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题名美国区域研究的发展路径及其知识政治逻辑
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作者
翟石磊
陈惠
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机构
中国矿业大学澳大利亚研究中心
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出处
《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》
2025年第4期164-170,共7页
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基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国式现代化的国际传播路径研究”(23JZD033)
江苏省社科应用研究精品工程(外语类)“共生理论视域下区域国别学与外语学科的融合路径研究”(24SWC-05)。
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文摘
美国区域研究承袭西欧,发轫于二战,在冷战时期充分发展,并随着冷战的结束而逐渐进入新的调整时期。整体来看,在自由放任理念和政府需求驱动下,美国区域研究先后经历以区域为中心、以学科为中心和以问题为中心的发展路径,形成霸权主义的驱动下的权力与知识的相互构建、话语竞争与知识霸权互为补充、全球化与知识政治互动的局面,共同服务于美国国家利益在全球层面扩展的知识政治逻辑。同时,新世纪以来,美国区域研究所面临的人文学科与社会科学之间的学科主体性之争、知识生产与资政服务关系之争、国家主义与自由主义关系之争等问题日益尖锐,在本质上是权力、资本和知识合谋的结果。
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关键词
美国区域研究
知识政治逻辑
霸权主义
权力
资本
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Keywords
American regional studies
political logic of knowledge
hegemony
power
capital
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分类号
D83
[政治法律]
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题名中国区域国别学:比较、鉴别与创新
被引量：12
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作者
朱锋
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机构
南京大学国际关系学院
中国南海研究协同创新中心
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出处
《亚太安全与海洋研究》
CSSCI
2022年第6期1-21,I0002,共22页
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基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“百年未有之大变局下我国发展外部环境研究”(编号:20JZD060)。
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文摘
2022年9月,国务院学位委员会、教育部正式宣布设立“区域国别学”为一级学科,这对于中国高校和学术界将区域国别研究和人才培养推上大发展的新高峰提供了强劲动力。结合党的二十大报告中习近平总书记有关教育、科技和人才创新三结合的重要观点,区域国别学在中国的落地不仅将带来中国自主学科知识体系新的丰富和发展,更将为第二个百年新征程提供更高水平人才培养的新支持。中国区域国别学的学科性质是国际问题研究,需要在国际关系理论范式、学科基础和学术标准的基础上融合多学科、跨学科的知识体系和学术规范,借鉴美国区域国别研究的经验,结合不同高校在区域国别研究领域已有的积累,集中规划、分头落实,全面推进区域国别学在全国高校体系内的系统建设和提质创新。
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关键词
区域国别研究
区域国别学
学科建设
美国区域国别研究
国际问题研究
自主知识体系
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分类号
D815
[政治法律—国际关系]
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