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《大学物理演示实验》的编写思路 被引量:7
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作者 卢荣德 程福臻 《大学物理》 北大核心 2016年第5期57-60,共4页
通过《大学物理演示实验》教材编写思路的介绍,逐点地把创新思维融会贯穿到大学物理演示实验教学的实践过程中,培养学生的独立创新能力.教师不仅须有创新的理念,更须有效地将其理念贯彻与落实到具体的大学物理演示实验的实践活动中.
关键词 大学物理 演示实验教材 实践教学 编写思路
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培智学校信息技术教材的研究与编写思路 被引量:3
2
作者 郭芳 傅朝晖 仇森 《现代特殊教育》 2023年第11期26-30,共5页
依据课程标准等文件编写的培智学校信息技术教材,全面贯彻党的教育方针,符合学生的认知规律,培养学生的社会参与意识,体现信息技术的新应用,渗透信息道德与规范。教材按单元主题展开,按课编排学习内容,每课设置了适当的栏目。教材从目... 依据课程标准等文件编写的培智学校信息技术教材,全面贯彻党的教育方针,符合学生的认知规律,培养学生的社会参与意识,体现信息技术的新应用,渗透信息道德与规范。教材按单元主题展开,按课编排学习内容,每课设置了适当的栏目。教材从目标设计、内容选取、编排顺序、呈现方式、教学方法引领等方面都力求满足学习需要,精选学生学习和生活中必备的信息基础知识和基本技能,力图鼓励、指导学生结合自己的学习、生活经验,主动建构和应用信息技术知识、技能,培养学生利用信息工具解决问题的初步能力。 展开更多
关键词 培智学校 信息技术 教材 编写思路
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中职数学教材编写思路探析 被引量:1
3
作者 陈龙文 《职业技术教育》 2008年第29期26-27,共2页
由于中职教育对象的多样性,中职数学教材也呈现出"一纲多本"、"一纲多版"的特点。就广东省而言,目前中职数学教材主要有学科体系型、模块组合型、任务驱动型、教案学习型、层次分离型。结合中职教育发展趋势,未来... 由于中职教育对象的多样性,中职数学教材也呈现出"一纲多本"、"一纲多版"的特点。就广东省而言,目前中职数学教材主要有学科体系型、模块组合型、任务驱动型、教案学习型、层次分离型。结合中职教育发展趋势,未来中职数学教材编写应突出五点,即以"问题解决"为特征,教材体系螺旋上升,教材要满足层次化的学习需求,教材编写要体现启发性原则,编写形式要多样。 展开更多
关键词 中等职业教育 数学教材 编写思路 教材形式
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黑龙江省水利工程项目库内容与编写思路 被引量:1
4
作者 王容 王成林 黄长英 《黑龙江水利科技》 2003年第3期130-130,132,共2页
为提高黑龙江省水资源开发水平及水资源利用率 ,辅助水利规划工作顺利有效进行 ,进一步加快我省水利建设 ,建立黑龙江省水利工程项目库既是现实需要又具有长远意义。
关键词 黑龙江 水利工程 项目库 编写范围 编写思路
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对我国建筑规范一些编写思路的质疑
5
作者 王聪慧 李蔚萍 《施工技术》 CAS 北大核心 2008年第1期I0023-I0024,共2页
改革开放以来,随着经济的迅速发展,市场和管理都需要标准和规范,以促进经济发展、约束市场行为。由于全球化进程的加快,市场开放程度的提高,我国规范越来越与国际通常做法相接近。但是由于历史原因,我们没有时间补充进行大规模的... 改革开放以来,随着经济的迅速发展,市场和管理都需要标准和规范,以促进经济发展、约束市场行为。由于全球化进程的加快,市场开放程度的提高,我国规范越来越与国际通常做法相接近。但是由于历史原因,我们没有时间补充进行大规模的基础研究,形成自己的理论与应用体系。实践中,考虑到民族工业的发展水平和国家整体经济实力的现状,我们又无法全文照搬发达国家已经形成的、严格的规范系统。所以,上述矛盾的存在,导致一些提法和要求既不系统也不科学。 展开更多
关键词 编写思路 建筑规范 经济发展 市场行为 改革开放 市场开放 基础研究 经济实力
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《建筑装饰设计基础》教材的编写理念和思路
6
作者 崔贺亭 《职业技术教育》 北大核心 2003年第28期79-80,共2页
