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文化与心理——研究维果茨基文化历史理论的现代意义 被引量：14
1
作者 郑发祥 叶浩生 《心理学探新》 CSSCI 2004年第1期7-11,共5页
维果茨基文化历史理论对当今研究文化与心理关系问题的启示在于:坚持唯物的辨证方法论是研究文化与心理关系问题的基础;创造性地以符号为中介,以符号作为高级心理机能社会文化历史理论的基础,使文化与心理之间有了联系的桥梁;"实... 维果茨基文化历史理论对当今研究文化与心理关系问题的启示在于:坚持唯物的辨证方法论是研究文化与心理关系问题的基础;创造性地以符号为中介,以符号作为高级心理机能社会文化历史理论的基础,使文化与心理之间有了联系的桥梁;"实验发生法"为当今实验的生态有效性研究奠定了理论基础;强调从文化的维度来解释人的心理的产生和发展,推动了西方心理学的文化转向;强调社会文化对人的心理发展的决定作用,为心理学的后现代建构提供了理论基础。 展开更多
关键词 维果茨基 文化历史理论 辨证方法论 符号 心理学
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维果茨基“最近发展区”理论对我国教学改革的启示 被引量：175
2
作者 王文静 《心理学探新》 CSSCI 2000年第2期17-20,共4页
该文探讨了维果茨基的“最近发展区”理论及其涵义 ,并揭示了这一理论对我国教学改革的启示。
关键词 维果茨基 最近发展区 教学改革
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社会建构论心理学对维果茨基思想的继承和发展 被引量：9
3
作者 麻彦坤 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第1期154-160,共7页
维果茨基理论为社会建构论的产生与发展奠定了基础,社会建构论从维果茨基思想中汲取了丰富的营养,并从多方面丰富发展了维果茨基的社会建构思想。社会建构论心理学沿袭了维果茨基的反叛精神,继承并发展了维果茨基倡导的认识论和发展观,... 维果茨基理论为社会建构论的产生与发展奠定了基础,社会建构论从维果茨基思想中汲取了丰富的营养,并从多方面丰富发展了维果茨基的社会建构思想。社会建构论心理学沿袭了维果茨基的反叛精神,继承并发展了维果茨基倡导的认识论和发展观,借鉴了维果茨基提出的工具论和方法论,对现代心理学的基本预设进行了根本性动摇和冲击。 展开更多
关键词 社会建构论 维果茨基 继承 发展
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Л.С.维果茨基关于高级心理机能的理论 被引量：12
4
作者 龚浩然 《心理学报》 1985年第1期15-22,共8页
维果茨基(1896—1934)是苏联建国初期杰出的马克思主义心理学家,维列鲁学派的创始人,他所提出的关于高级心理机能理论是这个学派的理论基石。这个学派认为,高级心理机能是人的心理的最本质的表现形式,人的心理之所以不同于动物,就是因... 维果茨基(1896—1934)是苏联建国初期杰出的马克思主义心理学家,维列鲁学派的创始人,他所提出的关于高级心理机能理论是这个学派的理论基石。这个学派认为,高级心理机能是人的心理的最本质的表现形式,人的心理之所以不同于动物,就是因为人具有着一切动物所没有的高级心理机能。 本文分析了高级心理机能理论产生的时代背景,说明维果茨基如何旗帜鲜明地与当时心理学界中形形色色的唯心主义和机械主义立场的斗争中产生这一学说,同时具体阐明高级心理机能理论的杜会起源的思想、中介理论以及高级心理机能的皮层定位等问题。 文章还对维果茨基的理论贡献以及高级心理机能理论的不足之处提出了作者的看法。 展开更多
关键词 心理机能 维果茨基 马克思主义心理学 理论贡献 建国初期 唯心主义 人的心理 中介理论 时代背景 理论基石
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当前俄罗斯维果茨基心理学思想研究的现状 被引量：2
5
作者 郑发祥 叶浩生 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第6期711-719,共9页
当前俄罗斯维果茨基心理学思想研究的现状表现为:(1)对维果茨基心理学遗产的整理出版及其现代意义的研究;(2)维果茨基心理学思想发展阶段与维果茨基概念的逻辑结构研究;(3)对维果茨基心理学思想的发展;(4)俄罗斯心理学界对维果茨基及文... 当前俄罗斯维果茨基心理学思想研究的现状表现为:(1)对维果茨基心理学遗产的整理出版及其现代意义的研究;(2)维果茨基心理学思想发展阶段与维果茨基概念的逻辑结构研究;(3)对维果茨基心理学思想的发展;(4)俄罗斯心理学界对维果茨基及文化历史心理学的批评。作者认为,在当前俄罗斯对维果茨基的研究远不及西方 “维果茨基热”有其重要的原因:当前俄罗斯的社会现实因素;西方维果茨基热是由于西方心理学自身的缺陷;与现代西方心理学的文化转向有关。 展开更多
