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海事领域不同学科学术语篇结论部分句法复杂度特征研究
1
作者
李少杰
张琦
王英力
《外语教育研究》
2025年第1期43-50,共8页
随着海事领域的学术研究不断深入,学术语篇的句法复杂度成为反映学科特色和学术表达策略的重要指标。文章基于语料库研究方法,从三个维度系统考察了海洋工程、海商法和海洋运输三个海事领域核心学科所发表论文结论部分的句法复杂度特征...
随着海事领域的学术研究不断深入,学术语篇的句法复杂度成为反映学科特色和学术表达策略的重要指标。文章基于语料库研究方法,从三个维度系统考察了海洋工程、海商法和海洋运输三个海事领域核心学科所发表论文结论部分的句法复杂度特征。结果显示,不同学科期刊论文结论部分在句子长度、句式结构和短语结构上都呈现显著差异。这些差异反映了各学科在知识构建与信息传递策略上的不同倾向。文章为深入理解不同学科学术语篇的句法特征及各学科独特的学术表达策略提供了实证依据,为具有学科特色,特别是海事领域的英语学术写作教学提供了启示。
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关键词
海事领域
期刊论文
结论部分
句法复杂度
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职称材料
语言学及应用语言学博士学位论文结论部分的语类研究
被引量:
2
2
作者
张晓明
任再新
王荣明
《东华大学学报(社会科学版)》
2012年第3期174-180,共7页
本文以Bunton构建的博士学位论文"结论"部分的语步—步骤(move-step)模型为理论基础,40份中美两国语言学及应用语言学专业博士学位论文的"结论"部分为小型语料库进行语类分析,试图发现双方在语步和步骤运用上的差异...
本文以Bunton构建的博士学位论文"结论"部分的语步—步骤(move-step)模型为理论基础,40份中美两国语言学及应用语言学专业博士学位论文的"结论"部分为小型语料库进行语类分析,试图发现双方在语步和步骤运用上的差异,以期对学术语篇教学和博士学位论文结论部分的写作提供启示。
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关键词
语类分析
博士学位论文
结论部分
语步-步骤
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职称材料
学术英语语篇中结论部分的互动策略对比研究
3
作者
左欣
许嘉茜
《海外英语》
2023年第16期13-16,共4页
依据Hyland的互动元话语分类框架,从立场标记语和介入标记语入手,对比分析中美学术英语语篇结论中互动式元话语的分布和使用,以明确中美互动策略使用的异同。研究发现中美学术英语语篇结论中都存在明显的互动性且介入标记语使用无明显...
依据Hyland的互动元话语分类框架,从立场标记语和介入标记语入手,对比分析中美学术英语语篇结论中互动式元话语的分布和使用,以明确中美互动策略使用的异同。研究发现中美学术英语语篇结论中都存在明显的互动性且介入标记语使用无明显差异。中国学生比美国学生显著少用模糊限制语和自我提及语,较显著少用确定表达语及态度标记语,体现了作者在学术论文结论部分表明自身立场的语言使用特点。
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关键词
学术英语语篇
结论部分
互动元话语
话语策略
学术写作
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职称材料
应用语言学硕士论文和期刊文章结论部分比较研究——语步结构和元话语分析
被引量:
1
4
作者
郭奕彤
《语文学刊》
2023年第3期37-45,共9页
本研究比较了应用语言学领域的英文硕士论文和期刊文章结论部分的语步结构和元话语分布。本研究采用了Yang和Allison的语步——步骤模型和Hyland的元话语模型,定量分析了来自于30篇国内英文硕士论文和30篇国际英文期刊文章的结论部分。...
