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大学基础化学网络课程建设 被引量:9
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作者 刘军 蔡宏伟 陈蕾 《大学化学》 CAS 2009年第5期46-48,共3页
建设了大学基础化学网络课程。该课程具有完整的体系和内容,辅以各类丰富的资源和信息,应用了大量图片、动画、视频以及模拟实验等各种多媒体教学手段,具有良好的教学效果,可作为课堂教学的重要补充。
关键词 网络课程建设 基础化学 大学 多媒体教学手段 模拟实验 教学效果 课堂教学 信息
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基于远程学习者特征的网络课程建设研究 被引量:17
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作者 刘玉梅 《开放教育研究》 CSSCI 2007年第6期90-95,共6页
网络课程建设的质量不高是影响现代远程教育发展的一个重要因素。目前,造成网络课程建设质量偏低的主要原因是忽视对远程学习者特征的深入分析,开发的网络课程不能满足远程学习者的多样化需求。本文以上海电视大学教育管理专业的远程学... 网络课程建设的质量不高是影响现代远程教育发展的一个重要因素。目前,造成网络课程建设质量偏低的主要原因是忽视对远程学习者特征的深入分析,开发的网络课程不能满足远程学习者的多样化需求。本文以上海电视大学教育管理专业的远程学习者为研究对象,综合采用文献研究、问卷调查、深度访谈等研究方法,对远程学习者的一般特点和学习特征进行了详细分析,提出了基于远程学习者特征的网络课程建设模式。 展开更多
关键词 远程教育 远程学习者 远程学习者特征 网络课程建设
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网络课程建设:高校英语教师自主学习能力提高的有效途径 被引量:2
3
作者 张海燕 吾文泉 《中国成人教育》 北大核心 2009年第14期68-69,共2页
本文立足于当今在很多所高校都轰轰烈烈开展的网络课程建设,研究其建设的必要性及英语教师所面临的问题,找出了实现自主学习型教师与网络课程的最佳结合点,从而为教师自主学习能力的提高提出了一些建议。
关键词 课程 网络课程建设 自主学习 终身学习
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高等院校网络课程建设初探 被引量:4
4
作者 刘占东 许爱芬 谢霞 《职业技术》 2012年第6期48-48,共1页
引言由于网络突破了时间与空间的限制并能给予学习者提供有别于传统的学习方式,所以在网络教育蓬勃发展的今天,围绕质量工程的目标,建设适用于应用型本科教育的高质量的网络课程,积极探索数字化教学的模式和方法,已成为教育教学中一个... 引言由于网络突破了时间与空间的限制并能给予学习者提供有别于传统的学习方式,所以在网络教育蓬勃发展的今天,围绕质量工程的目标,建设适用于应用型本科教育的高质量的网络课程,积极探索数字化教学的模式和方法,已成为教育教学中一个重要的研究课题。 展开更多
关键词 网络课程建设 高等院校 应用型本科教育 质量工程 时间与空间 数字化教学 学习方式 网络教育
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基于UMU互动学习平台的电气自动化专业英语网络课程建设研究 被引量:1
5
作者 王暖 《职业》 2021年第21期91-92,共2页
随着信息化网络教学的兴起和普及,越来越多的互动学习平台进入教师和学生的视野。2020年,全世界的教学模式因新冠肺炎疫情发生了翻天覆地的变化,线上教学在这一年得到了飞速发展。英语课程是笔者所在学校电气自动化专业的专业基础课程,... 随着信息化网络教学的兴起和普及,越来越多的互动学习平台进入教师和学生的视野。2020年,全世界的教学模式因新冠肺炎疫情发生了翻天覆地的变化,线上教学在这一年得到了飞速发展。英语课程是笔者所在学校电气自动化专业的专业基础课程,本文阐述了UMU互动学习平台在网络课程建设中的优势,并探讨如何利用UMU互动学习平台建设电气自动化专业英语网络课程。 展开更多
关键词 UMU互动学习平台 电气自动化专业英语 英语网络课程建设