关键词 《建筑装饰设计基础》 编写理念 教材编写 编写思路 教学内容 课时安排 职业教育
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中外教材编写浅析 被引量:2
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作者 彭前程 《中小学教师培训》 北大核心 2005年第2期61-63,共3页
课程改革中一个重要的方面是教材改革,教材改革一定要建立在教材研究的基础上.笔者在课程教材研究所工作了16年,期间参加了5套中学物理教材的编写.这次为了编写新课程标准初中、高中物理教材,笔者和同事们一起,对中外初、高中物理教材... 课程改革中一个重要的方面是教材改革,教材改革一定要建立在教材研究的基础上.笔者在课程教材研究所工作了16年,期间参加了5套中学物理教材的编写.这次为了编写新课程标准初中、高中物理教材,笔者和同事们一起,对中外初、高中物理教材做了一些比较和分析,这里想把我们分析后的一些考虑写出来,供大家参考. 展开更多
关键词 中学 物理教材 编写思路 课程内容 教学目标
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高职教材《过程控制及自动化仪表》编写的主导思想
8
作者 武平丽 靳征昌 《中国成人教育》 北大核心 2008年第10期146-147,共2页
“过程控制及自动化仪表”是工科高职院校自动化类专业的主干课程,由武平丽主编的《过程控制及自动化仪表》教材,被确定为高职高专教育“十一五”规划教材,已于2007年6月由化学工业出版社出版,现就该教材的编写思路、主要内容和特色作... “过程控制及自动化仪表”是工科高职院校自动化类专业的主干课程,由武平丽主编的《过程控制及自动化仪表》教材,被确定为高职高专教育“十一五”规划教材,已于2007年6月由化学工业出版社出版,现就该教材的编写思路、主要内容和特色作一介绍,希望能对高职高专院校的教材建设有所启发。 展开更多
关键词 自动化仪表 高职教材 过程控制 编写思路 主导思想 化学工业出版社 高职高专教育 高职高专院校
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《机械制造工程》教材的编写体会
9
作者 郧建国 曾向昌 《职业技术教育》 北大核心 2003年第13期70-70,共1页
关键词 《机械制造工程》 高等职业技术教育 教学改革 教材编写 编写思路 职业能力培养
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注重思路 提高化学教学效率
10
作者 陈如松 《成才之路》 2008年第35期49-49,共1页
一、在学生听课讲授时明确教师授课思路思路教学的关键就是将教师的思路转变为学生听课的思路。其首要的一步是教师应把教材的思路转化为讲课的思路。这就要求教师在课前必须潜心钻研教材,充分揭示出新旧知识的联系,建立起知识体系,然... 一、在学生听课讲授时明确教师授课思路思路教学的关键就是将教师的思路转变为学生听课的思路。其首要的一步是教师应把教材的思路转化为讲课的思路。这就要求教师在课前必须潜心钻研教材,充分揭示出新旧知识的联系,建立起知识体系,然后精心设计教学过程。做到突出每节课的主线和知识点,使学生的思路按照主线和知识点去展开。譬如我在教"强电解质和弱电解质" 展开更多
关键词 正确思路 引导学生 知识点 教师 教学过程 化学问题 钻研教材 思路教学 编写思路 化学实验
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公路施工行业作业指导书的编写方法
11
作者 王晶 丁彩虹 王丽艳 《河南科技》 2007年第10期67-67,共1页
近几年来,随着大交通、大发展时代的进程,公路建设突飞猛进,相应的有关公路施工行业的书籍如雨后春笋般走进大众的视野。本文是作者结合多年实践经验,对公路施工行业作业指导书编写思路进行了有益的探讨,给出了编写的顺序和内容,... 近几年来,随着大交通、大发展时代的进程,公路建设突飞猛进,相应的有关公路施工行业的书籍如雨后春笋般走进大众的视野。本文是作者结合多年实践经验,对公路施工行业作业指导书编写思路进行了有益的探讨,给出了编写的顺序和内容,提出了作业指导文件应着重实用性和可操作性的原则。 展开更多
关键词 作业指导书 公路建设 施工行业 编写思路 实践经验 可操作性 大交通
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乡镇生活污水治理工作指南编写与实践
12
作者 吴瑜红 万应荣 《水工业市场》 2018年第7期7-10,共4页
