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美国网络安全专业教育体系建设及其启示 被引量:13
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作者 谭玉 张涛 陈菊 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2017年第4期202-206,F0003,共6页
[目的/意义]随着全球信息技术的飞速发展,网络空间已成为一国主权空间的重要组成部分。构建完备的网络安全专业教育体系,着力培养网络安全人才,有助于国家在激烈的网络空间竞争中掌握主动权与发展权。美国作为世界上网络化与信息化程度... [目的/意义]随着全球信息技术的飞速发展,网络空间已成为一国主权空间的重要组成部分。构建完备的网络安全专业教育体系,着力培养网络安全人才,有助于国家在激烈的网络空间竞争中掌握主动权与发展权。美国作为世界上网络化与信息化程度最高的国家之一,已基本形成科学合理的网络安全专业教育体系,对其进行系统研究能够为我国网络安全专业教育体系的建立提供有益的参考和借鉴。[方法/过程]在回顾了美国网络安全专业教育实践进展后,从学科专业设置、实践教学、制度保障、主体联动机制、财政投入等方面系统分析了美国网络安全专业教育体系建设情况。[结果/结论]在此基础上,结合我国网络安全专业教育的发展现状,提出合理设置学科专业、积极搭建实训平台、完善政策支撑体系、构建协同治理机制等建议。 展开更多
关键词 美国 网络安全专业教育 网络安全人才
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