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论函授网络课程建设
6
作者 刘秀琴 《中国成人教育》 北大核心 2005年第6期46-47,共2页
函授网络课程开发目前在我国尚处于初级阶段。本丈根据自己的工作实践与研究,阐述了函授网络课程的建设问题,并提出了相应的对策,可供函授网络课程开发者和管理者参考。
关键词 函授教育 网络课程建设 教学设备 自主学习 集体备课
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成人教育建筑制图网络课程建设的教学与实践
7
作者 刘桂凤 李雷 《山西建筑》 2012年第2期247-248,共2页
从建设成人教育《建筑制图》网络课程入手,探讨了成人教育网络课程建设的内容与作用,以对成人教育网络课程的建设有所启示,进而满足成人高等教育学生的学习需求。
关键词 成人教育 网络课程建设 建筑制图
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地方院校金融专业《投资银行学》网络课程建设的实践与思考
8
作者 蒋常均 蒋枫霆 《中国乡镇企业会计》 2010年第7期163-164,共2页
随着信息技术的发展及网络远程教育的开展,网络教育正以惊人的速度改变着人们的学习方式,网络课程的开发与建设也受到越来越多的关注。教育部于2000年5月启动了"新世纪网络课程建设工程",并先后分三批批准了321网络课程和资源库建设... 随着信息技术的发展及网络远程教育的开展,网络教育正以惊人的速度改变着人们的学习方式,网络课程的开发与建设也受到越来越多的关注。教育部于2000年5月启动了"新世纪网络课程建设工程",并先后分三批批准了321网络课程和资源库建设项目。 展开更多
关键词 网络课程建设 《投资银行学》 金融专业 地方院校 实践 网络远程教育 信息技术 学习方式
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高职院校优质网络课程建设问题与对策探讨
9
作者 申红 《花炮科技与市场》 2020年第1期126-126,共1页
网络课程是高职院校教育发展趋势,是提升教学水平与质量的重要因素。文章以高职院校优质网络课程建设为研究对象,针对建设问题提出对策,希望提升高职院校教学质量,为教育事业发展提供帮助。
关键词 高职院校 网络课程建设 问题 对策
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信息化背景下计算机网络课程建设的实践与探究 被引量:4
10
作者 支元 《无线互联科技》 2015年第4期91-93,共3页
计算机网络专业课程在传统教学模式中学生学习兴趣不高,课堂效果不明显,借助信息化手段建设网络课程对于高职校课程改革和创新教学模式具有重要意义。文章针对网络课程下信息化教学的特点进行分析,提出一种计算机网络课程信息化教学的... 计算机网络专业课程在传统教学模式中学生学习兴趣不高,课堂效果不明显,借助信息化手段建设网络课程对于高职校课程改革和创新教学模式具有重要意义。文章针对网络课程下信息化教学的特点进行分析,提出一种计算机网络课程信息化教学的平台框架,分为四个部分。以期对计算机网络课程和信息化教学的实践提供一定借鉴。 展开更多
关键词 信息化教学 网络课程建设 教学资源
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浅析职业学校汽车维修专业大型开放式网络课程建设的必要性和可行性 被引量:1
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作者 耿彪 《汽车维修与保养》 2018年第11期95-96,共2页
面对新技术在汽车上的广泛运用和汽车维修新方法、新型专用诊断仪器的不断涌现,造成了职业学校汽车维修专业中的专业课程教学内容越来越多与技能难度越来越难,但由于学制固定使得课程的教学时间相对不易变动,造成的最终结果就是教学... 面对新技术在汽车上的广泛运用和汽车维修新方法、新型专用诊断仪器的不断涌现,造成了职业学校汽车维修专业中的专业课程教学内容越来越多与技能难度越来越难,但由于学制固定使得课程的教学时间相对不易变动,造成的最终结果就是教学时间与教学内容的比值大幅减少,很难能够完成现有的教学内容。同时职业学校的学生在掌习上很大程度上依赖于教师与课堂,自身的学习方法比较单一,跟不上汽车维修领域中新知识的发展。 展开更多
