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岩土工程专业综合性设计实验教学探索与实践 被引量:5
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作者 杨伟峰 刘欢 +2 位作者 顾春生 夏筱红 于宗仁 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第9期144-146,158,共4页
结合野外工程实际环境和需求,利用实验室可调设计实验优势,兼顾室内和野外特色,以分析研究边坡稳定性的影响因素为着眼点,进行综合性设计实验。通过模型化寻参、调参监测基本参数,探索了降雨与切坡条件下边坡性状的变化与稳定性。由模... 结合野外工程实际环境和需求,利用实验室可调设计实验优势,兼顾室内和野外特色,以分析研究边坡稳定性的影响因素为着眼点,进行综合性设计实验。通过模型化寻参、调参监测基本参数,探索了降雨与切坡条件下边坡性状的变化与稳定性。由模拟实验条件与工程实际相结合的综合性实验,同样可获取现场实用的工程性质,而且较高分辨率的模型实验条件设计,更有助于达到精准目的。 展开更多
关键词 综合性设计实验 岩土工程 模型实验
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开设中药专业综合性设计实验需要注意的问题 被引量:5
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作者 龚慕辛 关怀 +3 位作者 王地 郁崴岳 张红月 李朝霞 《中华中医药学刊》 CAS 2007年第1期108-110,共3页
介绍中药专业开展综合性设计实验的实施步骤,结合带教体会,就教学中遇到的具体问题提出需要注意的环节。
关键词 中药专业 综合性设计实验 教学改革
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水质监测综合性设计实验教学改革实践 被引量:3
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作者 宋刚 李锦文 +2 位作者 王筱虹 孙慧 曹小安 《安徽农业科学》 CAS 2015年第18期388-389,392,共3页
结合广州大学所处广州大学城独特的地理位置,在校园水质监测综合性设计实验教学过程中不断优化教学内容,创新教学方法和手段,充分发挥学生分析问题、解决问题的综合应用能力及创新意识和设计能力,以期达到培养高素质创新型应用型人才的... 结合广州大学所处广州大学城独特的地理位置,在校园水质监测综合性设计实验教学过程中不断优化教学内容,创新教学方法和手段,充分发挥学生分析问题、解决问题的综合应用能力及创新意识和设计能力,以期达到培养高素质创新型应用型人才的目标。 展开更多
关键词 水质监测 综合性设计实验 教学设计 教学改革
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《植物组织培养》课程开设综合性设计实验的教学实践 被引量:1
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作者 张洁 周静 +1 位作者 王赟 刘红美 《园艺与种苗》 CAS 2012年第6期102-104,共3页
在介绍开设综合设计性实验的背景基础上,从创新教学内容组成与综合性自主设计实验等方面构建了贵阳医学院综合设计性实践教学模式,并对贵阳医学院综合设计性实验教学取得的效果与存在的不足进行了总结。
关键词 植物组织培养 综合性设计实验 教学实践 能力
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水质监测综合性设计实验教学改革探析 被引量:4
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作者 高雁 王晖 《现代农业科技》 2010年第7期39-40,共2页
大学是创新人才培养的重要基地,而实验教学是培养学生创新能力的平台,综合性设计实验教学是培养创新型、应用型人才的重要手段。实验项目由验证性向综合性设计性转变,能充分发挥学生分析问题、解决问题的综合应用能力及创新意识和设计能... 大学是创新人才培养的重要基地,而实验教学是培养学生创新能力的平台,综合性设计实验教学是培养创新型、应用型人才的重要手段。实验项目由验证性向综合性设计性转变,能充分发挥学生分析问题、解决问题的综合应用能力及创新意识和设计能力,达到高素质应用型人才培养的目标。根据目前水质监测课程出现的问题,提出优化、整合实验内容,开发综合性设计性实验,并对其提出相应的实验教学方案。 展开更多
