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对婴幼儿家长进行综合性婴幼儿喂养知识宣教的效果分析被引量：3: 1; 作者周科盈《当代医药论丛》 2020年第6期37-38,共2页; 目的:分析对婴幼儿家长进行综合性婴幼儿喂养知识宣教的效果。方法:将2017年11月1日至2019年5月1日期间在宁波市北仑区小港医院接受儿童保健管理的200例婴幼儿作为研究对象。按随机分组的方式将其分为观察组(100例)和对照组(100例)。对... 展开更多; 关键词综合性婴幼儿喂养知识宣教保健管理婴幼儿家长; 在线阅读下载PDF 职称材料

论人才综合素质的内涵被引量：8: 2; 作者赵立忠王韶春《现代教育管理》北大核心 1996年第4期40-42,64,共4页; 论人才综合素质的内涵沈阳工业大学赵立忠，王韶春为了培养适应２１世纪我国科技、经济和社会发展需要的智能型、复合型和开发型人才，当前大学素质教育的首要任务是全面提高人才的综合素质。现代人才综合素质的主要内涵应包括人才的知... 展开更多; 关键词人才综合素质心理素质创造能力思想品德素质综合性知识基本素质知识结构思维方式综合性素质社会主义经济建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈实践性知识的培养对语文教师的重要性被引量：4: 3; 作者柳世平《语文建设》北大核心 2014年第09X期17-18,共2页; 实践性知识是教师专业发展的知识基础,是体现教师教学风格和教学智慧的综合性知识,是整合教学理论知识的基础上新构建的一种知识形态。这种实践性知识对语文教师本身的专业素养,也是丰富的无形资产,对语文教育教学有效性的发挥起着不可... 展开更多; 关键词实践性知识教学智慧教师专业知识知识的基础综合性知识于教授一杯水教学情境知识系统有效性教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中地理嵌入认知冲突的UbD教学模式应用研究——以“自然环境整体性”为例: 4; 作者陈斐妍林惠花《福建基础教育研究》 2025年第1期89-93,101,共6页; 课程内容结构化与情境化是落实地理学科核心素养培育的重要途径。UbD模式为结构化内容提供了有效的课程设计框架,认知冲突能够激发学生的认知驱力以突破认知障碍。基于综合性知识模块具有要素综合复杂性、逻辑建构系统性、思维进阶困难... 展开更多; 关键词结构化 UbD模式认知冲突综合性知识模块; 在线阅读下载PDF 职称材料

赋权师生绽放个性——基于“年段主体，教师走班”的综合实践活动课程实践探索: 5; 作者葛银铨祝浩军《教学月刊（小学版）（综合）》 2014年第4期6-9,共4页; 综合实践活动课程是一种以主题活动的形式统整起来，通过学生主体的、创造性的问题解决学习活动，将学问性知识与体验性知识、单一学科性知识与跨学科综合性知识、校内与校外有机结合，体现对知识的综合运用的课程形态，是新一轮课程改... 展开更多; 关键词综合实践活动课程指导教师实践探索体验性知识师生赋权个性综合性知识; 在线阅读下载PDF 职称材料

