘译１９９５年１月，美国的“全国学校历史科中心”颁布了５—１２年级的历史科国家标准，由此突破了长期以来美国没有全国统一的历史课教学大纲的传统... 美国历史科国家标准中对历史科意义的论述和编制标准的准则北京市教育局教研部张静摘译１９９５年１月，美国的“全国学校历史科中心”颁布了５—１２年级的历史科国家标准，由此突破了长期以来美国没有全国统一的历史课教学大纲的传统。这个标准的总论部分首先论述了历史... 展开更多

关键词 历史科 国家标准 编制标准 美国史 世界史 历史课 历史理解 公民教育 全体学生 历史知识

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美国教师管理学生权利的内容及方式 被引量：1

10

作者 江雪梅 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2008年第5期76-79,共4页

管理学生是教师拥有的一项基本职业权利，这项权利得到了许多国家法律法规的认可。在美国也是如此。从总体上说，美国教育实施的是各州分权管理的方式，在国家层面上没有关于教育的法律规定；另外，美国属于判例法国家，法律问题基本上... 管理学生是教师拥有的一项基本职业权利，这项权利得到了许多国家法律法规的认可。在美国也是如此。从总体上说，美国教育实施的是各州分权管理的方式，在国家层面上没有关于教育的法律规定；另外，美国属于判例法国家，法律问题基本上是通过判例来进行规定的。因此，在美国，各州以法院审理的具体判例以及州授权教育委员会制定的学校法典的形式，确定了中小学教师管理学生的职责、监管的范围及方式．从义务的角度对中小学教师管理权利进行了约定。本文试图对美国各州关于“管理学生权利”的相关规定进行梳理，一方面了解美国教师可以在哪些方面、用什么样的方式来管理学生，另一方面也为我国教师如何享有该项权利提供借鉴。 展开更多

关键词 教师管理 学生权利 美国教师 国家法律法规 教育实施 判例法 职业权利 分权管理

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学生事务管理在国家建设中的作用 被引量：3

11

作者 格温.丹吉 杨晓波 《国家教育行政学院学报》 2005年第10期47-50,共4页

美国高校学生事务管理工作是美国高等教育的重要组成部分,其主要职责就是要为学生提供一个既强调责任又能充分享受自由的成长环境;只有学生事务管理者与教师及其他相关人员达成良好合作,学校才能为学生创设良好的成长氛围;学生事务管理... 美国高校学生事务管理工作是美国高等教育的重要组成部分,其主要职责就是要为学生提供一个既强调责任又能充分享受自由的成长环境;只有学生事务管理者与教师及其他相关人员达成良好合作,学校才能为学生创设良好的成长氛围;学生事务管理的功能主要体现在生活-学习项目、学术指导、实习、职业发展、领导能力提高项目、评价评估等方面;其对国家建设至关重要。 展开更多

关键词 学生事务管理 国家建设 学生事务管理 国家建设 美国高等教育 组成部分 管理工作 美国高校 成长环境 主要职责 相关人员

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美国：国家投资保教师“饭碗”

12

《教育与职业》 北大核心 2012年第7期8-8,共1页

【美国联邦教育部网站】美国白宫近日公布了一份报告,概述了经济衰退对美国学校和学生产生的影响。

关键词 美国联邦教育部 国家投资 教师 美国学校 经济衰退 学生

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美国为学生与公众参与极地研究提供支持

13

《极地研究》 CAS CSCD 2016年第4期I0033-I0034,共2页

美国地球科学委员会和美国教育与人力资源委员会正展开合作，以推动和发展学生对环境研究的认识，该项目得益于极地研究投入所带来的丰富的跨学科资源：美国国家科学基金会（NSF）极地项目部（PLR）、本科教育部（DUE）和学习研究部（DR... 美国地球科学委员会和美国教育与人力资源委员会正展开合作，以推动和发展学生对环境研究的认识，该项目得益于极地研究投入所带来的丰富的跨学科资源：美国国家科学基金会（NSF）极地项目部（PLR）、本科教育部（DUE）和学习研究部（DRL）鼓励人们提供各种建议，并在NSF对极地科学、基础设施、教育研发的大力投资下. 展开更多