本研究比较了应用语言学领域的英文硕士论文和期刊文章结论部分的语步结构和元话语分布。本研究采用了Yang和Allison的语步——步骤模型和Hyland的元话语模型,定量分析了来自于30篇国内英文硕士论文和30篇国际英文期刊文章的结论部分。同时,本研究结合实例,定性分析了硕士论文和期刊文章结论部分的具体差异,并提出可能造成差异的原因。研究发现,两种体裁结论部分的语步构成相似,差异在于不同语步/步骤的出现频率。比如说,步骤“阐明意义/优势(indicating significance/advantage)”在期刊文章中的频率高于其在硕士论文中的频率。此外,两种体裁结论部分共有语步中的高频元话语相似,差异在于框架标记语(frame markers)、内指标记语(endophoric markers)、模糊语(hedges)和自我指称(self-mentions)在语步中的使用数量。前两者在硕士论文中更常出现,而后两者在期刊文章中更常出现。造成体裁间差异的原因可能是硕士论文和期刊文章在篇幅、写作目的方面的区别,以及学生和专家在科研和学术写作能力方面的差距。本研究梳理了语步和元话语这两个概念之间的联系,即两者共同作用于语篇交际功能的实现。同时,本研究阐述并比较了硕士论文和期刊文章这两类学术语篇的特征,由此可以为学术写作教学带来启示。
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关键词
硕士论文
期刊文章
结论部分
语步结构
元话语
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职称材料
学术语篇结论中元话语对语用身份的构建
5
作者
赵奕君
《英语广场(学术研究)》
2021年第9期27-29,共3页
元话语作为一种话语策略,在学术语篇中被广泛使用,但是将其与语用身份结合的研究较少。本文基于语用身份理论,以学术语篇的结论部分为研究语料,探究元话语在学术语篇结论部分所呈现的特点,以及元话语的使用对语用身份构建方面的贡献。...
元话语作为一种话语策略,在学术语篇中被广泛使用,但是将其与语用身份结合的研究较少。本文基于语用身份理论,以学术语篇的结论部分为研究语料,探究元话语在学术语篇结论部分所呈现的特点,以及元话语的使用对语用身份构建方面的贡献。出于不同学术需求,作者采用元话语协助其在多种语用身份中做出选择,实现语用身份的动态变化,从而在结论部分树立学术身份权威,推介当前研究成果,融入学术社团并与读者建立和谐的人际关系。上述研究发现、扩展了对元话语现象的认识,并对学者进行学术写作具有一定的启发作用。
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关键词
元话语
语用身份
结论部分
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职称材料
模糊控制技术单片机软件实现方法研究
6
作者
黄克亚
《河南科技》
2011年第3期52-53,共2页
一、光伏发电系统模糊控制方法光伏阵列是一个强非线性系统,太阳能电池的工作情况很难用精确的数学模型来描述,因此采用模糊控制的方法来进行太阳能电池最大功率点的跟踪是非常合适的。
关键词
模糊控制技术
负数
小数
隶属度
变量值
光伏阵列
强度转移法
模糊控制规则表
单片机软件
扰动步长
后件
结论部分
论域变换
前件
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职称材料
浅谈医学研究生学位论文写作
被引量:
4
7
作者
孙忠人
王威
唐伟
《西北医学教育》
2005年第5期522-523,共2页
为了提高医学研究生学位论文的写作质量,使之更加科学、规范,本文从学位论文题目、摘要、关键词与主题词、引言、文献综述、材料与方法、结果讨论、结论几部分如可书写及存在的问题进行了分析,并就近年来评阅论文所发现的问题阐述了自...
为了提高医学研究生学位论文的写作质量,使之更加科学、规范,本文从学位论文题目、摘要、关键词与主题词、引言、文献综述、材料与方法、结果讨论、结论几部分如可书写及存在的问题进行了分析,并就近年来评阅论文所发现的问题阐述了自己的看法.
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关键词
主题词、引言、文献综述、材料与方法、结果讨论、
结论
几
部分
如可书写及存在的问题进行了分析
并就近年来评阅论文所发现的问题阐述了自己的看法.