关键词 水质监测 综合性设计实验 教学改革
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精心设计综合性实验 培养学生的创新能力——以“结晶学及矿物学”实验课程为例 被引量:22
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作者 沈忠悦 商亮节 +1 位作者 潘小青 张志亮 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第5期92-94,共3页
以往的实验多以验证性实验为主,学生在实验过程中对照课本中的描述进行,缺乏前因后果式的总结与提高。开展综合性、设计性的实验,有利于学生参与性、研讨式、主讲式和总结性地教学,使学生积极主动地获取知识,有效地提高实验教学质量,培... 以往的实验多以验证性实验为主,学生在实验过程中对照课本中的描述进行,缺乏前因后果式的总结与提高。开展综合性、设计性的实验,有利于学生参与性、研讨式、主讲式和总结性地教学,使学生积极主动地获取知识,有效地提高实验教学质量,培养学生创新思维与综合分析的能力。 展开更多
关键词 实验教学 综合性设计实验 结晶学与矿物学 创新能力
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开设海洋化学综合性设计性教学实验的探索 被引量:13
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作者 郑爱榕 陈清花 陈慈美 《实验室研究与探索》 CAS 2001年第1期18-19,共2页
对开设综合性、设计性教学实验进行了尝试。先让学生根据参考资料自行设计“简易快速水质分析箱的研制及应用”的实验方案 ,而后由教师讨论和评价方案的可行性 。
关键词 综合性设计实验 水质测定 方案设计 海洋化学 实验教学 高校
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环境工程专业综合性设计性实验教学的改革与实践 被引量:37
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作者 刘艳 魏洽 《实验技术与管理》 CAS 2007年第11期131-133,共3页
实验教学对学生创新意识、创新精神、创新能力的培养具有重要意义.综合性、设计性实验是实验教学改革的重要内容。该文介绍了南昌航空工业学院在环境工程专业环境监测和仪器分析实验教学中进行的一系列改革、尝试.并对开设综合设计性... 实验教学对学生创新意识、创新精神、创新能力的培养具有重要意义.综合性、设计性实验是实验教学改革的重要内容。该文介绍了南昌航空工业学院在环境工程专业环境监测和仪器分析实验教学中进行的一系列改革、尝试.并对开设综合设计性实验及改进实验考核方法等方面所取得的成效和存在的问题进行了剖析。 展开更多
关键词 实验教学改革 环境监测 综合性设计实验
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“从茶叶中提取咖啡因”综合性有机化学实验设计 被引量:7
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作者 王虹 王军 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第6期166-169,173,共5页
在有机化学实验教学过程中,实验内容通常是完成某一化合物的合成或提取,缺少对目标化合物的结构和性质检验。设计了"从茶叶中提取咖啡因"综合性实验,在原实验基础上优化了提取工艺,使操作过程易于控制,提高了提取收率,并对产... 在有机化学实验教学过程中,实验内容通常是完成某一化合物的合成或提取,缺少对目标化合物的结构和性质检验。设计了"从茶叶中提取咖啡因"综合性实验,在原实验基础上优化了提取工艺,使操作过程易于控制,提高了提取收率,并对产物进行了熔点测定,以及紫外、荧光、红外、核磁共振、质谱的分析,确定目标化合物的结构和性质。通过对该实验的综合设计,不仅使学生掌握蒸馏、升华等单元操作,还能掌握有机化合物的结构确定过程,有利于学生综合实验能力的培养。 展开更多
关键词 实验教学 综合性实验设计 咖啡因提取
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以科研模式开展综合性设计性实验教学 被引量:40
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作者 周文富 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第2期92-95,共4页
