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C^3I系统综合效能模型(上) 被引量:8
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作者 梁全翔 《火力与指挥控制》 CSCD 北大核心 1995年第3期1-8,共8页
根据一般地区防空C ̄3I系统的特点,从系统总体角度讨论了建立一种C ̄3I系统综合效能模型的方法,并给出一个模型系统的模块组成及其信息流程。通过模拟计算,可以对C ̄3I系统进行定量分析和综合评价。与同类系统进行分析比较... 根据一般地区防空C ̄3I系统的特点,从系统总体角度讨论了建立一种C ̄3I系统综合效能模型的方法,并给出一个模型系统的模块组成及其信息流程。通过模拟计算,可以对C ̄3I系统进行定量分析和综合评价。与同类系统进行分析比较,具有一定的通用性,对实现C ̄I系统的程序化设计也很有参考价值。最后,以地区防空C ̄3I系统为例,对模型的应用作了较详尽的说明。 展开更多
关键词 C^3I系统 综合效能模型 武器系统 军事
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农村小学学校效能及其影响因素研究——学校效能综合模型在我国的运用 被引量:7
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作者 杜屏 杨中超 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2012年第2期45-50,共6页
本研究借鉴Creemers学校效能综合模型探索中国农村中小学学校效能的影响因素。本研究以学生学校适应性为学校效能的一个替代指标,于2006-2008年对我国西部地区的甘肃、宁夏、四川、云南、广西等5个省份的73所农村小学、2864名学生进行调... 本研究借鉴Creemers学校效能综合模型探索中国农村中小学学校效能的影响因素。本研究以学生学校适应性为学校效能的一个替代指标,于2006-2008年对我国西部地区的甘肃、宁夏、四川、云南、广西等5个省份的73所农村小学、2864名学生进行调查,使用多水平模型对农村小学学校效能的影响因素进行分析,结果发现:(1)不同学校对学生学校适应性的影响存在显著差异;(2)学校因素对学生的学习方法、师生关系以及自我评价等方面影响较大;(3)学校生源质量对学生学校适应性发展的影响更大;(4)课堂教学方式对学生学校适应性提高有积极影响。 展开更多
关键词 学校效能 学校适应性 学校效能综合模型
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