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职称材料
更正
8
《高等学校化学学报》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009年第4期751-751,共1页
关键词
微流控
结论部分
后件
化学实验室
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职称材料
论条件命题的实质——兼谈蕴涵怪论
9
作者
张建军
《安庆师范大学学报(社会科学版)》
1987年第2期11-16,5,共7页
“假命题蕴涵任何命题,真命题为任何命题所蕴涵”(命题A),是所谓“实质蕴涵”的必然结论。由是观之,下列三个命题皆是真实的: [例1](1)如果2+2=5,则雪是白的;(2)如果2+2=4,则雪是白的;(3)如果2+2=5,则雪是黑的。有人称命题A为“蕴涵怪论...
“假命题蕴涵任何命题,真命题为任何命题所蕴涵”(命题A),是所谓“实质蕴涵”的必然结论。由是观之,下列三个命题皆是真实的: [例1](1)如果2+2=5,则雪是白的;(2)如果2+2=4,则雪是白的;(3)如果2+2=5,则雪是黑的。有人称命题A为“蕴涵怪论”,有人称之为“蕴涵悖论”。何因而“怪”?何因而“悖”?因为与常理相违,为人们的“理性直觉”所不容。但是: “到罗素与怀特海的《数学原理》出版,其中以实质蕴涵为主要工具.
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关键词
条件命题
前件
后件
逻辑推导
结论部分
蕴涵怪论
实质蕴涵
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职称材料
《艺术教育ABC》
10
作者
舒殊
《美育学刊》
2013年第4期F0002-F0002,共1页
《艺术教育ABC》,丰子恺著,世界书局1928年7月初版。本著取材于日本学者阿部重孝所著《艺术教育》和关卫所著《艺术大观》。全书分上下二编:上编为艺术教育的意义与原理,内容涉及“教育上的艺术的陶冶”“艺术教育的原理”;下编为...
《艺术教育ABC》,丰子恺著,世界书局1928年7月初版。本著取材于日本学者阿部重孝所著《艺术教育》和关卫所著《艺术大观》。全书分上下二编:上编为艺术教育的意义与原理,内容涉及“教育上的艺术的陶冶”“艺术教育的原理”;下编为艺术教育的方法和实施手段,内容涉及“看法的教育”“艺术品的观察与说明”“艺术教育与各教科的关系”等。作者在结论部分强调:“艺术教育的要点,是借艺术品的力来陶冶儿童的精神,使之对于人生与自然能感到艺术的趣味,以美化全生涯的生活。目的却不在于艺术品本身。”
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关键词
《艺术教育》
ABC
艺术品
世界书局
日本学者
结论部分
丰子恺
原理
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职称材料
多哈回合谈判将带来巨大贸易收入
11
作者
无
李可(译)
+2 位作者
边晶晶(译)
李升杰(译)
万怡挺(校译)
《WTO经济导刊》
2009年第10期84-85,共2页
当持续8年未见其果的多哈回合谈判茫茫不知前路之时,金融危机的爆发似乎让人们对自由贸易的谈判多了几许期待。接下来在各个峰会上,各国领导人对多哈回合的承诺,使人们对多哈的前景注入了更多的关注与期许。下文是美国彼得森国际经济研...