关键词 美国国家科学基金会 极地 公众参与 学生 科学委员会 人力资源 教育部 基础设施

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美国天才教育的危机

14

作者 李皖生 《外国中小学教育》 北大核心 1995年第2期14-14,共1页

20年来对美国天才教育的首项综合研究把许多最有才能的学生说成是“潜伏着的危机”,因为他们坐在班级里缺乏进取精神,对学习倦怠,教师没有鼓励他们掌握严密、复杂的教材,也没恶激发他们刻苦学习的精神,这是美国教育部在《培养美国天才... 20年来对美国天才教育的首项综合研究把许多最有才能的学生说成是“潜伏着的危机”,因为他们坐在班级里缺乏进取精神,对学习倦怠,教师没有鼓励他们掌握严密、复杂的教材,也没恶激发他们刻苦学习的精神,这是美国教育部在《培养美国天才的实例》报告中得出的结论,主要调查结果包括: 1、同其它工业化国家的尖子学生相比,美国学生在国际考试中成绩不够理想。 展开更多

关键词 综合研究 刻苦学习 天才教育 美国教育部 美国学生 危机 国际考试 进取精神 工业化国家 调查结果

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学习美国成人教育的启示

15

作者 郑丽 《北京农业职业学院学报》 1994年第2期55-56,共2页

美国是一个成人教育发展比较早、比较快的国家。据1956年有关资料,当时参加学习的成人有2000万人次。美国有3200所高等学校,其中2/3兼办成人教育。如加里弗尼亚的洛杉机大学的继续教育学院,所开课程多种多样,参加学习的有11万人,超过本... 美国是一个成人教育发展比较早、比较快的国家。据1956年有关资料,当时参加学习的成人有2000万人次。美国有3200所高等学校,其中2/3兼办成人教育。如加里弗尼亚的洛杉机大学的继续教育学院,所开课程多种多样,参加学习的有11万人,超过本科生数倍。美国成人教育发展得如此迅速。 展开更多

关键词 美国成人教育 成人教育发展 继续教育学院 洛杉机 成人教育事业 加里 弗尼 成人教育协会 国家教育委员会 成人学生

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访问美国电教的见闻和观感略论我国电教的改革与发展(下)

16

作者 辛显铭 《电化教育研究》 1986年第1期7-13,共7页

三、美国电教发展中的一些特点和可供借鉴之处——几点感受概括以上见闻,可以略窥美国教育技术和教育媒体发展的现况,虽然了解不全面也不深入,但给我感受启示的东西很多,仅提出以下几点供参考借鉴(以下都用'电化教育'代替美国... 三、美国电教发展中的一些特点和可供借鉴之处——几点感受概括以上见闻,可以略窥美国教育技术和教育媒体发展的现况,虽然了解不全面也不深入,但给我感受启示的东西很多,仅提出以下几点供参考借鉴(以下都用'电化教育'代替美国相类似用词)。 (一)学会组织起到指导和推动电化教育的作用美国政府不能直接管理控制教育,也不能直接管理控制电化教育,因而组织交流和协调指导全国电教工作的任务就由社会团体、学术组织负担了。 展开更多

关键词 美国教育技术 管理控制 教育媒体 电教教材 教学辅导 语言实验室 国家教育委员会 大专学生 可取之处 作学术报告

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留美博士生带给美国的困惑

17

作者 张国忠 周筱曼 《学位与研究生教育》 CSSCI 1989年第4期73-75,共3页

近年来,在美攻读博士学位的外国留学生已人满为患,溢满了整个美国科学教育计划。外国留学生获得博士学位人数的持续增长,给美国社会带来了很大震动,引起了全美教育领域的广泛争议。美国政府和科学教育界为此采取了一系列相应的对策,可... 近年来,在美攻读博士学位的外国留学生已人满为患,溢满了整个美国科学教育计划。外国留学生获得博士学位人数的持续增长,给美国社会带来了很大震动,引起了全美教育领域的广泛争议。美国政府和科学教育界为此采取了一系列相应的对策,可望这一局面在不远的将来能有所改观。 展开更多