关键词 俄罗斯 维果茨基 研究现状
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维果茨基心理学理论述评 被引量：15
6
作者 王光荣 《心理学探新》 CSSCI 2002年第4期8-11,共4页
维果茨基是苏联早期一位才华横溢的杰出心理学家 ,社会文化历史学派的创始人。近年来国际上出现的维果茨基研究热 ,充分显示了维果茨基心理学思想对现代心理科学的重要的现实意义。维果茨基的心理学理论异常丰富 ,主要包括活动理论、工... 维果茨基是苏联早期一位才华横溢的杰出心理学家 ,社会文化历史学派的创始人。近年来国际上出现的维果茨基研究热 ,充分显示了维果茨基心理学思想对现代心理科学的重要的现实意义。维果茨基的心理学理论异常丰富 ,主要包括活动理论、工具理论、思维和言语理论、教学和发展理论、心理学方法论等。维果茨基心理学理论是对意识的文化历史决定的研究的重要贡献 。 展开更多
关键词 维果茨基 心理学理论 社会文化历史理论 活动理论 工具理论 思维 评价 发展理论 言语 心理学方法论 教学理论
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维果茨基和苏俄心理语言学 被引量：11
7
作者 许高渝 《心理学探新》 CSSCI 2001年第3期3-6,共4页
列·谢·维果茨基是世界闻名的心理学家 ,是前苏联最有影响的心理学派的领袖。回顾了维果茨基关于语言和思维的关系 。
关键词 列·谢·维果茨基 苏联 心理语言学 心理学家 内部言语假说理论 教育心理学
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《维果茨基全集》中文本解读 被引量：4
8
作者 王光荣 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2018年第3期195-198,共4页
《维果茨基全集》中文本于2016年11月在我国出版面世,这是继20世纪80年代苏联《维果茨基文集》俄文版之后世界上最全的版本,它的出版是中国心理学界,乃至整个学术界、理论界值得庆贺的一件大事。本文拟从出版缘起、主要内容和学术价值... 《维果茨基全集》中文本于2016年11月在我国出版面世,这是继20世纪80年代苏联《维果茨基文集》俄文版之后世界上最全的版本,它的出版是中国心理学界,乃至整个学术界、理论界值得庆贺的一件大事。本文拟从出版缘起、主要内容和学术价值三方面对《维果茨基全集》中文本进行解读,希望有助于国内学者和公众能比较全面和准确地了解维果茨基的学术思想,把握维果茨基理论和方法的精要,激发学界同仁对维果茨基思想的研究热情。 展开更多
关键词 维果茨基全集 出版缘起 主要内容 学术价值
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介绍维果茨基——关于教学与智力发展的关系的思想 被引量：2
9
作者 龚浩然 黄秀兰 《应用心理学》 1981年第3期15-22,共8页
П.С.维果茨基(Л.С.Выготский1896—1934)是苏联维列鲁学派的创始人,维列鲁学派是以维果茨基、列昂节夫和鲁利亚为代表所形成的心理学派,是当代苏联最大的一个心理学派别。在美国。
关键词 维果茨基 心理机能 教学过程 儿童心理发展 智力发展 教学与发展 苏联心理学 发展过程 学龄期 发展水平
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A.C.维果茨基与J.皮阿杰在关于儿童思维与言语问题上的争论 被引量：4
10
作者 龚浩然 《应用心理学》 CSSCI 1993年第1期3-9,共7页
维果茨基与皮阿杰(J.Piaget)是两位同年出生(1896年)的心理学界的巨人.前者是前苏联社会文化历史学派的奠基人,后者是日内瓦学派的创始者.前者被美国现代著名哲学家誉为“心理学中的莫扎特”,后者被我国心理学界有崇高威望的朱智贤教授... 维果茨基与皮阿杰(J.Piaget)是两位同年出生(1896年)的心理学界的巨人.前者是前苏联社会文化历史学派的奠基人,后者是日内瓦学派的创始者.前者被美国现代著名哲学家誉为“心理学中的莫扎特”,后者被我国心理学界有崇高威望的朱智贤教授评为“取得突破性成就”“有很大影响的”当代最著名的儿童心理学家.这两位心理学界同时代的巨人都对世界心理科学的发展作出了重大的贡献,是二十世纪两颗照亮世界心理学发展道路的灿烂明星. 展开更多
关键词 维果茨基 自我中心言语 心理学家 儿童心理学 自我中心主义 内部言语 儿童思维 自我中心思维 思维特点 我向思维
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符号学视阈的维果茨基“文化—历史心理学”理论评略 被引量：5