当持续8年未见其果的多哈回合谈判茫茫不知前路之时,金融危机的爆发似乎让人们对自由贸易的谈判多了几许期待。接下来在各个峰会上,各国领导人对多哈回合的承诺,使人们对多哈的前景注入了更多的关注与期许。下文是美国彼得森国际经济研究所对多哈谈判现有成果最新做出的研究报告(结论部分),通过这份报告可以看到,尽管多哈谈判如此艰难,但它将带来的巨大效益使它不应也不能停下脚步。
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关键词
多哈回合谈判
大贸易
收入
多哈谈判
经济研究所
自由贸易
金融危机
结论部分
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职称材料
题名
海事领域不同学科学术语篇结论部分句法复杂度特征研究
1
作者
李少杰
张琦
王英力
机构
大连海事大学外国语学院
出处
《外语教育研究》
2025年第1期43-50,共8页
基金
辽宁省社会科学规划基金项目“语言数字人文视域下学术英语句法复杂度的跨学科历时研究”(项目编号:L23CYY006)。
文摘
随着海事领域的学术研究不断深入,学术语篇的句法复杂度成为反映学科特色和学术表达策略的重要指标。文章基于语料库研究方法,从三个维度系统考察了海洋工程、海商法和海洋运输三个海事领域核心学科所发表论文结论部分的句法复杂度特征。结果显示,不同学科期刊论文结论部分在句子长度、句式结构和短语结构上都呈现显著差异。这些差异反映了各学科在知识构建与信息传递策略上的不同倾向。文章为深入理解不同学科学术语篇的句法特征及各学科独特的学术表达策略提供了实证依据,为具有学科特色,特别是海事领域的英语学术写作教学提供了启示。
关键词
海事领域
期刊论文
结论部分
句法复杂度
Keywords
maritime-related
research article
Conclusion section
syntactic complexity
分类号
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
语言学及应用语言学博士学位论文结论部分的语类研究
被引量:
2
2
作者
张晓明
任再新
王荣明
机构
东华大学外语学院
出处
《东华大学学报(社会科学版)》
2012年第3期174-180,共7页
基金
东华大学文科繁荣基金项目"以交际为中心的学术语篇研究范式"(项目编号:114-10-0108020)的阶段性研究成果之一
文摘
本文以Bunton构建的博士学位论文"结论"部分的语步—步骤(move-step)模型为理论基础,40份中美两国语言学及应用语言学专业博士学位论文的"结论"部分为小型语料库进行语类分析,试图发现双方在语步和步骤运用上的差异,以期对学术语篇教学和博士学位论文结论部分的写作提供启示。
关键词
语类分析
博士学位论文
结论部分
语步-步骤
分类号
H0-06 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
学术英语语篇中结论部分的互动策略对比研究
3
作者
左欣
许嘉茜
机构
长春工业大学外国语学院
出处
《海外英语》
2023年第16期13-16,共4页
基金
吉林省教育科学“十四五”规划课题:大数据背景下理工科专门用途英语教学模式构建与实践研究(项目编号:GH21090)。
文摘
依据Hyland的互动元话语分类框架,从立场标记语和介入标记语入手,对比分析中美学术英语语篇结论中互动式元话语的分布和使用,以明确中美互动策略使用的异同。研究发现中美学术英语语篇结论中都存在明显的互动性且介入标记语使用无明显差异。中国学生比美国学生显著少用模糊限制语和自我提及语,较显著少用确定表达语及态度标记语,体现了作者在学术论文结论部分表明自身立场的语言使用特点。
关键词
学术英语语篇
结论部分
互动元话语
话语策略
学术写作
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
应用语言学硕士论文和期刊文章结论部分比较研究——语步结构和元话语分析
被引量:
1
4
作者
郭奕彤
机构
辽宁师范大学外国语学院
出处
《语文学刊》
2023年第3期37-45,共9页
基金
辽宁师范大学新进博士科研启动项目“基于对比分析法的英语专业硕士研究生论文写作研究”(XJ2022001101)阶段性研究成果。
文摘
