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农科研究生综合素质教育的目标、原则及内容 被引量：5
1
作者 赵安萍 曹 琴 +1 位作者 张国民 尹二苟 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2002年第6期29-31,共3页
在新形势下,加强农科研究生综合素质教育,要确立学生自身、个人与社会、个人与自然三个方面的正确教育目标,坚持“四个统一”的教育原则,明确五个方面的教育内容。
关键词 农科研究生 综合素质教育 目标 原则 内容
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高校图书馆与大学生综合素质教育 被引量：11
2
作者 王菊花 陈新添 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2010年第1期136-136,共1页
一、素质教育的涵义素质是指人在先天的生理基础上受后天环境的影响，通过个体自身的认识和社会实践，养成的比较稳定的身心发展的基本品质。对于高校学生来说，素质教育的根本目的是为了提高受教育者的生存与发展的能力。美国学者布鲁... 一、素质教育的涵义素质是指人在先天的生理基础上受后天环境的影响，通过个体自身的认识和社会实践，养成的比较稳定的身心发展的基本品质。对于高校学生来说，素质教育的根本目的是为了提高受教育者的生存与发展的能力。美国学者布鲁克认为：知识经济时代教育的核心任务已不仅仅是传授知识，而是素质教育。 展开更多
关键词 综合素质教育 高校图书馆 大学生 传授知识 生理基础 社会实践 身心发展 高校学生
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文化传承与大学生综合素质教育目标体系的构建 被引量：2
3
作者 董宇艳 荣文婷 陈杨 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第8期54-56,共3页
文章结合大学文化传承创新的新职能,探索新时代背景下更需加强大学生素质教育;结合多年工作实践,提出高校大学生素质教育总体目标与十项任务;从社会对人的素质的基本要求、人的基本素质的发展需要和发展规律、学校的类型和培养目标等三... 文章结合大学文化传承创新的新职能,探索新时代背景下更需加强大学生素质教育;结合多年工作实践,提出高校大学生素质教育总体目标与十项任务;从社会对人的素质的基本要求、人的基本素质的发展需要和发展规律、学校的类型和培养目标等三个基本着眼点构建整体性的大学生综合素质教育目标体系。 展开更多
关键词 文化传承与创新 综合素质教育 目标体系
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基于需要理论的研究生综合素质教育 被引量：8
4
作者 屈晓婷 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2006年第4期26-29,共4页
基于以人为本的科学发展观,针对研究生思想现状及研究生群体的多元需要,即奉献需要,团队归属需要,社会能力发展需要,全面发展需要,职业发展需要,爱好多样性需要,认同感需要等,提出了研究生综合素质教育的思路和对策。
关键词 研究生 需要理论 综合素质教育 科学发展观 以人为本
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高校团组织进行大学生综合素质教育的路径 被引量：7
5
作者 章莹 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2013年第2期91-92,152,共3页
现阶段我国大学生因为主客观的原因在综合素质方面存在诸多问题,而团组织是大学生进入高校直接接触的校园活动的组织者,在培养和提高大学生综合素质方面具有独特的优势。
关键词 高校团组织 综合素质教育 大学生
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论高职生综合素质教育体系的出发点和着力点 被引量：1
6
作者 杨斌 沈世强 《职教论坛》 北大核心 2013年第26期76-77,共2页
高职院校在构建学生综合素质教育体系时,应该找准出发点和着力点,立足职业人的培养理念、人才发展性规划、职业素养提升三个层面开展设计,并着力于人才培养方案教学工作和学生工作的融会贯通、推进综合素质教育的课程整合进程、构建高... 高职院校在构建学生综合素质教育体系时,应该找准出发点和着力点,立足职业人的培养理念、人才发展性规划、职业素养提升三个层面开展设计,并着力于人才培养方案教学工作和学生工作的融会贯通、推进综合素质教育的课程整合进程、构建高职生综合素质教育专业化师资队伍三个方面的系统建设,在日益激烈的教育竞争中赢得一席之地。 展开更多
关键词 高职院校 综合素质教育 职业人
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农科大学生的毕业实习与综合素质教育 被引量：1
7
