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基于工作过程的《统计学基础》教学方法的探讨 被引量:3
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作者 杨群 《农业科技与信息》 2009年第8期52-53,共2页
从统计工作的各个阶段出发,对每一工作阶段应设计的教学内容、教学方法以及对基于工作过程的教学应注意的问题进行了详细的阐述。体现了基于工作过程的教学方法对统计教学的应用性和实用性。
关键词 统计教学 统计工作过程 统计学基础 教学案例
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试论我国加入GDDS后统计观念的更新
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作者 刘晓梅 《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第5期40-42,66,共4页
数据发布是统计工作过程的最终环节,是统计工作质量高低的集中体现。GDDS(数据公布通用系统)的加入,意味着我国统计系统具备了规范统计行为、更好的为政府和社会服务的标准,同时也强烈要求更新统计观念,为统计体制、统计方法的改革提供... 数据发布是统计工作过程的最终环节,是统计工作质量高低的集中体现。GDDS(数据公布通用系统)的加入,意味着我国统计系统具备了规范统计行为、更好的为政府和社会服务的标准,同时也强烈要求更新统计观念,为统计体制、统计方法的改革提供基础。逐步树立起完整统计工作过程的观念、与被调查者"合作"而不是"强迫"的观念、为被调查者信息保密性的观念和数据发布中"概率预报"的观念,应该成为统计理论工作者的重要课题"。 展开更多
关键词 中国 GDDS 数据公布通用系统 统计观念 统计行为 统计工作过程 信息保密性观念 “概率预报”观念
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