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网络资源平台下高校英语翻转教学研究——以茶文化英语教材为例被引量：3: 1; 作者李晓超《福建茶叶》 2022年第1期114-116,共3页; 翻转课堂是一种源于美国的教学手段,在网络资源平台下获得了新的生机。文章以网络资源平台下高校茶文化英语翻转教学准备为入手点,简要阐述了网络资源平台下高校茶文化英语翻转教学方案与反思,希望为网络资源平台下高校茶文化英语翻转... 展开更多; 关键词网络资源平台高校翻转教学茶文化英语; 在线阅读下载PDF 职称材料

建立森林资源管理信息化网络平台方法的研究被引量：2: 2; 作者高宝《西北林学院学报》 CSCD 北大核心 2002年第4期90-93,共4页; 讨论了依托 IDC机房或各省数据局 ,采用 VPN连接线路 ,安全、稳定、高效地建立我国森林资源管理信息系统网络化平台的方式、方法。结合我国林业的实际情况 ,采用紧缩核心设计模型 ,确保了整个系统的简洁和高效 ;对录入界面采用 SSL/TLS... 展开更多; 关键词森林资源管理信息化网络平台 VPN 网络设计公用密钥体制负载均衡林业信息化; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于校园网的教学资源平台设计被引量：9: 3; 作者郜激扬刘凤伟《中山大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2009年第S1期213-214,共2页; 随着校园网的在高校中广泛使用,网络教学这种新的学习模式正在普及,网络教学资源平台建设已经成为各个高校教学改革重点。主要介绍了基于校园网的教学资源平台建设的原则,在开源的网络课程管理系统——Moodle的基础上进行二次开发的研究... 展开更多; 关键词 MOODLE 网络教学资源平台; 在线阅读下载PDF 职称材料

论我国网上理论阵地的传播态势与发展大势被引量：1: 4; 作者王凤翔《湖南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第3期148-154,共7页; 我国网上理论传播格局初步形成,网上理论阵地成为路线带头人、社会践行者与积极传播方。面对各种问题挑战,在实事求是、改革开放与守正创新的思想基础上,遵循传播规律、以互联网思维,利用好互联网平台各类资源,构建具有中国特色、中国... 展开更多; 关键词习近平新时代中国特色社会主义思想网上理论阵地守正创新互联网思维汇聚网络平台资源; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于高校MOOC课程体系建设的思考被引量：1: 5; 作者朱晓葳《辽宁农业职业技术学院学报》 2016年第4期24-25,共2页; 大型开放式网络课程,即MOOC(massive open online courses)。自2012年兴起以来便备受世人瞩目。MOOC是一种"教学并重"的新型教学模式,不同于以往"以学为主"的网络教学,又不同于传统课堂的"以教为主"。MOO... 展开更多; 关键词大型开放式网络课程 MOOC 网络平台资源课程体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名网络资源平台下高校英语翻转教学研究——以茶文化英语教材为例被引量：3: 1; 作者李晓超; 机构吉林师范大学博达学院; 出处《福建茶叶》 2022年第1期114-116,共3页; 基金 2020年吉林省教育科学规划课题:基于网络资源平台的翻转课堂在民办高校英语专业教学中的应用研究(课题编号:GH20498)。; 文摘翻转课堂是一种源于美国的教学手段,在网络资源平台下获得了新的生机。文章以网络资源平台下高校茶文化英语翻转教学准备为入手点,简要阐述了网络资源平台下高校茶文化英语翻转教学方案与反思,希望为网络资源平台下高校茶文化英语翻转教学活动的顺利开展提供一些参考。; 关键词网络资源平台高校翻转教学茶文化英语; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名建立森林资源管理信息化网络平台方法的研究被引量：2: 2; 作者高宝; 机构北京林业大学信息学院; 出处《西北林学院学报》 CSCD 北大核心 2002年第4期90-93,共4页; 文摘讨论了依托 IDC机房或各省数据局 ,采用 VPN连接线路 ,安全、稳定、高效地建立我国森林资源管理信息系统网络化平台的方式、方法。结合我国林业的实际情况 ,采用紧缩核心设计模型 ,确保了整个系统的简洁和高效 ;对录入界面采用 SSL/TLS安全传输协议 ,公用钥密码体系进行认证、加密和数字鉴名 ;对查询、统计分析服务实施基于第 4层交换的防火墙负载均衡 ;对核心层和接入层采用 VPN线路连接 ,应用 IPSec进行加密传输 ,保证了数据传输的安全。该方法适应于在林业资源管理信息系统网络化中采用。