-
题名统计案例教学问题探讨
被引量：6
- 1
-
-
作者
莫小漫
-
机构
重庆职业技术学院
-
出处
《重庆职业技术学院学报》
2004年第3期167-169,共3页
-
文摘
高等职业教育的办学目标是培养应用型人才,为高等职业教育者提出了改革教学模式的要求。通过对统计案例教学的方法、重要性及其效果的阐述,对统计案例教学的几个问题进行了探讨。
-
关键词
高职教育
统计案例教学
模式
-
Keywords
advanced vocational education
statistics case teaching
model
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名统计案例教学的思考与探索
被引量：3
- 2
-
-
作者
韩江
-
机构
苏州市广播电视大学吴中分校
-
出处
《常熟高专学报》
2003年第6期51-52,共2页
-
文摘
目前统计教学中普遍存在重理论 ,轻实践的现象 ,文章介绍了案例教学的特点 ,统计案例的搜集、编写 ,统计案例教学的组织。希望通过使用案例教学的方法 ,提高学生学习兴趣 ,更好地理解统计思想和方法 ,培养研究和解决实际问题的能力。
-
关键词
统计案例教学
案例分析
学习兴趣
案例搜集
案例编写
高校
本科教育
教学质量
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
C8-4
[社会学—统计学]
-
-
题名“两个变量的线性相关”教学设计
- 3
-
-
作者
董正林
-
机构
广东省深圳市第二高级中学
-
出处
《中国数学教育（高中版）》
2015年第5期14-18,共5页
-
文摘
从最贴近学生实际的统计案例出发，精心设计问题链，逐步引导学生自主发现问题、合作探究问题、最终解决问题．其间大量应用现代信息技术手段（图形计算器），不仅使教学效率和课堂容量得以显著提升，也让教学流程呈现出与传统教学大不一样的新面貌．作为案例教学，在紧扣“问题解决”这条主线的同时，还尤其注重数学思想、数学文化的渗透．
-
关键词
线性回归方程
最小二乘法
图形计算器
统计案例教学
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
