|
1
|
网络思想政治教育概念探析与界定 |
陈坤
曹良韬
|
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
54
|
|
|
2
|
融媒体时代高校网络思想政治教育的优势与实施策略 |
魏延庆
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2025 |
1
|
|
|
3
|
权力、权利与权威:思想政治教育网络话语权的结构分析 |
郭长伟
|
《学校党建与思想教育》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
4
|
数字化赋能高校网络思想政治教育可为、难为与何为 |
陈海萍
|
《江苏高教》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
5
|
网络空间数字化对思想政治教育创新发展的启示 |
金晶
刘伟
|
《当代教育论坛》
北大核心
|
2025 |
1
|
|
|
6
|
思想政治教育概念演进:历程、特征、启示 |
田雪飞
李欣
|
《学校党建与思想教育》
北大核心
|
2025 |
1
|
|
|
7
|
思想政治教育学科标识性概念提炼的方法论 |
叶方兴
|
《学校党建与思想教育》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
8
|
网络空间视域下大学生思想政治教育的赋能变革、困厄澄明与实践进路 |
李霞
李安增
|
《学校党建与思想教育》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
9
|
论思想政治教育学科基本概念的学理优化 |
叶方兴
|
《社会科学辑刊》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
10
|
网络短视频赋能高校大学生思想政治教育的叙事优势、现实困境与发展策略研究 |
李云
万婕
|
《高教探索》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
11
|
网络“圈层化”大学生思想政治教育话语建设的挑战及应对 |
程梦汐
|
《辽宁农业职业技术学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
12
|
生成式人工智能赋能网络思想政治教育的三维探赜 |
华敏
魏浩天
|
《思想政治教育研究》
北大核心
|
2024 |
6
|
|
|
13
|
红色文化赋能大学生思想政治教育探索——评《网络时代红色文化的认知传播研究》 |
肖世才
|
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
14
|
《思想政治教育研究》投稿须知 |
|
《思想政治教育研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
15
|
《思想政治教育研究》投稿须知 |
|
《思想政治教育研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
16
|
《思想政治教育研究》投稿须知 |
|
《思想政治教育研究》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
17
|
中华水文化在高校思想政治教育中的融合——评《中华水文化教育》 |
陈希强
|
《人民长江》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
18
|
智媒时代高校网络思想政治教育跨媒介叙事探赜 |
梁海娜
李红亮
|
《黑龙江高教研究》
北大核心
|
2024 |
1
|
|
|
19
|
ChatGPT介入高校网络思想政治教育的风险审视及应对策略 |
马也
|
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
9
|
|
|
20
|
网络短视频思想政治教育叙事的困境及其纾解 |
刘永梅
|
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
9
|
|
