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题名我国农林院校“绿色实验室”建设浅析
被引量:3
- 1
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作者
孙长霞
骆瑞清
陈建军
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机构
北京林业大学理学院
福建省三明市将乐县林业局
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出处
《安徽农业科学》
CAS
2013年第35期13648-13648,13651,共2页
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文摘
与传统实验手段相比,绿色实验具有安全、环保的优点,是未来实验教学发展的必然趋势。本文探讨了"绿色实验室"的概念和意义,在分析目前我国农林院校实验室发展状况的基础上,提出了"绿色实验室"的建设原则,并提出了强化意识、严格管理、优化实验内容、推广微型实验、模拟仿真实验等有针对性的建设策略。
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关键词
农林院校
绿色实验室
建设
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分类号
S-01
[农业科学]
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题名哥本哈根市长的绿色实验室
- 2
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作者
徐阳
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机构
《绿色中国:A版》编辑部
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出处
《绿色中国》
2015年第3期22-27,共6页
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文摘
2014年12月4日,弗兰克·延森在他的“微博”(脸谱社交网)上写下这样一段话:“今天的早些时候,我在北京骑了一下单车,在这里生活的德国女孩博朗带着我在市中心的车流中穿行。我第一次来到这座城市是在1993年,当时的北京遍地是单车。而现在,自行车让位于机动车,汽车成了身份的象征,堵车和污染问题令人头痛……我想向中国民众传递这样一个信息:骑单车并没有过时.如果实施自行车优先的政策,‘单车文化’将成为城市未来的一部分。”
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关键词
绿色实验室
哥本哈根
市长
污染问题
单车
弗兰克
市中心
机动车
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分类号
U12
[交通运输工程]
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题名实验室污染调查及绿色化管理新举措
被引量:22
- 3
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作者
丁爱侠
郑春龙
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机构
宁波大学设备与实验室管理处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第3期276-278,281,共4页
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基金
宁波大学实验技术开发项目(Syjs-2008008)
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文摘
对实验室污染进行调查分析,结果表明,所调查的16个学院中,11个学院下属实验室存在污染物排放,比例为69%;危险废物占国家危险名录中47大类中的30类,比例高达64%;废液和废固年产量约10 t。为此,学校启动了"绿色实验室"计划,采取了一系列管理措施,并取得了较好的效果。
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关键词
高校实验室
废弃物
绿色实验室
新举措
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Keywords
university labs
wastes
"green lab" plan
new acts
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名对建设绿色化学实验室的几点设想
被引量:39
- 4
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作者
杨蓉
王煊军
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机构
第二炮兵工程学院教研室
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
2003年第3期134-136,共3页
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文摘
结合该实验室的具体特点,以绿色化学理论为指导,提出发挥环境工程专业的优势,将建成绿色实验室的几个途径,对尝试与探索的结果作简单介绍。
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关键词
实验室建设
绿色化学实验室
环境工程专业
污染物
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Keywords
green chemistry
laboratory
environmental engineering
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分类号
O6-3
[理学—化学]
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名创建学校绿色化学实验室
被引量:21
- 5
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作者
韦连喜
裴晓红
王彤宇
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机构
平顶山工学院
平顶山市环境监测站
平顶山市卫东区环境监测站
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出处
《实验技术与管理》
CAS
2005年第5期105-107,共3页
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文摘
本文结合工作实践,从加强硬件建设、改进实验内容、合理处置实验室三废方面,谈了绿色实验室创建过程中的管理、控制措施.