; 关键词森林资源管理信息化网络平台 VPN 网络设计公用密钥体制负载均衡林业信息化; Keywords virtual private network network design certificate security public key infrastruction load balance; 分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] S712 [农业科学—林学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于校园网的教学资源平台设计被引量：9: 3; 作者郜激扬刘凤伟; 机构大连理工大学计算中心; 出处《中山大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2009年第S1期213-214,共2页; 文摘随着校园网的在高校中广泛使用,网络教学这种新的学习模式正在普及,网络教学资源平台建设已经成为各个高校教学改革重点。主要介绍了基于校园网的教学资源平台建设的原则,在开源的网络课程管理系统——Moodle的基础上进行二次开发的研究,及其构建网络教学资源平台建设的深远的意义。; 关键词 MOODLE 网络教学资源平台; 分类号 TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论我国网上理论阵地的传播态势与发展大势被引量：1: 4; 作者王凤翔; 机构中国社会科学院大学中国社会科学院新闻与传播研究所; 出处《湖南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第3期148-154,共7页; 基金中国社会科学院创新工程重大科研规划项目:国家治理体系和治理能力现代化研究(2019ZDGH014) 国家社科基金项目:县级融媒体创新基层社会治理的现实基础与拓展路径研究(20BXW039)。; 文摘我国网上理论传播格局初步形成,网上理论阵地成为路线带头人、社会践行者与积极传播方。面对各种问题挑战,在实事求是、改革开放与守正创新的思想基础上,遵循传播规律、以互联网思维,利用好互联网平台各类资源,构建具有中国特色、中国作风、中国气派的网上理论传播阵地。; 关键词习近平新时代中国特色社会主义思想网上理论阵地守正创新互联网思维汇聚网络平台资源; Keywords Xi Jinping’s Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era theoretical position on the internet cultural inheritance and innovation internet thinking convergence of network platform resources; 分类号 G206.3 [文化科学—传播学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于高校MOOC课程体系建设的思考被引量：1: 5; 作者朱晓葳; 机构辽宁农业职业技术学院; 出处《辽宁农业职业技术学院学报》 2016年第4期24-25,共2页; 文摘大型开放式网络课程,即MOOC(massive open online courses)。自2012年兴起以来便备受世人瞩目。MOOC是一种"教学并重"的新型教学模式,不同于以往"以学为主"的网络教学,又不同于传统课堂的"以教为主"。MOOC依托大数据时代网络平台技术的飞速发展,凭借其资源多元化、课程受众面广、课程易使用、课程参与自主性强等特点使其在高校课程建设当中成为广泛传播知识、提高学习效率的有效载体。; 关键词大型开放式网络课程 MOOC 网络平台资源课程体系; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	网络资源平台下高校英语翻转教学研究——以茶文化英语教材为例	李晓超	《福建茶叶》	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	建立森林资源管理信息化网络平台方法的研究	高宝	《西北林学院学报》 CSCD 北大核心	2002	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于校园网的教学资源平台设计	郜激扬刘凤伟	《中山大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心	2009	9	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论我国网上理论阵地的传播态势与发展大势	王凤翔	《湖南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	关于高校MOOC课程体系建设的思考	朱晓葳	《辽宁农业职业技术学院学报》	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料