根据《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》(中发[2015]12号)和《国务院水污染防治行动计划》(国发[2015]17号)有关要求,湖北省委、省政府认真贯彻落实党中央国务院决策部署,以习近平总书记提出的长江经济带“共抓大... 根据《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》(中发[2015]12号)和《国务院水污染防治行动计划》(国发[2015]17号)有关要求,湖北省委、省政府认真贯彻落实党中央国务院决策部署,以习近平总书记提出的长江经济带“共抓大保护、不搞大开发”重要讲话精神为指导,在2017年初庄严承诺“到2020年实现乡镇污水治理全覆盖”,即把乡镇污水治理作为治理水污染的重点内容,用两年左右时间实现全省乡镇污水处理设施全覆盖,加强农村生态文明建设,补齐农村生态短板,助推“美丽湖北”建设。为保证各项工作有序推进,湖北省住房和城乡建设厅组织编写了《湖北省乡镇生活污水治理工作指南》,于2017年3月发布。笔者参与了甜旨南》的编写,在此探讨错旨南》的编写思路与实践经验思考。 展开更多
关键词 编写思路 治理工作 生活污水 乡镇 中共中央国务院 指南 生态文明建设 水污染防治
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变革,是勇敢者的新世界——《复式统计表》教学比较与思考 被引量:1
13
作者 贲友林 《教育视界》 2019年第24期60-62,共3页
这里呈现了两份教学记录,一是我2007年的教学方案,二是我2019年的教学实录。尽管2019年与2007年使用的苏教版小学数学教材的编写有所不同,但《复式统计表》一课的编写思路基本没有改变。不过,我对这一课的教学发生了很大的改变。2007年... 这里呈现了两份教学记录,一是我2007年的教学方案,二是我2019年的教学实录。尽管2019年与2007年使用的苏教版小学数学教材的编写有所不同,但《复式统计表》一课的编写思路基本没有改变。不过,我对这一课的教学发生了很大的改变。2007年教学思考复式统计表是在学生初步认识简单统计表的基础上进一步要学习的内容。复式统计表的结构、表内数据的填写和分析,都要比单式统计表复杂,苏教版教材(2003年版)的编写,提供了结构完整的复式统计表,只要求学生把数据填写在统计表中,而不需要制作复式统计表。 展开更多
关键词 勇敢者 编写思路 教学方案 教学思考 教学实录 比较与思考 统计表
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美国中学地理教科书“World Geography and Cultures”人文地理内容分析
14
作者 王晓玲 朱良 《地理教学》 2012年第15期44-46,共3页
本文以2008年美国MCGRAW-Hill(麦格劳一希尔公司)出版的World Geography and Cultures(《世界地理与文化》)中学地理教科书为研究对象,分析该教材中人文地理内容的特点。对该教材的深入分析,将透视出美国中学地理教育的课程理念... 本文以2008年美国MCGRAW-Hill(麦格劳一希尔公司)出版的World Geography and Cultures(《世界地理与文化》)中学地理教科书为研究对象,分析该教材中人文地理内容的特点。对该教材的深入分析,将透视出美国中学地理教育的课程理念、教学思想、教材编写思路,从而对我国中学地理课程改革以及中学地理教材的编写提供借鉴。 展开更多
关键词 中学地理 人文地理 教科书 美国 地理教材 编写思路 World 世界地理
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澳大利亚的高中化学改革
15
作者 赵世良 王作屏 《中学教师培训》 1989年第11期16-17,共2页
澳大利亚在1980年开始回顾并总结多年来进行的高中化学教育,并重新估价了前一阶段的化学教育,提出了新的方针。这一新方针的立足点与当前国际上欧美。
关键词 高中化学 化学教育 化学教科书 感性知识 电子对互斥 学习经验 实验操作 基础化 化学原理 编写思路
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朝着中国古诗源头“漫溯”
16
作者 刘占泉 《语文建设》 北大核心 2008年第5期25-27,共3页
统观语文新课程建设和教材编写思路,文学教育的内容具有逐渐扩展的趋势。其中中国古代诗歌,从小学到高中大致呈现出朝着源头“漫溯”的走向。 义务教育阶段要求学生诵读百余首各类古诗,其中以唐宋时期篇幅较短者居多。至高中必修阶... 统观语文新课程建设和教材编写思路,文学教育的内容具有逐渐扩展的趋势。其中中国古代诗歌,从小学到高中大致呈现出朝着源头“漫溯”的走向。 义务教育阶段要求学生诵读百余首各类古诗,其中以唐宋时期篇幅较短者居多。至高中必修阶段。重点学习的内容有以柳永、苏轼、辛弃疾、李清照等为代表的宋词,以王维、李白、社甫、白居易、刘禹锡等为代表的唐诗, 展开更多