作者 张恩和 马国军 《甘肃社会科学》 CSSCI 1999年第S1期179-165,共2页
关键词 毕业实习 农科大学生 毕业论文 大学生综合素质 综合素质教育 培养学生 导师制 毕业设计 全面素质 植物生产类专业
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大学生综合素质教育中的思想道德教育 被引量：2
8
作者 刘文初 《科技进步与对策》 北大核心 2000年第6期5-6,共2页
分析了大学生思想道德教育中存在的几个问题 ,提出了在大学生中开展思想道德素质教育的方法 ,说明了在对大学生进行综合素质教育的时候 ,一定要把思想道德素质教育放在突出地位。
关键词 综合素质教育 思想道德 能力素质 大学生
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论大学生综合素质教育 被引量：4
9
作者 刘亚辉 李青 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第10S期56-57,共2页
关键词 大学生 综合素质教育 人文精神 爱国主义 高校
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河北省文化产业视域中的少儿综合素质教育
10
作者 王晓北 田宝川 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第4期233-235,共3页
文化的产业化发展给中国文化教育事业提出了许多值得思考的问题。具有河北文化传统和文化特色的少儿综合素质教育,在河北文化产业发展中居于什么地位?具有何种职能?拥有怎样的发展机遇?本文以文化产业的理论视角,从少儿综合素质教育与... 文化的产业化发展给中国文化教育事业提出了许多值得思考的问题。具有河北文化传统和文化特色的少儿综合素质教育,在河北文化产业发展中居于什么地位?具有何种职能?拥有怎样的发展机遇?本文以文化产业的理论视角,从少儿综合素质教育与文化教育生产力、当代科技、文化资源、文化市场四个方面,初步提出了发展少儿综合素质教育的新思路。 展开更多
关键词 少儿综合素质教育 文化产业 文化资源 文化市场
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以“突出综合素质教育”为中心,加强人才非智力因素良好品质培养的探讨与实践
11
作者 于得仁 张茵麦 《辽宁高等教育研究》 北大核心 1998年第3期75-77,共3页
目前，围绕着适应跨世纪人才培养需要，全面提高学生综合素质所进行的教学改革中，在加大课程体系、教学内容、教学方法改革力度的同时，对如何发挥制约并影响教学过程的非智力因素的积极作用越来越受到重视，并成为当前高等学校教学改... 目前，围绕着适应跨世纪人才培养需要，全面提高学生综合素质所进行的教学改革中，在加大课程体系、教学内容、教学方法改革力度的同时，对如何发挥制约并影响教学过程的非智力因素的积极作用越来越受到重视，并成为当前高等学校教学改革研究的重要课题。一、人才非智力因... 展开更多
关键词 综合素质教育 非智力因素 高校 教学改革 教学内容
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综合素质教育应以德育为先
12
作者 谢晓萍 《科技进步与对策》 北大核心 2001年第9期165-166,共2页
从德育的重要性着手,分析了大学生德育教育中存在的问题,并对如何做好大学生德育工作进行了探讨。
关键词 综合素质教育 德育素质 德育工作 高校 大学生
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知识经济:呼唤高校综合素质教育
13
作者 韦建平 《科技进步与对策》 北大核心 2000年第6期7-7,共1页
知识经济的兴起 ,对中国高等教育提出了挑战。从四个方面分析了高校实施综合素质教育的关键问题。
关键词 知识经济 综合素质教育 现代教育思想 教育观念
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加强高校大学生综合素质教育的思考
14
作者 张桂华 《思想政治教育研究》 1998年第3期17-18,共2页
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出,青少年是国家和民族的未来,教育和培养好他们,是社会主义建设事业的奠基工程,也是广大人民群众的期望和心愿。江泽民在党的十五大报告中指出:“培养同现代化要求相适应的... 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出,青少年是国家和民族的未来,教育和培养好他们,是社会主义建设事业的奠基工程,也是广大人民群众的期望和心愿。江泽民在党的十五大报告中指出:“培养同现代化要求相适应的数以万计高素质的劳动者和数以万计的专门人才。 展开更多
关键词 综合素质教育 江泽民 高校大学生 中共中央 劳动者 高素质 学校德育工作 现代化 十五大报告 奠基工程
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高教:呼唤综合素质教育
