探索性结构方程建模(ESEM):EFA和CFA的整合 被引量：28

1

作者 麦玉娇 温忠麟 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第5期934-939,共6页

探索性结构方程建模(ESEM)是在测量模型部分使用了类似于EFA模型的SEM。作为一种高级统计方法,ESEM整合了EFA和CFA两种因子分析方法的功能和优点。通过ESEM,研究者既可以灵活地探索因子结构,又可以系统地验证因子模型,为潜变量的关系分... 探索性结构方程建模(ESEM)是在测量模型部分使用了类似于EFA模型的SEM。作为一种高级统计方法,ESEM整合了EFA和CFA两种因子分析方法的功能和优点。通过ESEM,研究者既可以灵活地探索因子结构,又可以系统地验证因子模型,为潜变量的关系分析提供更适宜的测量模型。ESEM已经在某些社科领域的研究中得到应用,是一种值得推介的因子分析方法。ESEM的具体应用问题,例如因子旋转方法的选用、测验信度评价等,仍有待探讨。 展开更多

关键词 探索性结构方程建模 探索性因子分析 验证性因子分析 结构方程建模

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工科大学生焦虑及中介系统的结构方程建模 被引量：8

2

作者 马莹华 金珏 唐一源 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第11期739-742,共4页

目的:构建工科大学生焦虑及中介因素的结构方程模型,探索变量间的关系。方法:采用焦虑自评量表调查焦虑状况,用艾森克人格问卷、简易应对方式问卷、人际情境调查、系统家庭动力学自评问卷施测(n=836),按人格、应对方式、家庭系统、人际... 目的:构建工科大学生焦虑及中介因素的结构方程模型,探索变量间的关系。方法:采用焦虑自评量表调查焦虑状况,用艾森克人格问卷、简易应对方式问卷、人际情境调查、系统家庭动力学自评问卷施测(n=836),按人格、应对方式、家庭系统、人际情境4方面考查焦虑中介系统。结果:人格变量的神经质、精神质对焦虑有直接和间接作用(直接作用β值=0.35、0.14,间接作用β值=0.07、0.02),而内外向只有间接作用(β值=-0.01);积极和消极应对焦虑有直接作用(β值=-0.14、0.15);家庭系统对焦虑有间接作用(β值=-0.33),其通过人格应对方式间接影响焦虑;人际情境对焦虑有间接作用(β值=-0.03)。结论:结构方程有助于考查焦虑及多个中介变量的相互关系,干预应重点考虑家庭系统和应对方式对焦虑的影响。 展开更多

关键词 焦虑 结构方程建模 大学生 人格 应对方式 家庭系统 人际情境

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用结构方程建模(SEM)估计概化理论(GT)中的评分者信度 被引量：12

3

作者 严芳 李伟明 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第5期534-539,共6页

评分者的信度分析 ,已从经典测量理论的方法 (Kendall和谐系数 )发展为基于现代测量理论 (如GT)的方法 ,但由于GT中方差分量估计的工具和途径有限 ,使该方法的推广受到限制。本文介绍了结构方程建模 (SEM )估计GT中方差分量的必要性及原... 评分者的信度分析 ,已从经典测量理论的方法 (Kendall和谐系数 )发展为基于现代测量理论 (如GT)的方法 ,但由于GT中方差分量估计的工具和途径有限 ,使该方法的推广受到限制。本文介绍了结构方程建模 (SEM )估计GT中方差分量的必要性及原理 ,并通过对某省直国家机关公务员录用考试结构化面试的评分者信度分析 。 展开更多

关键词 评分者信度 结构方程建模 SEM 概化理论 GT 心理测验

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IS/IT项目关键成功因素的结构方程建模 被引量：2

4

作者 翟丽 花葩 胡日新 《系统工程学报》 CSCD 北大核心 2008年第3期352-356,共5页

IS/IT 项目的成功率不高,因此有必要识别导致项目成功的关键因素.首先提出了 IS/IT 项目成功因素和成功标准的关系模型,为了探讨各项关键成功因素对项目成功标准的贡献程度,进行了问卷设计和调查,在数据分析的基础上建立了三维度的结构... IS/IT 项目的成功率不高,因此有必要识别导致项目成功的关键因素.首先提出了 IS/IT 项目成功因素和成功标准的关系模型,为了探讨各项关键成功因素对项目成功标准的贡献程度,进行了问卷设计和调查,在数据分析的基础上建立了三维度的结构方程模型,进而得出导致项目成功的关键因素. 展开更多

