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面向21世纪中国高等统计教育发展的基本趋势与战略选择
被引量：
3
1
作者
王文博
《统计与信息论坛》
2000年第2期10-13,共4页
文章论述了面向 2 1世纪中国高等统计教育发展的基本趋势是高等统计教育在社会经济发展中的地位和作用越来越重要 ;统计专业高层次人才将成为社会的急需人才 ,未来统计学与其它学科交互发展使高等统计教育内容更加广泛和深化 ;统计、会...
文章论述了面向 2 1世纪中国高等统计教育发展的基本趋势是高等统计教育在社会经济发展中的地位和作用越来越重要 ;统计专业高层次人才将成为社会的急需人才 ,未来统计学与其它学科交互发展使高等统计教育内容更加广泛和深化 ;统计、会计核算的统一促进高等统计教育与高等会计教育的相互渗透。发展高等统计教育的战略选择是要重视高等统计教育在整个国民高等教育中的地位和作用 ;加快发展统计专业研究生教育 ;加强统计专业课程体系研究 ;开展国际学术交流与合作 ,追赶国际统计理论前沿 ;
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关键词
高等
统计
教育
教育
地位
统计专业研究生教育
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职称材料
题名
面向21世纪中国高等统计教育发展的基本趋势与战略选择
被引量：
3
1
作者
王文博
机构
陕西财经学院统计系
出处
《统计与信息论坛》
2000年第2期10-13,共4页
文摘
文章论述了面向 2 1世纪中国高等统计教育发展的基本趋势是高等统计教育在社会经济发展中的地位和作用越来越重要 ;统计专业高层次人才将成为社会的急需人才 ,未来统计学与其它学科交互发展使高等统计教育内容更加广泛和深化 ;统计、会计核算的统一促进高等统计教育与高等会计教育的相互渗透。发展高等统计教育的战略选择是要重视高等统计教育在整个国民高等教育中的地位和作用 ;加快发展统计专业研究生教育 ;加强统计专业课程体系研究 ;开展国际学术交流与合作 ,追赶国际统计理论前沿 ;
关键词
高等
统计
教育
教育
地位
统计专业研究生教育
分类号
C8－4 [社会学—统计学]
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作者
出处
发文年
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1
面向21世纪中国高等统计教育发展的基本趋势与战略选择
王文博
《统计与信息论坛》
2000
3
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