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以点带面的艺术素质教育模式初探——重庆大学艺术教育的定位
被引量：
1
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作者
张春新
《重庆大学学报（社会科学版）》
2001年第5期102-103,共2页
本文针对综合性大学艺术教育的特点 ,对艺术院系在素质教育中的地位、作用 ,以及艺术教育的管理体制和方式方法进行考察 ,在总结艺术教育经验的基础上 ,提出发展艺术教育的新思路和设想 。
关键词
艺术
教育
人文
以点带面
绘画
综合艺术中心
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职称材料
题名
以点带面的艺术素质教育模式初探——重庆大学艺术教育的定位
被引量：
1
1
作者
张春新
机构
重庆大学人文艺术学院
出处
《重庆大学学报（社会科学版）》
2001年第5期102-103,共2页
文摘
本文针对综合性大学艺术教育的特点 ,对艺术院系在素质教育中的地位、作用 ,以及艺术教育的管理体制和方式方法进行考察 ,在总结艺术教育经验的基础上 ,提出发展艺术教育的新思路和设想 。
关键词
艺术
教育
人文
以点带面
绘画
综合艺术中心
分类号
G40.012 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
以点带面的艺术素质教育模式初探——重庆大学艺术教育的定位
张春新
《重庆大学学报（社会科学版）》
2001
1
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