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关键词
绿色化学实验室
管理
控制措施
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名高校绿色化学实验室模式初探
被引量:4
- 6
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作者
侯英爽
程梓航
周伟婷
尹业兴
牛艳
吕松
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机构
广东工业大学环境科学与工程学院
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出处
《安徽农学通报》
2012年第19期197-198,202,共3页
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基金
广东省合生珠江大学生创新实验项目(项目编号:HSZJ2011079)
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文摘
目前各高校化学类实验室产生的废液、废气和废渣未经处理直接排放现象比较普遍。由于实验室设计不合理,师生环保意识淡薄和对废弃物处置不到位,使实验室废弃物对环境的污染越来越严重。该文以实验室废液的处理为研究重点,探寻改善实验室废液处理的方法,创建绿色化学实验室模式。
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关键词
化学实验
废液处理
绿色化学实验室
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Keywords
Chemical laboratory
Waste liquid treatment
Green chemical laboratory
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分类号
S13
[农业科学—农业基础科学]
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题名实验室废水处理研究进展
被引量:26
- 7
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作者
颜翠平
王成端
张明星
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机构
西南科技大学环境与资源学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
2006年第7期116-118,共3页
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文摘
该文介绍了实验室存在的危害,总结了其思想和管理等源头处理方式以及实验药品的回收、预处理和综合处理等处理方法,对实验室废水处理的技术进行了展望,实现了实验室药品回收取得经济性,又避免实验室废水排入河流中造成环境污染。
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关键词
实验室废水
废物回收
绿色实验室
源头处理
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Keywords
laboratory wastewater
waste recycle
green laboratory
source treatment
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分类号
X703
[环境科学与工程—环境工程]
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题名创建植物学实验绿色教学的途径与方法
被引量:8
- 8
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作者
李国树
徐成东
王波
李天星
梁晓华
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机构
楚雄师范学院化学与生命科学系
滇中高原生物资源开发与利用研究所
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2013年第1期77-79,共3页
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基金
云南省植物学重点学科
云南省应用基础研究计划资助项目(2008CD218)
楚雄师范学院植物学实验教学改革项目资助
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文摘
根据植物学实验课程特色和云南省植物学重点学科建设中对实验室建设的要求,从植物学绿色教学理念、绿色实验室建设方案、实验内容调整、实验室管理规范等四个方面探究创建绿色植物实验的途径与方法,为高校开展节能降耗、健康高效的绿色实验教学提供参考。
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关键词
绿色实验教学
绿色实验室
途径与方法
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Keywords
green experimental teaching
green laboratory
ways and methods
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分类号
N33
[自然科学总论]
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题名高校实验室废弃物分类收集现状调查与分析
被引量:25
- 9
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作者
杨延梅
陶义
周富春
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机构
重庆交通大学河海学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2012年第8期190-193,共4页
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基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(103111)
重庆交通大学高等教育教学改革研究项目(1003010)
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文摘
实验室废弃物对环境造成的污染不容忽视,分类收集是合理、高效处理与处置废弃物的前提和有力保障。为促进高校实验室废弃物的科学分类收集,采用问卷调查法对重庆交通大学实验室废弃物的分类收集现状进行了调查。结果表明:全校师生、环卫工人都具有将实验室废弃物分类收集的意愿;然而对实验室废弃物分类收集知识非常了解的人数仅占9.4%;79.4%的受访者都有进行实验室废弃物分类投放和收集的行为,但行为力度需加强;现有实验室废弃物分类收集装置的配备数量偏少,实用性不太强。今后应在全校范围内定期组织相关培训与教育,增设设计合理、实用性强的废弃物分类收集装置,制定适宜的规章制度,加强绿色实验室的建设力度。
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关键词
实验室废弃物
废弃物分类收集
绿色实验室
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Keywords
laboratory wastes
wastes classified collection
green laboratory
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分类号
X321.2
[环境科学与工程—环境工程]
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名高校环境实验室安全管理探讨
被引量:10
- 10
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作者
张琼
全练琴
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机构
北京交通大学土木建筑工程学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第7期227-230,共4页
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基金
北京交通大学实验室研究课题资助项目
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文摘
高校实验室是教师和学生进行教学和科研活动的重要场所,是创新人才的培养基地。安全管理是实验室工作的重要内容。树立全过程安全管理理念,统筹规划、合理布局,建立健全安全管理制度,发展绿色实验室,促进环境实验室科学、持续地发展。
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关键词
环境实验室
全过程安全控制
绿色实验室
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Keywords
environment laboratory
whole process safety management
green laboratory
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名实验室废水处理浅探
被引量:9
- 11
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作者
颜翠平
王成端
张明星
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机构
西南科技大学环境与资源学院
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出处
《重庆工学院学报》
2006年第2期126-129,共4页
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文摘
为了实现实验室废水回收的经济性,避免其排入河流中造成环境污染,同时不会由于长距离的运输导致管道腐蚀污染地下水,分析了实验药品的回收、预处理、综合处理、发展方向等实验室废水处理的相关问题,提出采用膜技术处理实验室污水是未来实验室废水处理的基本单元之一.
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关键词
实验室废水
废物回收
绿色实验室
源头处理
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Keywords
laboratory wastewater
waste recycle
green laboratory
source treatment
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分类号
X703
[环境科学与工程—环境工程]
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题名高校实验室环境污染及其防治问题探讨
被引量:7
- 12
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作者
赵永全
丁演鹂
黄琪
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机构
湖北医药学院基础医学院
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出处
《亚热带水土保持》
2016年第3期50-53,共4页
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文摘
实验室是学生学习和掌握知识技能的基本场所,是教师进行实验教学和科学研究的重要基地,是培养学生创新和实践能力,实施素质教育的重要场所,是办好高校的重要条件之一。本文归纳了高校实验室常见的污染类型、危害,并针对高校实验室可能出现的生态环境污染问题提出"以人为本、以防为主、以治为辅、防治结合"及"早发现早治理、谁污染谁担责"的科学原则,同时倡导建设"资源节约、环境友好、生态文明"的"绿色实验室"。
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关键词
高校
污染防治
绿色实验室
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分类号
X506
[环境科学与工程—环境工程]
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