关键词 汽车维修专业 网络课程建设 职业学校 开放式 教学内容 教学时间 诊断仪器 专业课程
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信息化背景下高职英语网络课程建设对策研究
12
作者 王二冬 张伏生 +2 位作者 刘苏 石艳婷 王彬彬 《现代农村科技》 2021年第4期125-125,共1页
本文分析了高职英语教学现状及存在问题,并以项目化、职场化、场景化课程建设为目标,以信息技术为载体,探索了提升高职英语网络课程建设水平策略。
关键词 信息化 高职英语 网络课程建设
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“互联网+”背景下网络课程资源的建设与探讨 被引量:12
13
作者 刘征 韩晨红 《中国成人教育》 2018年第23期85-88,共4页
随着信息化时代的到来和高校人才培养模式的创新发展,成人高等教育学习资源的信息化、数字化、网络化已成为必然趋势。如何为学生和社会提供优质的网络学习资源亦成为摆在当代高校工作者面前的一个新课题。以网络课程资源建设为主线,分... 随着信息化时代的到来和高校人才培养模式的创新发展,成人高等教育学习资源的信息化、数字化、网络化已成为必然趋势。如何为学生和社会提供优质的网络学习资源亦成为摆在当代高校工作者面前的一个新课题。以网络课程资源建设为主线,分别从课程建设目标、课程内容设计、课程资源与图书馆电子资源整合等几个方面,探讨如何提高网络课程建设质量,进而在"创新驱动发展"的理念指导下,为成人高等教育的人才培养开辟一条创新之路。 展开更多
关键词 成人高等教育 网络课程建设 电子资源整合
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基于Azure-PaaS的音乐教育网络课程设计与实现 被引量:4
14
作者 邱阳 《交响(西安音乐学院学报)》 2016年第2期116-119,共4页
在分析国内外典型PaaS平台技术和音乐教育网络课程建设现状的基础上,设计了基于Azure-PaaS的音乐教育网络课程架构,通过网络课程的开发环境配置、创建及测试、部署至Azure平台等步骤,实现了应用云计算技术的音乐教育网络课程建设,达到... 在分析国内外典型PaaS平台技术和音乐教育网络课程建设现状的基础上,设计了基于Azure-PaaS的音乐教育网络课程架构,通过网络课程的开发环境配置、创建及测试、部署至Azure平台等步骤,实现了应用云计算技术的音乐教育网络课程建设,达到了网络课程的高可扩展性和开放性,有效满足了学习者实现分布式在线学习的需求。 展开更多
关键词 音乐教育 网络课程建设 云计算 平台即服务(PaaS) WINDOWS AZURE
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关于“高端技能型人才”培养模式的几点思考——基于《网络营销》的课程建设与改革研究
15
作者 赖洁瑜 《新经济》 2013年第23期84-85,共2页
"高端技能型人才"是对高等职业教育培养目标的最新提法,作为高职院校的施教者,不仅要搞清楚什么人才才是高端技能型人才,更要进一步加强研究,找准高职教育的人才培养目标定位,符号国家及教育部对高等职业院校人才培养要求的定... "高端技能型人才"是对高等职业教育培养目标的最新提法,作为高职院校的施教者,不仅要搞清楚什么人才才是高端技能型人才,更要进一步加强研究,找准高职教育的人才培养目标定位,符号国家及教育部对高等职业院校人才培养要求的定位,充分发挥高职院校的办学优势与办学特色。本文以《网络营销》的课程建设与改革研究为基础,就"高端技能型人才"的培养模式与方法提出自己的几点思考,为深化电子商务教学课程改革,寻找一条培养既有高技能又具有扎实专业基础的人才之路提供思路。 展开更多
关键词 高端技能型人才 网络营销实务课程改革课程建设
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研学营地线上课程与网络平台建设的实践探索
16
作者 韩雅楠 乔治 牛文国 《中小学信息技术教育》 2023年第11期35-36,共2页