本研究比较了应用语言学领域的英文硕士论文和期刊文章结论部分的语步结构和元话语分布。本研究采用了Yang和Allison的语步——步骤模型和Hyland的元话语模型,定量分析了来自于30篇国内英文硕士论文和30篇国际英文期刊文章的结论部分。同时,本研究结合实例,定性分析了硕士论文和期刊文章结论部分的具体差异,并提出可能造成差异的原因。研究发现,两种体裁结论部分的语步构成相似,差异在于不同语步/步骤的出现频率。比如说,步骤“阐明意义/优势(indicating significance/advantage)”在期刊文章中的频率高于其在硕士论文中的频率。此外,两种体裁结论部分共有语步中的高频元话语相似,差异在于框架标记语(frame markers)、内指标记语(endophoric markers)、模糊语(hedges)和自我指称(self-mentions)在语步中的使用数量。前两者在硕士论文中更常出现,而后两者在期刊文章中更常出现。造成体裁间差异的原因可能是硕士论文和期刊文章在篇幅、写作目的方面的区别,以及学生和专家在科研和学术写作能力方面的差距。本研究梳理了语步和元话语这两个概念之间的联系,即两者共同作用于语篇交际功能的实现。同时,本研究阐述并比较了硕士论文和期刊文章这两类学术语篇的特征,由此可以为学术写作教学带来启示。
关键词
硕士论文
期刊文章
结论部分
语步结构
元话语
Keywords
MA theses
research articles
conclusion sections
move structure
metadiscourse
分类号
H052 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
学术语篇结论中元话语对语用身份的构建
5
作者
赵奕君
机构
辽宁师范大学外国语学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2021年第9期27-29,共3页
文摘
元话语作为一种话语策略,在学术语篇中被广泛使用,但是将其与语用身份结合的研究较少。本文基于语用身份理论,以学术语篇的结论部分为研究语料,探究元话语在学术语篇结论部分所呈现的特点,以及元话语的使用对语用身份构建方面的贡献。出于不同学术需求,作者采用元话语协助其在多种语用身份中做出选择,实现语用身份的动态变化,从而在结论部分树立学术身份权威,推介当前研究成果,融入学术社团并与读者建立和谐的人际关系。上述研究发现、扩展了对元话语现象的认识,并对学者进行学术写作具有一定的启发作用。
关键词
元话语
语用身份
结论部分
分类号
H0-0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
模糊控制技术单片机软件实现方法研究
6
作者
黄克亚
机构
南京铁道职业技术学院
出处
《河南科技》
2011年第3期52-53,共2页
文摘
一、光伏发电系统模糊控制方法光伏阵列是一个强非线性系统,太阳能电池的工作情况很难用精确的数学模型来描述,因此采用模糊控制的方法来进行太阳能电池最大功率点的跟踪是非常合适的。
关键词
模糊控制技术
负数
小数
隶属度
变量值
光伏阵列
强度转移法
模糊控制规则表
单片机软件
扰动步长
后件
结论部分
论域变换
前件
分类号
TM615 [电气工程—电力系统及自动化]
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职称材料
题名
浅谈医学研究生学位论文写作
被引量:
4
7
作者
孙忠人
王威
唐伟
机构
黑龙江中医药大学
大连大学
出处
《西北医学教育》
2005年第5期522-523,共2页
文摘
为了提高医学研究生学位论文的写作质量,使之更加科学、规范,本文从学位论文题目、摘要、关键词与主题词、引言、文献综述、材料与方法、结果讨论、结论几部分如可书写及存在的问题进行了分析,并就近年来评阅论文所发现的问题阐述了自己的看法.
关键词
主题词、引言、文献综述、材料与方法、结果讨论、
结论
几
部分
如可书写及存在的问题进行了分析
并就近年来评阅论文所发现的问题阐述了自己的看法.
分类号
G643.8 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
更正
8
出处
《高等学校化学学报》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009年第4期751-751,共1页
关键词
微流控
结论部分
后件
化学实验室
分类号
O [理学]
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职称材料
题名
论条件命题的实质——兼谈蕴涵怪论
9
作者
张建军
机构
不详
出处
《安庆师范大学学报(社会科学版)》
1987年第2期11-16,5,共7页
文摘
“假命题蕴涵任何命题,真命题为任何命题所蕴涵”(命题A),是所谓“实质蕴涵”的必然结论。由是观之,下列三个命题皆是真实的: [例1](1)如果2+2=5,则雪是白的;(2)如果2+2=4,则雪是白的;(3)如果2+2=5,则雪是黑的。有人称命题A为“蕴涵怪论”,有人称之为“蕴涵悖论”。何因而“怪”?何因而“悖”?因为与常理相违,为人们的“理性直觉”所不容。但是: “到罗素与怀特海的《数学原理》出版,其中以实质蕴涵为主要工具.