关键词 项目管理 IS/IT项目 关键成功因素 结构方程建模

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基于结构方程建模法的CRM成熟应用评价模型 被引量：3

5

作者 佘元冠 管政 《管理工程学报》 CSSCI 2007年第4期31-34,38,共5页

在对客户关系管理(CRM)文献与实际调研的基础上,设计出CRM成熟应用的评价体系与模型,并运用AMOS统计分析方法,对"战略与组织"、"流程"、"人员"、"技术"、"客户"与"绩效"... 在对客户关系管理(CRM)文献与实际调研的基础上,设计出CRM成熟应用的评价体系与模型,并运用AMOS统计分析方法,对"战略与组织"、"流程"、"人员"、"技术"、"客户"与"绩效"之间的关系进行了结构方程建模分析,建立了CRM成熟应用的结构方程模型。 展开更多

关键词 客户关系管理 绩效 流程 结构方程建模

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模型构建方法与结构方程建模──与张建平同志商讨 被引量：9

6

作者 孟鸿伟 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 1994年第4期437-446,共10页

本文就心理所张建平同志的“一种新的统计方法和研究思路一结构方程建模述评”一文讨论了结构方程建模一般概念与ＬＩＳＲＥＬ模型的差异。并简要介绍了另一种结构方程建模方法一偏最小平方模型（ＰａｒｔｉａｌＬｅａｓｔＳｑｕａｒｅ... 本文就心理所张建平同志的“一种新的统计方法和研究思路一结构方程建模述评”一文讨论了结构方程建模一般概念与ＬＩＳＲＥＬ模型的差异。并简要介绍了另一种结构方程建模方法一偏最小平方模型（ＰａｒｔｉａｌＬｅａｓｔＳｑｕａｒｅＭｏｄｅｌ，简称ＰＬＳ）。 展开更多

关键词 心理学 结构方程建模 统计方法 LISREL PLS

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基于结构方程建模的高校教学管理数据统计系统的研究 被引量：3

7

作者 高万里 张丽 《现代电子技术》 北大核心 2017年第16期57-59,共3页

提出一种基于结构方程建模技术的高校教学管理数据统计系统。该系统使用B/S体系架构获取和存储高校教学数据,提取关键教学信息并使用结构方程建模技术构建教学统计分析模型,根据教学内容、教学方法、教学态度和教学效果这4类变量对教师... 提出一种基于结构方程建模技术的高校教学管理数据统计系统。该系统使用B/S体系架构获取和存储高校教学数据,提取关键教学信息并使用结构方程建模技术构建教学统计分析模型,根据教学内容、教学方法、教学态度和教学效果这4类变量对教师教学质量进行定量分析。用Smartpls 3.0软件对某高校2015—2016学年教学数据进行了仿真。仿真结果表明,所建立的模型能有效地拟合教学数据,解释了影响教学质量的因素,为教学质量统计分析提供一种更公平、更合理的方式,同时促进了教学方式的改革与创新。 展开更多

关键词 结构方程建模 B/S体系架构 教学管理 统计分析系统 数据统计

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结构方程建模应用中的十大问题 被引量：7

8

作者 张学军 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2007年第9期130-132,共3页

被称为近年来统计学三大进展之一的结构方程建模（Structural Equation Modeling，SEM）方法，克服了以往统计方法的不足，目前已在管理学、社会学、心理学、经济学等社会科学领域里得到广泛的应用。但是，任何一种统计技术都有其使用... 被称为近年来统计学三大进展之一的结构方程建模（Structural Equation Modeling，SEM）方法，克服了以往统计方法的不足，目前已在管理学、社会学、心理学、经济学等社会科学领域里得到广泛的应用。但是，任何一种统计技术都有其使用的条件，如果使用时不能满足其必须的条件，或者郁于研究者的能力而不能正确地使用，它也同样会导致错误的结论。下面本文讨论分析SEM在社会科学研究中都会遇到的十大问题。 展开更多

关键词 结构方程建模 应用 社会科学领域 社会科学研究 统计方法 统计技术 讨论分析 统计学

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专业学位研究生英语自主性教学模式探索——基于结构方程建模的实证研究 被引量：1

9

作者 王非 郭继荣 唐晓霞 《研究生教育研究》 CSSCI 2012年第5期55-59,共5页

专业学位研究生英语教学尚属外语教学领域的新生事物。运用结构方程建模的研究结果显示:不同类型的专业学位研究生在英语能力、学习行为和课程需求方面存在较显著的分化。西安交通大学在一项历时3年的教改实验中,采用基于自主性学习理... 专业学位研究生英语教学尚属外语教学领域的新生事物。运用结构方程建模的研究结果显示:不同类型的专业学位研究生在英语能力、学习行为和课程需求方面存在较显著的分化。西安交通大学在一项历时3年的教改实验中,采用基于自主性学习理念的立体化课程设置和教学模式,适合专业学位硕士学时较短、突出应用的特点,为专业学位研究生英语教学探索出了一条新的道路。 展开更多

