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3.0T功能磁共振成像研究汉语词和实物图编码加工 被引量:1
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作者 张帅 王海宝 +2 位作者 余永强 吴津民 张诚 《安徽医科大学学报》 CAS 北大核心 2011年第12期1275-1278,共4页
目的通过功能磁共振检测实物图和汉语词编码加工相关脑区,研究两者异同点,进一步探讨两者相对特异性脑机制。方法被试为12名健康成人,实验材料为汉语实义词和实物图,被试执行任务同时进行功能磁共振全脑扫描,利用SPM5软件对功能数据进... 目的通过功能磁共振检测实物图和汉语词编码加工相关脑区,研究两者异同点,进一步探讨两者相对特异性脑机制。方法被试为12名健康成人,实验材料为汉语实义词和实物图,被试执行任务同时进行功能磁共振全脑扫描,利用SPM5软件对功能数据进行相关统计分析。结果汉语词相对特异性激活额岛叶大脑前部皮层,包括左侧额下回岛盖部和岛叶后部、双侧前额背外侧皮层、右侧额下回后部、额上回内侧皮层、右侧颞极外侧皮层和左侧尾状核。实物图相对特异性激活颞枕叶大脑后部皮层,包括双侧海马及海马旁回前部、顶后皮层、颞枕区皮层和右侧杏仁体。汉语词和实物图加工共同激活双侧前额背外侧皮层、前扣带回、前辅助运动皮层、顶叶皮层、双侧海马及海马旁回后部、右侧额下皮层和双侧颞枕区外侧皮层。结论汉语词和实物图编码加工共同涉及情景记忆和语义加工相关脑机制;汉语词更多涉及额岛叶大脑前部语言加工相关皮层,而实物图更多涉及颞枕叶大脑后部非语言性空间信息加工相关皮层。 展开更多
关键词 汉语词 实物图 编码加工 情景记忆 功能磁共振成像
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心理训练效果理论解释 被引量:12
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《天津体育学院学报》 CAS 北大核心 1996年第1期45-49,共5页
介绍了有关解释心理训练能够提高运动成绩的四种理论,以利于广大研究者更加自觉地在一定的理论指导下,正确地实施心理训练,提高心理训练的效果。四种理论是:心理神经肌肉理论,符号学习理论,心理生理信息加工理论。
关键词 运动心理学心理训练心理神经肌肉理论符号学习理论心理生理信息加工理论三重编码理论
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