11
作者 赵爱国 《中国俄语教学》 CSSCI 2018年第2期1-8,共8页
维果茨基的"文化—历史心理学"可谓世界闻名,但现有研究成果无法展现出该理论的全部理论内涵和思想价值。本文尝试从符号学视阈对其做出些许分析。研究表明,"文化—历史心理学"的符号学意义集中体现在维果茨基对心... 维果茨基的"文化—历史心理学"可谓世界闻名,但现有研究成果无法展现出该理论的全部理论内涵和思想价值。本文尝试从符号学视阈对其做出些许分析。研究表明,"文化—历史心理学"的符号学意义集中体现在维果茨基对心理符号和艺术符号的独特理解和解释方面:前者聚焦"人的活动论"中的思维与言语关系的审视,揭示了"内部言语"的发生学机制;后者主要对艺术心理学的研究对象、取向、方法和手法等基本学理做了具有符号学性质的界说、定位、解释和描写等。 展开更多
关键词 维果茨基 文化—历史心理学 理论评述 符号学价值
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维果茨基心理语言学研究方法本体论 被引量：6
12
作者 刘星河 《山东外语教学》 北大核心 2010年第4期67-70,共4页
源自斯宾诺莎一元论哲学思想和狄尔泰文化历史人文科学观念并基于马克思辩证唯物主义的维果茨基心理语言学研究方法体系的创立为苏俄心理语言学的形成和发展奠定了基础，同时成为世界心理语言学领域研究视角心理学转向的动因。维果茨基... 源自斯宾诺莎一元论哲学思想和狄尔泰文化历史人文科学观念并基于马克思辩证唯物主义的维果茨基心理语言学研究方法体系的创立为苏俄心理语言学的形成和发展奠定了基础，同时成为世界心理语言学领域研究视角心理学转向的动因。维果茨基心理语言学研究方法体系涵盖哲学方法论、一般科学方法论、具体科学方法论等三个层面。 展开更多
关键词 维果茨基 心理语言学 研究方法体系
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维果茨基“文化历史发展理论”及其对教育的影响 被引量：10
13
作者 宋爱芬 《昌吉学院学报》 2001年第4期84-87,共4页
维果茨基的文化历史发展理论从辩证唯物主义哲学立场出发 ,指出儿童的心理发展是在日常生活、课堂、游戏、劳动等情景中 ,在与成人、同伴共同活动中对社会文化的积极内化。心理发展的源泉是共享的社会历史文化和经验系统 ;心理发展过程... 维果茨基的文化历史发展理论从辩证唯物主义哲学立场出发 ,指出儿童的心理发展是在日常生活、课堂、游戏、劳动等情景中 ,在与成人、同伴共同活动中对社会文化的积极内化。心理发展的源泉是共享的社会历史文化和经验系统 ;心理发展过程是儿童与同伴、成人积极的社会互动过程 ,外部的、间接的社会影响以文字或非文字符号为中介 ,在“指导性参与”中被儿童认知、模仿、认同并内化 ,在头脑中形成个体独有的表征系统。儿童在相互指正 ,尤其是成人的示范讲解中 ,可以形成对自身学习的反观与控制能力 ,提高学习水平。维果茨基大胆提出的新概念 ,诸如“指导性参与”、“最近发展区”、“教学有效期”、“认知中介和元认知中介”、“知识的内化”等被现代认识心理学理论所吸收并实验证实 ,可以说为教育教学研究开拓了新领域。 展开更多
关键词 心理发展 维果茨基 内化 同伴 指导性 “最近发展区” 示范讲解 中介 反观 哲学立场
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维果茨基中介概念及其对实施创新教育的启示 被引量：2
14
作者 王新波 王亚男 《兰州铁道学院学报》 2003年第2期74-76,98,共4页
维果茨基的中介概念主要包括元认知中介和认知中介两种主要类型。近年来,俄、美对这一思想的研究取得了很大进展和突破。本文在介绍和分析这一概念及其研究进展的基础上,探讨了中介思想对我国实施创新教育的启示。
关键词 维果茨基 中介概念 元认知中介 认知中介 创新教育 中介思想 心理学 儿童教育
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维果茨基的“最近发展区”理论及其启示 被引量：5
15
作者 田锐 《职业技术教育》 北大核心 2002年第34期67-68,共2页
前苏联著名心理学家、教育家维果茨基的最近发展区理论强调教学首先要确定学生已经达到的发展水平与可能达到的发展水平,要走在学生发展的前面,利用学生学习的最佳期限促进学生的发展。这些理论对我们的素质教育和教育改革很有启发意义。
关键词 维果茨基 “最近发展区” 素质教育 教学观念 因材施教
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我国维果茨基心理学思想研究的历史与现状 被引量：3
16
作者 王光荣 《心理与行为研究》 CSSCI 2014年第2期277-280,共4页
