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美国公立高等教育分权改革述评被引量：5: 1; 作者王景枝《现代教育管理》北大核心 2009年第3期99-101,共3页; 20世纪80年代早期和90年代中后期,美国公立高等教育分权改革出现过两次高峰。公立高等教育传统管理体制所暴露的诸多弊端以及新公共管理理念的盛行等因素推动了美国公立高等教育分权改革。州政府颁布弹性管理法案、大学系统向各分校分... 展开更多; 关键词美国公立高等教育分权自治问责; 在线阅读下载PDF 职称材料

公立高等教育在构建和谐社会中的功能与作用——美国公立高等教育的启示被引量：2: 2; 作者杨晓波《辽宁教育研究》北大核心 2007年第2期82-86,共5页; 大众化时期高等教育特征之一,就是高等教育越来越成为推进社会民主、促进社会平等的制衡机器,在构建和谐社会中发挥重要作用。长期以来,美国公立高等教育为美国社会的发展和繁荣做出了巨大贡献,是推进社会平等的强有力武器。公立高等教... 展开更多; 关键词美国公立高等教育和谐社会政策机制; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国公立高等教育私营化述评被引量：1: 3; 作者徐春霞《辽宁教育研究》北大核心 2008年第1期109-111,共3页; 自20世纪90年代末,美国公立高等教育显现出私营化的发展趋势。政府的财政紧缩和政治理念是这一趋势的主要动因。对公立高等教育私营化,美国社会存在支持与反对两种意见。公立高等教育私营化给美国高等教育体系带来深刻影响,使高等教育... 展开更多; 关键词美国公立高等教育私营化; 在线阅读下载PDF 职称材料

20世纪上半叶美国公立高等教育特色形成的历程: 4; 作者方展画林莉《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 2008年第1期83-88,共6页; 20世纪初到二战前后的一段时间,是美国公立高等教育的快速成长期,也是美国公立高等教育特色的形成期。对这一阶段美国公立高等教育迅速崛起的背景与进程进行考察,分析美国公立高等教育发展过程中围绕与社会、政府、私立高等教育及中介... 展开更多; 关键词美国公立高等教育社会契约高等教育治理私立高等教育中介组织; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国WASP主流文化与传统教育史学卡伯莱模式: 5; 作者王赛芬王京彩《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2011年第1期57-60,36,共5页; 本文从分析美国主流文化价值观WAS P即"盎格鲁-撒克逊、白人-新教文化",以及美国传统教育史学代表人物卡伯莱及其代表作《美国公立教育》出发,探讨了卡伯莱教育史观的WAS P文化倾向,以达到进一步加深对以卡伯莱为代表的美国... 展开更多; 关键词美国传统教育史学卡伯莱美国公立教育盎格鲁-撒克逊白人-新教文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈国外高等教育与科研、生产(社会实践)相结合的发展被引量：1: 6; 作者王庆玲《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第5期20-22,共3页; 关键词国外高等教育莫雷尔法案赠地学院威斯康星思想美国公立高等教育科学研究科研科技工业园大学科技园高技术开发区; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国马萨诸塞州综合评估体系探讨被引量：2: 7; 作者杨轶沈安平《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2012年第1期51-55,12,共6页; 本文介绍了在美国享有盛名的马萨诸塞州综合评估体系。文章首先回顾了马萨诸塞州公立中小学教育的历史和现状以及这套学生测试体系的发展背景,继而深入描述了测试的出题、阅卷、成绩汇报与分析、替代考试的具体操作过程,最后总结了这套... 展开更多; 关键词美国的公立教育学生评估 MCAS测试; 在线阅读下载PDF 职称材料

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