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题名青少年的网络心理问题及其引导路径分析
被引量：2
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作者
倪梦
董杰
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机构
中南民族大学马克思主义学院
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出处
《思想政治教育研究》
2012年第6期107-110,共4页
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基金
教育部人文社会科学一般项目"少数民族大学生社会主义核心价值体系认同与行为倾向研究"(12YJC710009)
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文摘
随着当今世界互联网络的迅猛发展,网络在人们现实生活中的地位已是日益凸显,成为人们社会生活的一个重要组成部分。由于主客观因素的影响,青少年在网络使用过程中产生了孤独症、成瘾症等心理问题,严重影响和制约了青少年的身心健康发展。从理念、方法、制度、环境四个维度着重分析了青少年网络心理问题解决的基本对策,从而引导青少年树立正确的网络观,在当今信息网络化时代,做促进自身发展和社会进步的健康网民。
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关键词
青少年
网络心理问题
引导路径
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分类号
G445
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名闲暇教育视角下网络性心理问题的健康教育
被引量：3
- 2
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作者
肖武平
徐春华
陈延斌
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机构
江西司法警官职业学院
赣南师范学院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第8期73-75,共3页
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基金
江西省高校人文社会科学研究课题“网络与我省高职院校学生闲暇生活的调查研究”的阶段性研究成果。(课题编号:JY0917)
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文摘
网络生活是目前高职学生闲暇生活的主要方式。网络在丰富了学生的闲暇生活的同时，也带来很多网络性心理问题，闲暇教育的缺失是导致高职学生网络性心理问题越来越广泛的主要原因。高职学生自我闲暇教育能力的形成是矫正网络性心理问题的有效武器。
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关键词
网络生活
闲暇教育
网络性心理问题
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名试论网络时代大学生心理健康教育
被引量：12
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作者
王林
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机构
浙江财经学院人文艺术学院
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出处
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
2006年第5期159-160,F0003,共3页
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文摘
网络心理健康教育是大学生心理健康教育的新途径,有着传统心理健康教育所不具有的种种优势。具体分析其优势和网络负面效应给大学生带来的主要心理问题,有助于我们探索网络时代大学生心理健康教育的新思路,充分发挥网络的优势,扬长避短,开辟大学生心理健康教育的新天地。
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关键词
网络
大学生
网络心理问题
心理健康教育
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分类号
C445
[社会学]
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