维果茨基堪称心理学的巨人,在现代心理科学中享有崇高的地位。迄今为止我国对维果茨基的研究已经有半个世纪的历史,期间走过了由不重视到重视,由分散研究到有计划有组织研究的道路。全国维果茨基研究会自1998年成立以来,我国学者对维果... 维果茨基堪称心理学的巨人,在现代心理科学中享有崇高的地位。迄今为止我国对维果茨基的研究已经有半个世纪的历史,期间走过了由不重视到重视,由分散研究到有计划有组织研究的道路。全国维果茨基研究会自1998年成立以来,我国学者对维果茨基心理学思想的研究无论是在理论方面,还是在应用和实证方面均取得了显著的成果。 展开更多
关键词 维果茨基 心理学思想 研究
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试论Л·С·维果茨基的文化历史发展观 被引量：5
17
作者 龚浩然 《心理学探新》 1981年第3期46-54,共9页
维果茨基(1896—1934)是苏联建国初期杰出的马克思主义心理学家,他在心理学的许多领域内所进行的一系列的创造性的研究,奠定了苏联心理学后来发展的基础。他所提出的许多心理学思想可以说在很大程度上决定了苏联心理学今天的面貌,因此... 维果茨基(1896—1934)是苏联建国初期杰出的马克思主义心理学家,他在心理学的许多领域内所进行的一系列的创造性的研究,奠定了苏联心理学后来发展的基础。他所提出的许多心理学思想可以说在很大程度上决定了苏联心理学今天的面貌,因此他“在苏联心理学的发展史上具有特殊的地位。”苏联心理学六十多年来的研究成果在许多方面都是受维果茨基心理学思想的启发与指导而取得的。例如对人的心理的历史观、活动观、内化观。 展开更多
关键词 维果茨基 心理机能 儿童心理学 苏联心理学 历史发展观 心理过程 马克思主义心理学 心理学思想 发展过程 文化历史
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“维果茨基小组”与爱森斯坦电影理论的跨学科谱系 被引量：1
18
作者 王娅姝 《电影评介》 北大核心 2023年第2期8-13,共6页
1935年1月,前苏联电影导演、理论家谢尔盖·爱森斯坦在苏联电影工作者大会上发表了一场演讲。演讲中,他公布了彼时正在进行的、被命名为《方法》(Method)的综合性艺术理论项目。《方法》的构想是充满雄心的,爱森斯坦试图借此厘清艺... 1935年1月,前苏联电影导演、理论家谢尔盖·爱森斯坦在苏联电影工作者大会上发表了一场演讲。演讲中,他公布了彼时正在进行的、被命名为《方法》(Method)的综合性艺术理论项目。《方法》的构想是充满雄心的,爱森斯坦试图借此厘清艺术的中心问题,建立适用于所有艺术形式的分析模型,根本性地服务于艺术批评与创作实践。作为爱森斯坦引以为傲却未能于生前发表的心血,《方法》是一部宏大、多元且复杂的巨作,仅手稿就超过2500页,在不同模块下分别使用了德语、俄语、英语和法语进行写作。 展开更多
关键词 爱森斯坦 维果茨基 电影工作者 综合性艺术 谢尔盖 电影导演 演讲
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维果茨基心理发展理论对素质教育的启示 被引量：3
19
作者 申艳娥 《内蒙古财经学院学报（综合版）》 2011年第4期32-34,共3页
维果茨基是前苏联著名的心理学家,其所创立的心理发展理论和历史文化理论对心理学、教育学和实践的发展具有极其重要的影响。本文在简述维果茨基心理发展理论的基础上,探讨了其对我国当前素质教育进一步开展的意义。
关键词 维果茨基 心理发展理论 素质教育
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维果茨基心理学方法论及其影响 被引量：1
20
作者 王光荣 《心理研究》 CSSCI 2022年第4期298-303,共6页
维果茨基是前苏联早期杰出的心理学家和教育学家,著名的社会文化历史学派的创始人,20世纪世界范围内最具影响力的心理学家之一。在其短暂而辉煌的一生中,他不仅进行了大量的卓有成效的理论与实验研究,提出了许多有重要影响的概念和理论... 维果茨基是前苏联早期杰出的心理学家和教育学家,著名的社会文化历史学派的创始人,20世纪世界范围内最具影响力的心理学家之一。在其短暂而辉煌的一生中,他不仅进行了大量的卓有成效的理论与实验研究,提出了许多有重要影响的概念和理论,而且还在马克思主义哲学基础上创立了文化历史理论的方法论体系,它由哲学方法论、一般科学方法和具体研究方法三个层次构成。在维果茨基看来,所有方法论的分析层次都应当彼此紧密地相互配合,方可建构心理科学方法论的整个大厦。这种新的、有别于西方心理学方法论体系为传统心理学的改造带来了一股清新的变革之风,也对世界心理科学的发展产生了深刻的影响。 展开更多
关键词 维果茨基 文化历史理论 心理学方法论
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