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从公众科学素养维度谈上海综合能力测试卷(理科)的化学试题设计
1
作者
沈旭东
《化学教学》
CAS
北大核心
2003年第12期36-37,共2页
关键词
公众科学素养
上海
综合能力测试卷
化学试题
试题设计
高中教育
在线阅读
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职称材料
2003年高考文科综合能力测试卷历史主观题评析
2
作者
靳环宇
王定成
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2003年第8期55-57,共3页
关键词
2003年
高考
文科
综合能力测试卷
历史
主观题
试题评析
在线阅读
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职称材料
上海2001年综合能力测试卷中地理试题分析
3
作者
范玲玲
《地理教学》
2001年第9期38-38,共1页
关键词
上海
地理试题
试题分析
综合能力测试卷
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职称材料
2000~2002年理科综合能力测试卷化学学科试题特点的分析与启示
4
作者
余惠芳
《化学教学》
CAS
北大核心
2003年第1期70-72,共3页
关键词
高考
试题分析
2000-2002年
理科
综合能力测试卷
化学学科试题
特点
在线阅读
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职称材料
对2004年文科综合能力测试地理试题的分析与思考
被引量:
1
5
作者
周海瑛
张祥洲
《地理教学》
2004年第10期36-38,20,共4页
2004年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试卷中划分为地理学科的试题有1—11题(选择题,44分)和36题、39题(4)、(5)小题(非选择题,56分),共计100分。黑龙江省的阅卷方式为计算机网上阅卷。
关键词
地理试题
文科
综合能力测试卷
非选择题
普通高等学校招生全国统一考试
网上阅卷
阅卷方式
地理学科
黑龙江省
计算机网
划分
在线阅读
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职称材料
2002年全国高考文综试卷地理读图题解析
6
作者
朱光良
《地理教学》
2002年第10期37-39,共3页
今年文科综合能力测试卷考核的读图内容主要有两点,即区域地理知识和等值线图知识。等值线图知识的考核是今年文科综合能力测试的重点,试卷涉及到地理知识的四幅图都有等值线内容,仔细分析每一道题目,我们不难发现这些题图中,等值线的...
今年文科综合能力测试卷考核的读图内容主要有两点,即区域地理知识和等值线图知识。等值线图知识的考核是今年文科综合能力测试的重点,试卷涉及到地理知识的四幅图都有等值线内容,仔细分析每一道题目,我们不难发现这些题图中,等值线的内容与其它知识的结合非常自然、协调,可以考核学生对相关知识的掌握水平。
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关键词
2002年
高考
中国
文科
综合能力测试卷
地理知识
出题意图
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职称材料
“3+综合”高考地理教学策略研究
7
作者
汤国荣
《教学与管理(中学版)》
2001年第2期75-76,共2页
关键词
高考地理
教学策略
“3+
综合
”
文科
综合能力测试卷
综合
思维
能力
中学地理教学
可持续发展意识
2000年高考
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职称材料
细品三年理综化学实验题,探究高三化学实验复习策略
8
作者
徐金明
《化学教学》
CAS
北大核心
2003年第4期37-39,共3页
为了适用“3 +综合”模式下的化学复习 ,本文着重分析近三年理科综合能力测试卷中的化学实验题的结构、特点 ,提出对理综化学实验复习教学的策略和理综化学实验复习的策略。
关键词
高三年级
理科
综合能力测试卷
复习教学
化学实验题
化学实验复习
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职称材料
题名
从公众科学素养维度谈上海综合能力测试卷(理科)的化学试题设计
1
作者
沈旭东
机构
杭州市长征中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2003年第12期36-37,共2页
关键词
公众科学素养
上海
综合能力测试卷
化学试题
试题设计
高中教育
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2003年高考文科综合能力测试卷历史主观题评析
2
作者
靳环宇
王定成
机构
湖南师范大学文学院
湖南省道县一中
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2003年第8期55-57,共3页
关键词
2003年
高考
文科
综合能力测试卷
历史
主观题
试题评析
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
上海2001年综合能力测试卷中地理试题分析
3
作者
范玲玲
机构
上海市教育考试院
出处
《地理教学》
2001年第9期38-38,共1页
关键词
上海
地理试题
试题分析
综合能力测试卷
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2000~2002年理科综合能力测试卷化学学科试题特点的分析与启示
4
作者
余惠芳
机构
浙江师范大学附属中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2003年第1期70-72,共3页
关键词
高考
试题分析
2000-2002年
理科
综合能力测试卷
化学学科试题
特点
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
G634.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对2004年文科综合能力测试地理试题的分析与思考
被引量:
1
5
作者
周海瑛
张祥洲
机构
哈尔滨师范大学地理系
哈尔滨市第三中学
出处
《地理教学》
2004年第10期36-38,20,共4页
文摘
2004年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试卷中划分为地理学科的试题有1—11题(选择题,44分)和36题、39题(4)、(5)小题(非选择题,56分),共计100分。黑龙江省的阅卷方式为计算机网上阅卷。
关键词
地理试题
文科
综合能力测试卷
非选择题
普通高等学校招生全国统一考试
网上阅卷
阅卷方式
地理学科
黑龙江省
计算机网
划分
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2002年全国高考文综试卷地理读图题解析
6
作者
朱光良
机构
浙江教育学院地理系
出处
《地理教学》
2002年第10期37-39,共3页
文摘
今年文科综合能力测试卷考核的读图内容主要有两点,即区域地理知识和等值线图知识。等值线图知识的考核是今年文科综合能力测试的重点,试卷涉及到地理知识的四幅图都有等值线内容,仔细分析每一道题目,我们不难发现这些题图中,等值线的内容与其它知识的结合非常自然、协调,可以考核学生对相关知识的掌握水平。
关键词
2002年
高考
中国
文科
综合能力测试卷
地理知识
出题意图
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“3+综合”高考地理教学策略研究
7
作者
汤国荣
机构
浙江省绍兴县鲁迅中学
出处
《教学与管理(中学版)》
2001年第2期75-76,共2页
关键词
高考地理
教学策略
“3+
综合
”
文科
综合能力测试卷
综合
思维
能力
中学地理教学
可持续发展意识
2000年高考
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
细品三年理综化学实验题,探究高三化学实验复习策略
8
作者
徐金明
机构
岳阳市云滇区一中
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2003年第4期37-39,共3页
文摘
为了适用“3 +综合”模式下的化学复习 ,本文着重分析近三年理科综合能力测试卷中的化学实验题的结构、特点 ,提出对理综化学实验复习教学的策略和理综化学实验复习的策略。
关键词
高三年级
理科
综合能力测试卷
复习教学
化学实验题
化学实验复习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G632.479 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从公众科学素养维度谈上海综合能力测试卷(理科)的化学试题设计
沈旭东
《化学教学》
CAS
北大核心
2003
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
2003年高考文科综合能力测试卷历史主观题评析
靳环宇
王定成
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2003
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
上海2001年综合能力测试卷中地理试题分析
范玲玲
《地理教学》
2001
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
2000~2002年理科综合能力测试卷化学学科试题特点的分析与启示
余惠芳
《化学教学》
CAS
北大核心
2003
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
对2004年文科综合能力测试地理试题的分析与思考
周海瑛
张祥洲
《地理教学》
2004
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
2002年全国高考文综试卷地理读图题解析
朱光良
《地理教学》
2002
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
“3+综合”高考地理教学策略研究
汤国荣
《教学与管理(中学版)》
2001
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
8
细品三年理综化学实验题,探究高三化学实验复习策略
徐金明
《化学教学》
CAS
北大核心
2003
0
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职称材料
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