关键词 专业学位 英语教学 自主性学习 结构方程建模

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中学生全面性教育内容框架的构建--基于学习意愿的结构方程建模分析 被引量：1

10

作者 张荣华 闫瑞 +3 位作者 韩雪丰 王琦 申海萍 芦杰 《教育理论与实践》 北大核心 2021年第14期21-24,共4页

为探索不同教育阶段、不同性别中学生全面性教育的关键概念和重要主题,并为构建国家、地方以及学校层面的全面性教育课程纲要提供有价值的参考,以《国际性技术教育指南(修订版)》为参考,编制信效度良好的教育学习意愿问卷收集大数据,采... 为探索不同教育阶段、不同性别中学生全面性教育的关键概念和重要主题,并为构建国家、地方以及学校层面的全面性教育课程纲要提供有价值的参考,以《国际性技术教育指南(修订版)》为参考,编制信效度良好的教育学习意愿问卷收集大数据,采用AMOS模型及因子分析法,构建适合不同性别、不同阶段中学生的全面性教育内容框架。结果发现:第一,初中和高中阶段,男生和女生所拥有的性教育关键概念是相同的,涉及八个方面:(1)文化、社会与性;(2)价值观、态度,社会交往原则与礼仪;(3)关系;(4)青春期发育与卫生;(5)性与生殖健康;(6)健康生活与性信息安全使用技能;(7)艾滋病专题;(8)恋爱关系。其中,“恋爱关系”为高中女生所独有。第二,中学生性教育学习意愿总体较为强烈,呈现出高中生高于初中生,女生高于男生的态势。高中女生最高(M=4.05,SD=0.55),其次是高中男生(M=4.03,SD=0.60),初中女生(M=3.91,SD=0.68),初中男生最低(M=3.89,SD=0.70)。第三,八个关键概念的学习意愿,(2)(3)(7)(8)最为强烈,(4)(5)强烈,(6)较低,(1)最低。 展开更多

关键词 中学生 全面性教育 中学生学习意愿 内容框架构建 结构方程建模

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结构方程建模在管理学研究中的应用 被引量：5

11

作者 程文琪 葛虹 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2012年第22期90-92,共3页

文章通过分析近几年发表的133篇相关学术论文发现,我国学者已掌握了结构方程建模技术,对建模细节的说明也越来越规范,但在模型识别、等价模型等方面还存在一些问题。通过对结构方程使用规范和应用现状的分析与讨论,使学者能更规范的运... 文章通过分析近几年发表的133篇相关学术论文发现,我国学者已掌握了结构方程建模技术,对建模细节的说明也越来越规范,但在模型识别、等价模型等方面还存在一些问题。通过对结构方程使用规范和应用现状的分析与讨论,使学者能更规范的运用结构方程建模技术,并使其能在管理学研究领域发挥更大的作用。 展开更多

关键词 结构方程建模 管理科学 使用规范

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上市公司企业吸收能力测量研究——基于结构方程模型的检验 被引量：3

12

作者 辛琳 张萌 《国际商务研究》 CSSCI 北大核心 2017年第5期84-95,共12页

本文基于国内外相对成熟的企业吸收能力调查问卷构建了具有中国情景的测量项目,形成了由获取、消化、转化和利用4个维度组成的企业吸收能力量表。结合184家长江经济带战略性新兴产业上市公司研究发现:消化能力与其他能力的关系非常重要... 本文基于国内外相对成熟的企业吸收能力调查问卷构建了具有中国情景的测量项目,形成了由获取、消化、转化和利用4个维度组成的企业吸收能力量表。结合184家长江经济带战略性新兴产业上市公司研究发现:消化能力与其他能力的关系非常重要;利用能力在提升以净资产收益率为代表的企业绩效时效果明显。建议战略性新兴产业在提升企业吸收能力时,首先管理层要重视,其次是提升消化能力,从而提高利用能力,最终促进产业转型升级。 展开更多

关键词 战略性新兴产业上市公司 企业吸收能力 结构方程建模

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组织认同心理结构三因素模型检验 被引量：14

13

作者 李保东 王彦斌 +1 位作者 唐年胜 陈雪东 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2008年第12期167-169,共3页

文章对组织认同心理三因素结构,采用结构方程建模(SEM)进行检验,利用采集到的样本数据运行AMOS软件,进行验证型因子分析(CFA),并与潜在模型进行比较,结果显示该模型整体拟合结果最好,内容效度与构建信度较高,是理想模型。

关键词 组织认同 结构方程建模 测量方程式

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农民工群体生命质量影响因素的结构方程分析 被引量：4

14

作者 刘嵘 高倩 +7 位作者 李净海 胡立文 郭沈 董国庆 高娜 王梅 闫妍 刘扬 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2010年第1期45-46,49,共3页

