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网络教学组织形式优化发展研究 被引量:30
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作者 王星 杨文正 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2013年第1期50-56,共7页
该文借鉴传统课堂教学组织形式的优势,立足于网络教学组织形式发展现状,充分吸收已有的研究成果,探究网络教学组织形式优化发展模式和当前可实现方式:构建网络教学组织形式优化发展模型,包括物理环境、信息环境和心理环境的优化适应;提... 该文借鉴传统课堂教学组织形式的优势,立足于网络教学组织形式发展现状,充分吸收已有的研究成果,探究网络教学组织形式优化发展模式和当前可实现方式:构建网络教学组织形式优化发展模型,包括物理环境、信息环境和心理环境的优化适应;提出网络教学组织形式优化实施策略,即构建泛在学习体验室、"多终端同步视频互动"网络教学平台、立体的交互系统、学习资源动态推送系统,以及多层次的网络共同体;得出了网络教学组织形式优化发展需要提供完整的优化实施策略、需要理论研究和实施规划同步跟进和师生需要具备信息时代教与学能力的启示。 展开更多
关键词 网络教学 网络教学组织形式 远程教育 教育技术
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组织的网络形式研究:综述与展望 被引量:14
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作者 李国武 《社会》 CSSCI 北大核心 2010年第3期199-225,共27页
本文是对近二三十年来国外关于组织的网络形式的实证研究成果的一项选择性综述。组织的网络形式是一种不同于市场和等级制的组织形式,社会学家们特别强调信任、互惠等在其中的作用。对于企业而言,进入特定的组织网络形式有利于促进学习... 本文是对近二三十年来国外关于组织的网络形式的实证研究成果的一项选择性综述。组织的网络形式是一种不同于市场和等级制的组织形式,社会学家们特别强调信任、互惠等在其中的作用。对于企业而言,进入特定的组织网络形式有利于促进学习和创新、提高合法性和地位、增进经济收益,这也是组织间结成关系网络的主要原因。已有研究多从制度主义、资源依赖、社会网络和交易成本等角度,探讨国家制度环境、产业属性、企业特征、社会结构和网络位置、交易特征等因素对组织网络形式形成的影响。作者认为,今后需要在网络组织的演化和绩效、不同网络组织类型的差异以及理论视角的融合等三个方面深化研究。 展开更多
关键词 组织网络形式 资源依赖 社会网络 实证研究
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知识生产函数研究的演进与发展 被引量:12
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作者 任志安 王立平 《经济理论与经济管理》 CSSCI 北大核心 2006年第6期23-27,共5页
关键词 知识溢出 生产函数 技术创新研究 劳动力培养 演进 内生增长理论 空间相互作用 网络组织形式 知识基础设施 基础研究
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