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全媒体环境下成人网络教育模式探索 被引量:10
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作者 周珺 陈东 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期81-84,共4页
随着网络技术的深入发展与普及,以手机、i Pad等智能网络终端为主的多屏应用成为当今信息传播的主要手段。微媒体、新媒体与传统媒体不断融合形成全媒体形态。移动学习、大规模在线学习(MOOC)等非正式学习方式引领着网络学习方式的变革... 随着网络技术的深入发展与普及,以手机、i Pad等智能网络终端为主的多屏应用成为当今信息传播的主要手段。微媒体、新媒体与传统媒体不断融合形成全媒体形态。移动学习、大规模在线学习(MOOC)等非正式学习方式引领着网络学习方式的变革。要顺应时代变迁,改善教学方式,不能一味跟风和赶潮流,要从充分关注成人学员的媒介素养入手,充分考虑成人学员的学习风格,结合学院自身特点,才能制定出有效的网络教育模式。 展开更多
关键词 全媒体 微媒体 媒介素养 移动学习 网络教育模式
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高职院校网络教育模式创新对课堂教学的影响
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作者 刘润戈 《南方农机》 2017年第20期131-131,共1页
随着教育改革的深化实施,加强高职院校的课堂教学改革显得比较重要,将网络教育模式和课堂教学相结合,对提高教学质量就有着积极意义。文章先就高职院校网络教育的特征和存在的问题进行分析,然后结合实际,就高职院校课堂教学中网络教育... 随着教育改革的深化实施,加强高职院校的课堂教学改革显得比较重要,将网络教育模式和课堂教学相结合,对提高教学质量就有着积极意义。文章先就高职院校网络教育的特征和存在的问题进行分析,然后结合实际,就高职院校课堂教学中网络教育模式应用策略详细探究。 展开更多
关键词 网络教育模式 高职院校 课堂教学
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美国高校网络教育组织模式的多样性研究 被引量:9
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作者 樊文强 刘晓镜 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第2期105-112,共8页
美国高校网络教育组织模式具有多样性。本文采用内容分析法,抽取一定比例的美国高校,根据被调查高校网站的结构和内容判定其网络教育组织模式,分析美国高校网络教育组织模式多样性的表现与特征。调查显示,基于扩展教育部门、基于服务管... 美国高校网络教育组织模式具有多样性。本文采用内容分析法,抽取一定比例的美国高校,根据被调查高校网站的结构和内容判定其网络教育组织模式,分析美国高校网络教育组织模式多样性的表现与特征。调查显示,基于扩展教育部门、基于服务管理部门、依托网络教育同盟组织及以网络教育为主的新型大学是美国高校四种主要的网络教育组织模式;有些高校存在多种组织模式并存的现象;不同性质和类型的高校在网络教育组织模式的采纳上存在一定差异。 展开更多
关键词 美国高校 网络教育组织模式 多样性
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电气工程类课程网络远程教育模式及技术实现研究 被引量:1
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作者 吴军 涂光瑜 罗毅 《电力系统及其自动化学报》 CSCD 2002年第1期83-86,共4页
本文对当代网络远程教育的现状进行了初步研究 ,探讨了在现代网络技术条件下电气工程类课程网络远程教育的实施模式 。
关键词 电气工程类课程 网络远程教育模式 INTERNET
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网络心理教育模式的问题反思与发展策略 被引量:4
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作者 俞亚萍 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2016年第4期123-125,共3页
从实然的层面剖析现有网络心理教育模式的内涵、特征与问题反思,从应然的层面提出网络心理教育模式应注重自主发展、平等交互、育人至上、积极正面、系统整合等发展理念,并从改进方式、创新机制、优化队伍、加强文化、提升合力等方面入... 从实然的层面剖析现有网络心理教育模式的内涵、特征与问题反思,从应然的层面提出网络心理教育模式应注重自主发展、平等交互、育人至上、积极正面、系统整合等发展理念,并从改进方式、创新机制、优化队伍、加强文化、提升合力等方面入手,提出网络心理教育模式的发展策略,以更好地促进青少年心理的和谐发展。 展开更多
关键词 网络心理教育模式 问题反思 发展策略
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Agent技术及其在网络教育中的应用研究 被引量:24
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作者 吴战杰 秦健 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第3期32-36,共5页
Agent是人工智能和计算机软件领域的一种新兴的技术。尤其在网络中的应用有很大的优越性。本文探讨 Agent技术以及在网络教育中的应用 ,并提出了基于 Agent的两种网络教学模式。分析了
关键词 AGENT 网络教育 网络教育模式
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网络传媒在学校体育信息传播中的现状与对策研究 被引量:4
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作者 葛耀君 陆遵义 《山东体育学院学报》 2004年第1期22-24,共3页
运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对上海市中学生接触网络传媒的动机、制约因素,网络体育信息能力等调查分析。指出网络对学生的体育意识、体育认知和运动倾向等产生重要影响,已成为学生体育信息获取的途径之一。学校应构建合... 运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对上海市中学生接触网络传媒的动机、制约因素,网络体育信息能力等调查分析。指出网络对学生的体育意识、体育认知和运动倾向等产生重要影响,已成为学生体育信息获取的途径之一。学校应构建合理有效的网络教育模式,加强对学生体育信息能力的培养。 展开更多
关键词 网络传媒 学校体育 体育信息传播 体育信息意识 网络教育模式 网络资源环境
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用数字化技术改造传统医学成人教育 被引量:3
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作者 曹坤明 《中国卫生事业管理》 2007年第1期22-22,36,共2页
世界已经进入教育信息化时代,成人高等教育应充分利用网络等现代化教育技术,用信息化、数字化技术改造传统医学成人教育,构建医学成人教育网络化教育模式。文章从医学成人高等教育网络化教育模式改革的必要性及其建设方案等方面进行了... 世界已经进入教育信息化时代,成人高等教育应充分利用网络等现代化教育技术,用信息化、数字化技术改造传统医学成人教育,构建医学成人教育网络化教育模式。文章从医学成人高等教育网络化教育模式改革的必要性及其建设方案等方面进行了阐述。 展开更多
关键词 教育信息化 网络教育模式 医学成人高等教育
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南京市5所高校大学生新型冠状病毒肺炎疫情期间网课学习情况抽样调查与分析 被引量:9
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作者 陈功 黄华兴 孟殿怀 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第9期1095-1097,共3页
随着“互联网+”时代的到来,以“慕课(MOOC)”为代表的新兴网络教育模式逐步兴起,网络课程(简称网课)在新形势下不断完善并创新,逐渐成为一项不可替代的教学内容而今年由于新冠肺炎疫情的爆发,也间接促进了网课的迅速发展。为掌握当前... 随着“互联网+”时代的到来,以“慕课(MOOC)”为代表的新兴网络教育模式逐步兴起,网络课程(简称网课)在新形势下不断完善并创新,逐渐成为一项不可替代的教学内容而今年由于新冠肺炎疫情的爆发,也间接促进了网课的迅速发展。为掌握当前大学生新冠肺炎疫情期间网课学习情况,为后期的返校学习制定精准、有效的教学计划,对江苏省南京市5所全国招生高校的4905名在校大学生网课学习情况进行在线问卷抽样调查与分析,现报道如下. 展开更多
关键词 网络教育模式 高校大学生 网络课程 问卷抽样调查 江苏省南京市 网课 互联网 教学内容
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