在综合性,设计性实验课中采用科研模式进行实验教学,经2年多实践,学生的实验操作技能,分析、解决问题能力以及科研论文的写作能力得到良好的训练。
关键词 实验教学 科研模式 综合性设计实验
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农业院校环境工程专业开展综合性设计性实验的改革与思考 被引量:7
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作者 汤婕 刘小红 +1 位作者 李学德 陈海燕 《安徽农学通报》 2010年第23期194-195,共2页
针对农业院校环境工程专业实验教学中存在的问题,提出开展综合性设计性实验的必要性,结合农业院校的特色与优势以及综合性设计性实验教学的特点,确立多样性的实验教学内容,并对今后综合性设计性实验教学的发展,提出了应该加强校外实践... 针对农业院校环境工程专业实验教学中存在的问题,提出开展综合性设计性实验的必要性,结合农业院校的特色与优势以及综合性设计性实验教学的特点,确立多样性的实验教学内容,并对今后综合性设计性实验教学的发展,提出了应该加强校外实践基地建设、结合科研、增加开设仿真模拟和演示性实验等改革措施。 展开更多
关键词 农业院校 环境工程专业 综合性设计实验
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通过综合性设计性实验 提高学生计算机硬件设计应用能力 被引量:4
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作者 陈春华 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第S1期397-398,410,共3页
本文介绍了在通过综合性设计性实验提高学生计算机硬件设计应用能力的过程中,教师、实验室和学生在其中所起的作用,并对教师、实验室和学生提出了要求。最后给出了若干微机原理及应用课程实验教学中的综合性设计性实验举例。
关键词 计算机硬件 综合性设计实验 微机原理及应用 设计应用能力
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乌贼黑色素的提取及与金属离子络合性能的综合性实验设计
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作者 陈翠霞 赵玉荣 +1 位作者 李慧 李阳 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2021年第3期79-82,共4页
该文设计了乌贼黑色素的提取及其性质表征的综合性实验。利用水洗法、酸水解法和碱水解法从新鲜的乌贼墨囊中提取黑色素,采用透射电子显微镜、红外光谱仪和紫外-可见漫反射光谱仪等精密仪器表征提取黑色素的结构特征,分析乌贼黑色素与Fe... 该文设计了乌贼黑色素的提取及其性质表征的综合性实验。利用水洗法、酸水解法和碱水解法从新鲜的乌贼墨囊中提取黑色素,采用透射电子显微镜、红外光谱仪和紫外-可见漫反射光谱仪等精密仪器表征提取黑色素的结构特征,分析乌贼黑色素与Fe^(3+)、Pb^(2+)、Cu^(2+)等金属离子的络合作用。该综合性实验有助于学生了解生物大分子的提纯方法,掌握分析生物大分子结构和功能的技术手段和方法,明确黑色素与金属离子络合的原理,既可以激发学生的科研热情,又可以提升学生的综合实践能力和创新思维能力。 展开更多
关键词 综合性实验设计 黑色素 金属离子络合
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相关测速综合实验的设计与开发 被引量:3
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作者 朱玉龙 梁俊睿 +1 位作者 毕浩然 蔡萍 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第11期17-18,38,共3页
相关测速具有非侵入、精度高、速度快、抗干扰能力强和适应恶劣环境等特点,在工业生产中有广泛应用。综合实验装置的设计围绕相关测速装置的实现和系统参数的优化调整展开。通过数字仿真和改变采样频率,数据容量,传感器间距,随机噪声传... 相关测速具有非侵入、精度高、速度快、抗干扰能力强和适应恶劣环境等特点,在工业生产中有广泛应用。综合实验装置的设计围绕相关测速装置的实现和系统参数的优化调整展开。通过数字仿真和改变采样频率,数据容量,传感器间距,随机噪声传感器分辨力等系统参数的对比实验展示随机函数及其相关函数的特性,相关测速原理,以及系统参数对系统性能的影响等。配套软件功能强大,具有实验数据存储和查询,离线分析,自动生成实验报告,实验数据和结果自动导入报告文档等功能,还提供了远程观看实验的端口。 展开更多
