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大学公外管理者角色研究
1
作者
许宁
《辽宁教育研究》
北大核心
2007年第1期127-127,共1页
关键词
大学英语教学
管理者角色
综合应用能力培养
课程教学改革
传统教学模式
以教师为中心
听说
能力
自主学习
能力
在线阅读
下载PDF
职称材料
全面推进大学英语教学改革——大学英语教学改革研讨会发言摘要
被引量：
10
2
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2009年第9期79-84,共6页
大学英语教学改革实施8年来，在提高了大学生英语综合应用能力，引领和推动中国高等教育教学改革、全面提高人才培养质量方面，做出了积极的贡献，具有重要的战略意义。为了进一步推进大学英语教学改革，教育部高等教育司近期在北京组...
大学英语教学改革实施8年来，在提高了大学生英语综合应用能力，引领和推动中国高等教育教学改革、全面提高人才培养质量方面，做出了积极的贡献，具有重要的战略意义。为了进一步推进大学英语教学改革，教育部高等教育司近期在北京组织召开了大学英语教学改革研讨会。高教司杨志坚副司长主持了会议。高教司原司长、现国务院学位委员会办公室主任张尧学院士出席会议。部分教育行政部门和高校领导、有关专家和学生代表参加了研讨。会议明确今后大学英语教学改革的方向是：进一步加强大学生以听说为主的英语综合应用能力培养；进一步推进基于计算机和课堂的新教学模式；进一步加强师资培训工作；积极稳步推进大学英语四、六级网考改革。
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关键词
大学英语教学改革
发言摘要
英语
综合
应用
能力
国务院学位委员会
综合应用能力培养
教育教学改革
人才
培养
质量
教育行政部门
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职称材料
题名
大学公外管理者角色研究
1
作者
许宁
机构
沈阳农业大学
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2007年第1期127-127,共1页
关键词
大学英语教学
管理者角色
综合应用能力培养
课程教学改革
传统教学模式
以教师为中心
听说
能力
自主学习
能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
全面推进大学英语教学改革——大学英语教学改革研讨会发言摘要
被引量：
10
2
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2009年第9期79-84,共6页
文摘
大学英语教学改革实施8年来，在提高了大学生英语综合应用能力，引领和推动中国高等教育教学改革、全面提高人才培养质量方面，做出了积极的贡献，具有重要的战略意义。为了进一步推进大学英语教学改革，教育部高等教育司近期在北京组织召开了大学英语教学改革研讨会。高教司杨志坚副司长主持了会议。高教司原司长、现国务院学位委员会办公室主任张尧学院士出席会议。部分教育行政部门和高校领导、有关专家和学生代表参加了研讨。会议明确今后大学英语教学改革的方向是：进一步加强大学生以听说为主的英语综合应用能力培养；进一步推进基于计算机和课堂的新教学模式；进一步加强师资培训工作；积极稳步推进大学英语四、六级网考改革。
关键词
大学英语教学改革
发言摘要
英语
综合
应用
能力
国务院学位委员会
综合应用能力培养
教育教学改革
人才
培养
质量
教育行政部门
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学公外管理者角色研究
许宁
《辽宁教育研究》
北大核心
2007
0
在线阅读
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职称材料
2
全面推进大学英语教学改革——大学英语教学改革研讨会发言摘要
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2009
10
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