-
题名综合技能集成法在英语教学中的运用
- 1
-
-
作者
王珏
-
机构
江西财经职业学院外语系
-
出处
《职业技术教育》
2008年第17期48-48,56,共2页
-
文摘
综合技能集成法强调在语言教学中把听、说、读、写四项语言技能综合起来进行训练,可根据教学内容选择不同的集成形式,如开展听说、读说、写说、读后说等活动。运用该教学法时,要求教师精心设计问题并准备教学素材,学生则要做好预习。
-
关键词
综合技能集成法
英语教学
课堂形式
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名英语精读教学中的综合技能集成法
- 2
-
-
作者
陈昕
-
机构
江西教育学院
-
出处
《职教论坛》
2005年第2期38-39,共2页
-
文摘
一、引言
我国大学英语教学历来以精读为主,因此如何提高大学英语精读教学质量一直是我国外语教学界十分关注的重要问题.近年来,越来越多的教师意识到课堂教学应把培养和提高学生的交际能力作为重点.然而,根据1993年上海交通大学外语系与英国文化协会合作在全国范围内就大学英语教学一系列问题展开的大规模问卷调查(详见冯启忠2000),以及本文作者2002年对南昌地区高校英语课堂教学的抽样实地观察,大学英语精读教学基本上还是以讲授语言为中心的课堂教学模式.
-
关键词
综合技能集成法
精读教学
大学英语精读
整体语言法
-
分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名研究生英语精读课网络课件的设计
被引量：1
- 3
-
-
作者
孙德娴
王玉雯
-
机构
北京理工大学
-
出处
《北京理工大学学报（社会科学版）》
2003年第z1期53-56,共4页
-
文摘
北京理工大学人文学院研究生英语教研室课题组于2002年7月至2003年1月承接了校教改立项-“网络教育与硕士生英语应用能力的培养”。即运用北京理工大学校园网进行网络辅助研究生英语教学。课题组设计了一套行之有效的课件。本文对这套课件的设计理论和思想及其内容进行了详细的阐述,同时对其运行结果也进行了分析。最后分析了课件存在的问题,并对课件今后的发展提出了建议。
-
关键词
网络课件设计
控制论
英语综合技能集成法
实验结果.
-
Keywords
Network courseware design
Control theory
English integrated teaching method
Experiment results.
-
分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
-