关键词 相关测速 实验教学 综合性实验设计
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基于学生自主选择的综合实验设计 被引量:2
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作者 刘钰 黄正均 +1 位作者 张栋 陈倩男 《实验技术与管理》 北大核心 2023年第S1期24-28,共5页
根据参与实验学生特点及学习需求,提出基于学生自主选择的土木工程基础综合实验教学设计。将实验内容分为土木工程材料方向及土力学方向,并引入流态固化土回填技术,学生可依据已学的基础实验内容和文献检索分析,自主选择实验方向,分小... 根据参与实验学生特点及学习需求,提出基于学生自主选择的土木工程基础综合实验教学设计。将实验内容分为土木工程材料方向及土力学方向,并引入流态固化土回填技术,学生可依据已学的基础实验内容和文献检索分析,自主选择实验方向,分小组在教师引导和启发下完成实验工作。这种实验教学方法有利于调动学生的主观能动性,使其从被动接受者变为主动学习者,有助于激发学生的学习热情和学习兴趣,提升实验教学效果。 展开更多
关键词 自主选择 土木工程基础 综合性实验设计 教学方法
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蚕桑生物资源利用课程实验教学改革的探索与实践 被引量:1
16
作者 陈芳艳 刘吉平 《实验技术与管理》 CAS 2008年第12期157-159,共3页
“蚕桑生物资源利用”是蚕学专业的一门必修课,探索该课程的实验教学改革,使专业学生知识和技能素质更适用于蚕桑业发展的新要求,是现代教学与时俱进的体现,对该实验教学改革在华南农业大学蚕桑专业实施几年来的一些经验、成就进行... “蚕桑生物资源利用”是蚕学专业的一门必修课,探索该课程的实验教学改革,使专业学生知识和技能素质更适用于蚕桑业发展的新要求,是现代教学与时俱进的体现,对该实验教学改革在华南农业大学蚕桑专业实施几年来的一些经验、成就进行了总结和交流。 展开更多
关键词 蚕桑生物资源 实验教学改革 综合性设计实验
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物理实验改革初步探索
17
作者 熊永红 钟龙云 张希文 《研究生教育研究》 1996年第1期60-63,53,共5页
物理实验改革初步探索熊永红,钟龙云,张希文一、物理实验教学面临的危机和挑战当今世界,科学技术突飞猛进,科技竞争日趋激烈,以电子、计算机科学和技术、纳米科技、材料科学、空间科学、分子生物学……为代表的新科技革命极大地加... 物理实验改革初步探索熊永红,钟龙云,张希文一、物理实验教学面临的危机和挑战当今世界,科学技术突飞猛进,科技竞争日趋激烈,以电子、计算机科学和技术、纳米科技、材料科学、空间科学、分子生物学……为代表的新科技革命极大地加速了科技的发展和各学科间的相互交叉... 展开更多
关键词 物理实验教学 物理实验改革 实验课题 教学体系 测量方法 时间测量 教学内容 教学改革 综合性设计实验 实验方法
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应用型本科院校人才培养体系改革探索 被引量:16
18
作者 查小红 肖俊南 《职教论坛》 2006年第10X期30-31,共2页
概括了通过“两平台、多模块、一拓展”的人才培养模式构建应用型本科院校人才培养体系方面的探索和改革实践,提出通过课程平台确立,促进课程建设,拓宽学生知识面;增加实训课程,开出设计性综合性实验,增强学生的独立思考,自主动... 概括了通过“两平台、多模块、一拓展”的人才培养模式构建应用型本科院校人才培养体系方面的探索和改革实践,提出通过课程平台确立,促进课程建设,拓宽学生知识面;增加实训课程,开出设计性综合性实验,增强学生的独立思考,自主动手能力;素质拓展计划的实施,促进学生创新能力的培养和综合素质的提高。 展开更多
关键词 应用型本科院校 人才培养体系 多模块 实训课程 设计综合性实验 创新能力 素质拓展计划
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公差课教材改革的几点思路
19
作者 阎荫棠 武充沛 吴明远 《大学教育科学》 1997年第2期55-56,共2页
关键词 精度设计 教材改革 公差课 几何参数 综合性设计实验 表面粗糙度 几何量 尺寸精度 设计与检测 参数设计
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