为坚持立德树人根本任务,落实党的二十大“推进教育数字化”要求,实现信息技术赋能研学营地发展,最终帮助中小学生了解国情、热爱祖国、了解首都北京、开阔眼界、增长知识,着力提升他们的社会责任感、创新精神和实践能力,北京市自动化... 为坚持立德树人根本任务,落实党的二十大“推进教育数字化”要求,实现信息技术赋能研学营地发展,最终帮助中小学生了解国情、热爱祖国、了解首都北京、开阔眼界、增长知识,着力提升他们的社会责任感、创新精神和实践能力,北京市自动化工程学校研学营地(以下简称营地)充分利用信息技术赋能研学数字平台课程的开发与建设,将线上研学平台课程与线下研学活动结合,发挥线上信息网络资源课程,为实现研学的目标提供资源支撑,让参加研学的中小学生有真实获得,初步探索出行之有效的行前线上预览、行中实地考察、行后线上交流的营地、基地研学教学模式。 展开更多
关键词 研学营地 课程网络平台建设 实践探索
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主题资源学习社区平台的内容建设 被引量:1
17
作者 陈伟平 盛英洁 梁志华 《中小学信息技术教育》 北大核心 2006年第12期37-39,共3页
关键词 信息平台 资源建设 学习社区 内容建设 主题 网络课程建设 课堂教学 支持系统
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北京市义务教育阶段新课程教学资源库的三层实现框架
18
作者 于晓雅 《中小学信息技术教育》 2009年第6期87-90,共4页
教育资源库的建设在一定程度上推动了新一轮教学模式的变革,也为研究性学习提供了良好的外部环境。教学资源库的建设包括:素材类教学资源建设、网络课程建设、资源建设的评价和教育资源管理系统的开发。其中,网络课程和素材类教学资... 教育资源库的建设在一定程度上推动了新一轮教学模式的变革,也为研究性学习提供了良好的外部环境。教学资源库的建设包括:素材类教学资源建设、网络课程建设、资源建设的评价和教育资源管理系统的开发。其中,网络课程和素材类教学资源建设是基础,网络课程的内容因素材类型的不同而各具特色,与其对应的教育资源管理系统必须能够适应这种变化,并能充分利用它们的特色。 展开更多
关键词 义务教育阶段 教学资源库 课程 北京市 教学资源建设 网络课程建设 资源管理系统 教育资源库
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专业建设
19
《职业技术教育》 北大核心 2015年第23期7-7,共1页
锡林郭勒职业学院医学院推进网络课程建设 锡林郭勒职业学院医学院以网络课程建设为抓手,推进精品课程建设,教学效果明显提高。学校着力加强网络教学环境建设和教学资源建设,创建“基于岗位工作过程”的课程体系,采用“教、学、做... 锡林郭勒职业学院医学院推进网络课程建设 锡林郭勒职业学院医学院以网络课程建设为抓手,推进精品课程建设,教学效果明显提高。学校着力加强网络教学环境建设和教学资源建设,创建“基于岗位工作过程”的课程体系,采用“教、学、做”一体化的教学模式和“任务驱动、情境模拟、角色扮演”等的教学方法,结合现代信息化教学手段,使工作过程与教学过程有机结合,充分发挥学生的主体作用,深化教学改革,切实提高了教学效果和教学质量。 展开更多
关键词 网络课程建设 学生的主体作用 精品课程建设 教学资源建设 教学环境建设 职业学院 锡林郭勒 教学效果
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在士官教育培训中开展现代远程教育要注意把握的问题
20
作者 成墨 《政工学刊》 2018年第9期71-71,共1页
一、服务保障要规范到位。士官远程教育的服务保障关系到教学质量与效益,要从信息资源、教学站点、人才队伍和规章制度等方面加强建设。结合部队士官岗位任职的需求,要采取开发、引进和改造相结合的方法,以网络课程建设为龙头,以素... 一、服务保障要规范到位。士官远程教育的服务保障关系到教学质量与效益,要从信息资源、教学站点、人才队伍和规章制度等方面加强建设。结合部队士官岗位任职的需求,要采取开发、引进和改造相结合的方法,以网络课程建设为龙头,以素材类资源建设为基础,逐步建立资源丰富、开放共享的具有士官特色的信息资源体系。 展开更多
关键词 现代远程教育 士官 教育培训 信息资源体系 网络课程建设 服务保障 教学质量 教学站点
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