《发光学报》进入科技精品库: 6; 《发光学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第6期695-695,共1页; 《中国知识资源总库·科技精品库》是目前我国最大的综合性知识信息库。该库充分利用现代网络技术条件，将使我国优秀科技期刊以最快的速度、在最广泛的范围得以传播。通过对《中国期刊全文数据库》中近8000种期刊10年的引文统计分... 展开更多; 关键词科技期刊精品高水平引文统计中国知识综合性知识《中国期刊全文数据库》计分国家级筛选; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈心理学在思想政治工作中的应用: 7; 作者高文凤杜立军赵传胜《中国林业经济》 1994年第S1期65-67,共3页; 随着改革开放的不断深入,市场经济体制的建立和思想观念的更新,思想政治工作除了要坚持坚定的政治方向外,还需不断改进和创新.尤其是在改革开放的新形势下,思想政治工作必须要从研究人的心理现象着手,才能使其不断完善和加强.本文就心... 展开更多; 关键词思想政治工作心理活动政治状况综合性知识生理机制市场经济体制工作对象政治方向辩证关系个人需要; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对婴幼儿家长进行综合性婴幼儿喂养知识宣教的效果分析被引量：3: 1; 作者周科盈; 机构宁波市北仑区小港医院; 出处《当代医药论丛》 2020年第6期37-38,共2页; 文摘目的:分析对婴幼儿家长进行综合性婴幼儿喂养知识宣教的效果。方法:将2017年11月1日至2019年5月1日期间在宁波市北仑区小港医院接受儿童保健管理的200例婴幼儿作为研究对象。按随机分组的方式将其分为观察组(100例)和对照组(100例)。对观察组婴幼儿的家长进行综合性婴幼儿喂养知识宣教,对对照组婴幼儿的家长进行常规的婴幼儿喂养知识宣教。然后对比两组婴幼儿的智力发育指数、心理运动发育指数及其家长对婴幼儿喂养知识掌握情况的评分。结果:宣教后,观察组婴幼儿家长对辅食添加方法掌握情况的评分、对营养知识掌握情况的评分、对喂养技术掌握情况的评分均高于对照组婴幼儿家长,P<0.05;观察组婴幼儿的智力发育指数、心理运动发育指数均高于对照组婴幼儿,P<0.05。结论:对婴幼儿家长进行综合性婴幼儿喂养知识宣教可取得显著的效果。; 关键词综合性婴幼儿喂养知识宣教保健管理婴幼儿家长; 分类号 R72 [医药卫生—儿科]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论人才综合素质的内涵被引量：8: 2; 作者赵立忠王韶春; 机构沈阳工业大学; 出处《现代教育管理》北大核心 1996年第4期40-42,64,共4页; 文摘论人才综合素质的内涵沈阳工业大学赵立忠，王韶春为了培养适应２１世纪我国科技、经济和社会发展需要的智能型、复合型和开发型人才，当前大学素质教育的首要任务是全面提高人才的综合素质。现代人才综合素质的主要内涵应包括人才的知识、能力，思想品德、心理素质，思维...; 关键词人才综合素质心理素质创造能力思想品德素质综合性知识基本素质知识结构思维方式综合性素质社会主义经济建设; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈实践性知识的培养对语文教师的重要性被引量：4: 3; 作者柳世平; 机构河南教育学院; 出处《语文建设》北大核心 2014年第09X期17-18,共2页; 文摘实践性知识是教师专业发展的知识基础,是体现教师教学风格和教学智慧的综合性知识,是整合教学理论知识的基础上新构建的一种知识形态。这种实践性知识对语文教师本身的专业素养,也是丰富的无形资产,对语文教育教学有效性的发挥起着不可替代的重要作用。我们经常说,教师要教给学生一滴水,首先就得先拥有一杯水。从这个角度来看,教师的知识系统要远远多于教授给学生的知识,才能在教学中运筹帷幄。; 关键词实践性知识教学智慧教师专业知识知识的基础综合性知识于教授一杯水教学情境知识系统有效性教学; 分类号 H193 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高中地理嵌入认知冲突的UbD教学模式应用研究——以“自然环境整体性”为例: 4; 作者陈斐妍林惠花; 机构福建师范大学地理科学学院、碳中和未来技术学院; 出处《福建基础教育研究》 2025年第1期89-93,101,共6页; 文摘课程内容结构化与情境化是落实地理学科核心素养培育的重要途径。UbD模式为结构化内容提供了有效的课程设计框架,认知冲突能够激发学生的认知驱力以突破认知障碍。基于综合性知识模块具有要素综合复杂性、逻辑建构系统性、思维进阶困难性等特点,以高中地理“自然环境整体性”为例,应用嵌入认知冲突的UbD教学模式,呈现“梳理知识脉络-搭建逻辑框架-化解思维障碍”的教学路径。; 关键词结构化 UbD模式认知冲突综合性知识模块; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名赋权师生绽放个性——基于“年段主体，教师走班”的综合实践活动课程实践探索: 5; 作者葛银铨祝浩军; 机构浙江省绍兴市上虞区实验小学; 出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2014年第4期6-9,共4页; 基金浙江省教科规划办2014年度规划课题(2014SC261); 文摘综合实践活动课程是一种以主题活动的形式统整起来，通过学生主体的、创造性的问题解决学习活动，将学问性知识与体验性知识、单一学科性知识与跨学科综合性知识、校内与校外有机结合，体现对知识的综合运用的课程形态，是新一轮课程改革的亮点。但在具体实施过程中却存在着不少问题：没有现成的教材，没有专职的指导教师，; 关键词综合实践活动课程指导教师实践探索体验性知识师生赋权个性综合性知识; 分类号 G622.0 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《发光学报》进入科技精品库: 6; 出处《发光学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第6期695-695,共1页; 文摘《中国知识资源总库·科技精品库》是目前我国最大的综合性知识信息库。该库充分利用现代网络技术条件，将使我国优秀科技期刊以最快的速度、在最广泛的范围得以传播。通过对《中国期刊全文数据库》中近8000种期刊10年的引文统计分析与综合评价，筛选出500种高水平科技期刊，进行全面系统、完整的数字化整合，以期建成我国具有代表性的、完备的、系统的国家级期刊精品库。; 关键词科技期刊精品高水平引文统计中国知识综合性知识《中国期刊全文数据库》计分国家级筛选; 分类号 O43-55 [机械工程—光学工程] G237.5 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈心理学在思想政治工作中的应用: 7; 作者高文凤杜立军赵传胜; 出处《中国林业经济》 1994年第S1期65-67,共3页; 文摘随着改革开放的不断深入,市场经济体制的建立和思想观念的更新,思想政治工作除了要坚持坚定的政治方向外,还需不断改进和创新.尤其是在改革开放的新形势下,思想政治工作必须要从研究人的心理现象着手,才能使其不断完善和加强.本文就心理学在思想政治工作中的应用谈谈粗浅的认识.1.心理学与思想政治工作的关系(1)心理学是思想政治工作的理论基础之—.心理学是一门基础社会科学,是研究人的心理活动发生、发展及其变化规律的科学,它侧重从心理活动的一般规律和生理机制方面去研究人.思路政治工作是一门以综合性知识为基础的实践性很强的科学,是研究人的思想政治状况及其活动规律的科学。; 关键词思想政治工作心理活动政治状况综合性知识生理机制市场经济体制工作对象政治方向辩证关系个人需要; 分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	对婴幼儿家长进行综合性婴幼儿喂养知识宣教的效果分析	周科盈	《当代医药论丛》	2020	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	论人才综合素质的内涵	赵立忠王韶春	《现代教育管理》北大核心	1996	8	在线阅读下载PDF 职称材料
3	浅谈实践性知识的培养对语文教师的重要性	柳世平	《语文建设》北大核心	2014	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高中地理嵌入认知冲突的UbD教学模式应用研究——以“自然环境整体性”为例	陈斐妍林惠花	《福建基础教育研究》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	赋权师生绽放个性——基于“年段主体，教师走班”的综合实践活动课程实践探索	葛银铨祝浩军	《教学月刊（小学版）（综合）》	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	《发光学报》进入科技精品库		《发光学报》 EI CAS CSCD 北大核心	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	浅谈心理学在思想政治工作中的应用	高文凤杜立军赵传胜	《中国林业经济》	1994	0	在线阅读下载PDF 职称材料