15
作者 高宗池 《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1998年第2期71-76,共6页
关键词 大学生 文化素质教育 综合素质教育 教师 创新精神 科学技术 思想道德素质 大学毕业生 心理素质 科技意识
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更新教育思想观念 加强学生综合素质教育
16
作者 杜小平 《黑龙江高教研究》 北大核心 1998年第6期55-57,共3页
在世纪之交，随着世界政治、经济形势和格局的重大变化，我国的高等教育改革正处在一个变动时期。当我们即将步入新世纪之际，我们不由得思考这样一个问题：把一个什么样的中国高等教育带入２１世纪？这是一个需要我国高等教育工作者共... 在世纪之交，随着世界政治、经济形势和格局的重大变化，我国的高等教育改革正处在一个变动时期。当我们即将步入新世纪之际，我们不由得思考这样一个问题：把一个什么样的中国高等教育带入２１世纪？这是一个需要我国高等教育工作者共同思考和解答的时代命题。实践证明，... 展开更多
关键词 大学生综合素质 更新教育思想 综合素质教育 应试教育 文化素质教育 更新教育观念 职业教育 等学校 提高素质 终身教育
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大学生综合素质教育中茶文化的应用
17
作者 韦世友 《福建茶叶》 2018年第3期249-249,共1页
中国具有几千年的历史文化,茶文化属于中国历史文化的一部分,茶文化在校园文化中也占据重要地位。茶文化的内容非常丰富;茶文化的形式更加注重多元化。在高校中建设校园文化注重茶文化的建设能够整体提升大学生素养,使大学生的思想境界... 中国具有几千年的历史文化,茶文化属于中国历史文化的一部分,茶文化在校园文化中也占据重要地位。茶文化的内容非常丰富;茶文化的形式更加注重多元化。在高校中建设校园文化注重茶文化的建设能够整体提升大学生素养,使大学生的思想境界得到提升。大学生在学习茶文化时,能够深化其自身人文知识,充实其业余生活。除此以外,当前大学生面临较为繁重的学业压力。在此种状况下,了解茶文化知识能够帮助其逐步降低压力,排解心中的抑郁情绪。此外,大学生群体通过茶文化的学习可以借此活动来促进团队合作,并且在活动中提升沟通水平。因此,在高校中建设茶文化的意义重大。 展开更多
关键词 大学生 综合素质教育 茶文化
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加速实践基地建设 实施综合素质教育 被引量：4
18
作者 晨风 《实验技术与管理》 CAS 2000年第4期112-114,共3页
本文着重探讨了实践基地对于培养学生的创新精神和实践能力，实施综合素质教育方面的作用，阐述了实践基地有利于资源共享，避免重复建设。
关键词 创新精神 综合素质教育 实践基地建设 高校
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发挥实验教学优势 实施综合素质教育——在中学生物课教学中的几点体会 被引量：1
19
作者 方映红 《隧道建设》 2002年第3期57-59,61,共4页
实验是学生获得基本知识和基本技能的重要途径,重视实验教学是中学生物教学中非常重要的工作。生物教学活动可使学生通过主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造等来培养和提高自己的创新意识及创新能力。本文从演示类,观察... 实验是学生获得基本知识和基本技能的重要途径,重视实验教学是中学生物教学中非常重要的工作。生物教学活动可使学生通过主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造等来培养和提高自己的创新意识及创新能力。本文从演示类,观察类,提问类及验证类实验等方面阐述了实验教学的重要性及在应用过程中的一些体会和心得。 展开更多
关键词 实验教学 综合素质教育 生物教育 创新 中学
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抓思想观念改革 促综合素质教育
20
作者 董宇艳 刘胜 《黑龙江高教研究》 北大核心 1998年第1期100-101,共2页
抓思想观念改革促综合素质教育董宇艳刘胜一、转变高等学校教育思想是高校教学改革的先导教学改革的根本动因主要是适应社会发展的需要。但是，社会发展的需要只有通过教育工作者的教育思想作中介，才能在教育实践活动中体现出来。教育... 抓思想观念改革促综合素质教育董宇艳刘胜一、转变高等学校教育思想是高校教学改革的先导教学改革的根本动因主要是适应社会发展的需要。但是，社会发展的需要只有通过教育工作者的教育思想作中介，才能在教育实践活动中体现出来。教育思想是对教育这一社会现象的比较自觉... 展开更多
关键词 观念改革 教育思想 综合素质教育 抓思想 文化素质教育 高校教学改革 专业教育 跨世纪人才培养 人才素质培养 创造能力
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