关键词 中国古诗 源头 中国古代诗歌 义务教育阶段 编写思路 课程建设 文学教育 唐宋时期
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让字典的功能得到延伸——编纂《现代汉语通用规范字典》的点滴体会
17
作者 张书岩 《辞书研究》 2015年第6期64-69,共6页
文章扼要介绍了《现代汉语通用规范字典》的编写思路,并结合字典条目的实例,概括了为延伸字典功能而采取的三点做法,即:一,用各种方式阐释汉字的本义或在古汉语中最常见的用法,以帮助读者更深刻地理解汉字的今义。二,解释各种文字现象,... 文章扼要介绍了《现代汉语通用规范字典》的编写思路,并结合字典条目的实例,概括了为延伸字典功能而采取的三点做法,即:一,用各种方式阐释汉字的本义或在古汉语中最常见的用法,以帮助读者更深刻地理解汉字的今义。二,解释各种文字现象,普及文字学知识。三,从各方面解释语言文字规范。 展开更多
关键词 《现代汉语通用规范字典》 编写思路 延伸功能
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背叛与搞鬼——对《宋定伯捉鬼》的文本解读
18
作者 吴冰沁 《语文建设》 北大核心 2008年第9期46-47,共2页
东晋干宝《搜神记》卷十六第十八条记载了南阳宋定伯卖鬼的故事,这则故事后来被收入初中语文教材,题为“宋定伯捉鬼”,题目实际上是沿袭自上世纪60年代初何其芳等人所编的《不怕鬼的故事》一书。何其芳1959年受托编写此书,书成后于... 东晋干宝《搜神记》卷十六第十八条记载了南阳宋定伯卖鬼的故事,这则故事后来被收入初中语文教材,题为“宋定伯捉鬼”,题目实际上是沿袭自上世纪60年代初何其芳等人所编的《不怕鬼的故事》一书。何其芳1959年受托编写此书,书成后于序中曾说:“如果觉悟提高,迷信破除,思想解放,那么不但鬼神不可怕……一切实际存在的天灾人祸,对于马克思列宁主义者来说,都是不可怕的,都是可以战胜的。”不料想,这一编写思路决定了半个世纪以来中学语文界对宋定伯形象的定位:他是勇敢而机智的化身,是小朋友们学习的榜样。 展开更多
关键词 《宋定伯捉鬼》 文本解读 马克思列宁主义 背叛 初中语文教材 编写思路 《搜神记》 60年代
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汉语言学在水利工程文化发展中的作用探讨——评《大学生水文化教育》
19
作者 王会玲 才娟 《灌溉排水学报》 CSCD 北大核心 2022年第1期156-156,共1页
汉语言学在水利工程文化发展中有着十分重要的作用,汉字能够全面的记录水利工程的发展,通过记录水利工程建设中的重要事件以及重要人物,来进一步传播水利工程文化、进一步发展水利工程文化。在《大学生水文化教育》一书中,作者以水为编... 汉语言学在水利工程文化发展中有着十分重要的作用,汉字能够全面的记录水利工程的发展,通过记录水利工程建设中的重要事件以及重要人物,来进一步传播水利工程文化、进一步发展水利工程文化。在《大学生水文化教育》一书中,作者以水为编写思路,介绍了水利工程探索的过程。 展开更多
关键词 水利工程建设 编写思路 水文化教育 大学生 文化
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从教材的角度谈高中生逻辑思维能力的培养
20
作者 丁斌 刘正周 《福建基础教育研究》 2010年第1期41-43,共3页
一、明确教材的编写思路以引领学生的综合思维 教师可以在讲授教材的过程中从整体上把握高中四本必修教材之间的内在联系,引领学生的综合思维。上好高中思想政治课是一项系统工程,编写教材和使用教材、实施教学是其中前后相接的两个... 一、明确教材的编写思路以引领学生的综合思维 教师可以在讲授教材的过程中从整体上把握高中四本必修教材之间的内在联系,引领学生的综合思维。上好高中思想政治课是一项系统工程,编写教材和使用教材、实施教学是其中前后相接的两个重要环节。教师使用教材搞好教学来培养学生的逻辑思维能力肯定需要了解教材编写的基本思路、指导思想、基本原则等。高中新课程改革后教材的编写者普遍采用的方法是以学生生活为基础、以生活逻辑为线索来整合课程内容。 展开更多
关键词 逻辑思维能力 教材编写 高中生 培养 编写思路 综合思维 思想政治课 新课程改革
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