关键词
条件命题
前件
后件
逻辑推导
结论部分
蕴涵怪论
实质蕴涵
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《艺术教育ABC》
10
作者
舒殊
出处
《美育学刊》
2013年第4期F0002-F0002,共1页
文摘
《艺术教育ABC》,丰子恺著,世界书局1928年7月初版。本著取材于日本学者阿部重孝所著《艺术教育》和关卫所著《艺术大观》。全书分上下二编:上编为艺术教育的意义与原理,内容涉及“教育上的艺术的陶冶”“艺术教育的原理”;下编为艺术教育的方法和实施手段,内容涉及“看法的教育”“艺术品的观察与说明”“艺术教育与各教科的关系”等。作者在结论部分强调:“艺术教育的要点,是借艺术品的力来陶冶儿童的精神,使之对于人生与自然能感到艺术的趣味,以美化全生涯的生活。目的却不在于艺术品本身。”
关键词
《艺术教育》
ABC
艺术品
世界书局
日本学者
结论部分
丰子恺
原理
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
多哈回合谈判将带来巨大贸易收入
11
作者
无
李可(译)
边晶晶(译)
李升杰(译)
万怡挺(校译)
机构
美国彼得森国际经济研究所
不详
出处
《WTO经济导刊》
2009年第10期84-85,共2页
文摘
当持续8年未见其果的多哈回合谈判茫茫不知前路之时,金融危机的爆发似乎让人们对自由贸易的谈判多了几许期待。接下来在各个峰会上,各国领导人对多哈回合的承诺,使人们对多哈的前景注入了更多的关注与期许。下文是美国彼得森国际经济研究所对多哈谈判现有成果最新做出的研究报告(结论部分),通过这份报告可以看到,尽管多哈谈判如此艰难,但它将带来的巨大效益使它不应也不能停下脚步。
关键词
多哈回合谈判
大贸易
收入
多哈谈判
经济研究所
自由贸易
金融危机
结论部分
分类号
F740.41 [经济管理—国际贸易]
F752.6 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
海事领域不同学科学术语篇结论部分句法复杂度特征研究
李少杰
张琦
王英力
《外语教育研究》
2025
0
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职称材料
2
语言学及应用语言学博士学位论文结论部分的语类研究
张晓明
任再新
王荣明
《东华大学学报(社会科学版)》
2012
2
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职称材料
3
学术英语语篇中结论部分的互动策略对比研究
左欣
许嘉茜
《海外英语》
2023
0
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职称材料
4
应用语言学硕士论文和期刊文章结论部分比较研究——语步结构和元话语分析
郭奕彤
《语文学刊》
2023
1
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职称材料
5
学术语篇结论中元话语对语用身份的构建
赵奕君
《英语广场(学术研究)》
2021
0
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职称材料
6
模糊控制技术单片机软件实现方法研究
黄克亚
《河南科技》
2011
0
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职称材料
7
浅谈医学研究生学位论文写作
孙忠人
王威
唐伟
《西北医学教育》
2005
4
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职称材料
8
更正
《高等学校化学学报》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009
0
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职称材料
9
论条件命题的实质——兼谈蕴涵怪论
张建军
《安庆师范大学学报(社会科学版)》
1987
0
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职称材料
10
《艺术教育ABC》
舒殊
《美育学刊》
2013
0
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职称材料
11
多哈回合谈判将带来巨大贸易收入
无
李可(译)
边晶晶(译)
李升杰(译)
万怡挺(校译)
《WTO经济导刊》
2009
0
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职称材料
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