关键词 外国留学生 博士学位 科学教育 国家研究中心 留美 外国学生 美国大学生 学士学位 美国高等教育 学位授予

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保证师生接触时间是提高教育质量的关键 被引量：1

18

作者 夏人青 《外国中小学教育》 北大核心 1998年第4期43-44,46,共3页

在过去的十几年中,发达国家在努力增加师生接触时间这一方面作了大量的工作,我们可以从四个维度来观察他们的进展:①每学年中教师工作日;②教师每天的授课时间;③教师授课的班级规模;④教师每天在课堂上接触的学生人数。 在发达国家中,... 在过去的十几年中,发达国家在努力增加师生接触时间这一方面作了大量的工作,我们可以从四个维度来观察他们的进展:①每学年中教师工作日;②教师每天的授课时间;③教师授课的班级规模;④教师每天在课堂上接触的学生人数。 在发达国家中,美国的教师工作日是最少的,每年190个工作日左右。这与美国学校普遍的五天工作制和假期长有关。与加拿大(190—200日)、英国(195日)相当, 展开更多

关键词 教育质量 班级规模 中学教师 小学教师 授课时间 美国学校 接触时间 学生人数 课外活动 发达国家

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美国教改动向

19

作者 金惠堂 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1989年第3期64-64,共1页

美国的标准学年要从180天延长到与大多数其他发达国家一样240天。学校每天的工作时间也要适当延长。当前美国的教育是处在危机之中,每四名高中生中只有一名能完成学业任务。目前成百万的美国人不会读、写、算。这些情况与当前美国科技... 美国的标准学年要从180天延长到与大多数其他发达国家一样240天。学校每天的工作时间也要适当延长。当前美国的教育是处在危机之中,每四名高中生中只有一名能完成学业任务。目前成百万的美国人不会读、写、算。这些情况与当前美国科技高度发展是不相称的。美国国会面对这种情况也很着急,有可能通过法律手段来加强学校的教育工作。美国总统乔治·布什在教育方面最近作出一个新规定,这就是学生家长有权选择把他们自己的孩子送到他们所希望的那一所学校去上学,改变过去学生必须就近入学的办法。布什总统认为,这样做法对于一些生活条件较差的孩子和家长较为有利,这种做法有一个明显的优点,这就是不用政府花什么钱,就能够办好一件实事。这种办法实施之后,学校之间的竞争加强了,学校的责任心增强了,学生的出席率会提高,学校的纪律、学生的逃学现象也会减少许多。 展开更多

关键词 学校 学生家长 高中生 发达国家 标准学 美国国会 工作时间 法律手段 教育工作 美国总统

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国外信息

20

《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1991年第8期63-64,共2页

美国大学前理科教育重大改革计划 自从本世纪50年代末受苏联卫星上天冲击开始的美国理科教育改革以来,最近由美国国家科学基金会提供860万美元资助进行的大学前理科教育变革是一次最大的改革计划。为此,美国教育部已提供了150万美元用... 美国大学前理科教育重大改革计划 自从本世纪50年代末受苏联卫星上天冲击开始的美国理科教育改革以来,最近由美国国家科学基金会提供860万美元资助进行的大学前理科教育变革是一次最大的改革计划。为此,美国教育部已提供了150万美元用以在有关的州和地方进行实验。 这个被称为“范围、序列、协同”(Scope Sequence、Coor-dination、简称SSC)的计划正在五个州超过一百万学生的理科课程中实验。如果所进行的实验获得成功,它将会在全国范围内改变现行中学的理科课程。 展开更多

关键词 理科教育 外信息 理科课程 比较教育学 普通中等教育 美国学生 教育水平 改革计划 教育目标 美国国家科学基金会

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