关键词 结构方程建模 影响因素 生命质量 农民工 线性结构模型 多变量统计分析 群体 协方差矩阵

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LISREL与PLS路径建模原理分析与比较 被引量：6

15

作者 霍映宝 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2006年第20期19-21,共3页

本文对目前十分流行的LISREL与PLS两种建模原理进行了分析,并对二者的建模方法进行了比较,给出了各自适合的应用条件。

关键词 结构方程建模 LISREL PLS

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基于结构方程的信用卡非理性消费行为的作用机理分析 被引量：3

16

作者 杨蓬勃 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2012年第22期66-69,共4页

文章采用结构方程建模方法,实证分析了信用卡非理性消费行为与其影响因素,即金钱态度、心理账户、消费价值观、商家和银行的促销行为、银行的约束行为和认知偏差之间的作用路径关系,从而建立了持卡非理性消费行为影响因素的概念模型。

关键词 结构方程建模 信用卡 非理性消费行为

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成就目标定向与动机调控策略对英语学习投入的影响

17

作者 王幼琨 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2025年第3期75-89,共15页

学习投入是二语教育研究领域的重要议题。探索动机性因素对学习投入的影响,有利于研究者深入了解大学生的自我调节学习机制。本研究基于成就目标理论,通过对299名非英语专业学生进行问卷调查和结构方程建模,探索成就目标定向与动机调控... 学习投入是二语教育研究领域的重要议题。探索动机性因素对学习投入的影响,有利于研究者深入了解大学生的自我调节学习机制。本研究基于成就目标理论,通过对299名非英语专业学生进行问卷调查和结构方程建模,探索成就目标定向与动机调控策略对英语学习投入的影响以及动机调控策略的中介作用。结果显示:掌握目标定向和成绩接近目标定向直接正向影响学习投入,而成绩回避目标定向直接负向影响学习投入;动机调控策略直接正向影响学习投入;动机调控策略在掌握目标定向和成绩接近目标定向对学习投入的正向影响中起部分中介作用,而在成绩回避目标定向对学习投入的负向影响中不起中介作用。本研究可为教师从培养学生的动机信念和动机调控角度来促进英语学习投入提供实证依据。 展开更多

关键词 成就目标定向 动机调控策略 英语学习投入 结构方程建模

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企业软实力的结构维度及其测量研究 被引量：11

18

作者 嵇国平 牛西 +1 位作者 胡杨成 阚云艳 《华东经济管理》 CSSCI 北大核心 2016年第2期120-128,共9页

随着企业经营环境的变化,企业软实力对企业获得竞争优势的作用越来越大,国内学术界对企业软实力的研究也逐渐增多。文章在明确企业软实力概念内涵的基础上,概括出企业软实力结构的理论维度;然后,通过访谈、预试和大样本调查,采用两套独... 随着企业经营环境的变化,企业软实力对企业获得竞争优势的作用越来越大,国内学术界对企业软实力的研究也逐渐增多。文章在明确企业软实力概念内涵的基础上,概括出企业软实力结构的理论维度;然后,通过访谈、预试和大样本调查,采用两套独立样本分别进行了探索性因子分析与验证性因子分析、结构方程建模。结果表明,企业软实力是一个四维度的结构:企业策划力、企业执行力、企业管控力与企业创新力。所开发的企业软实力量表具有良好的信度、收敛效度与区别效度。准则效度的检验同时表明了企业软实力对企业绩效的影响显著。 展开更多

关键词 结构方程建模 企业软实力 因子分析 内涵 测量

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大学校长胜任力模型研究 被引量：11

19

作者 刘晶玉 娄成武 任嵘嵘 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2010年第4期40-44,共5页

本文针对中国背景下大学校长胜任能力的问题,利用关键行为事件访谈及多元统计分析的方法进行深入研究。通过向全国32所直属高校得到有效问卷258份,运用探索性因素分析和验证性因素分析,得出大学校长胜任力结构模型。结果表明,大学校长... 本文针对中国背景下大学校长胜任能力的问题,利用关键行为事件访谈及多元统计分析的方法进行深入研究。通过向全国32所直属高校得到有效问卷258份,运用探索性因素分析和验证性因素分析,得出大学校长胜任力结构模型。结果表明,大学校长胜任力由23个胜任特征构成,涵盖在人格魅力、教育理念、管理能力、人际关系及发展意识5个维度之中,最后通过结构方程建模予以验证。 展开更多

关键词 大学校长 胜任能力 结构方程建模

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我国行业特色型大学校长胜任力模型研究 被引量：5

20

作者 刘新军 许放 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第10期60-64,共5页

通过工作分析、行为事件访谈以及多元统计分析的方法,对行业特色型大学校长胜任力进行了深入研究。以调研25所行业特色型大学得到的410份调查问卷为基础,运用探索性因素分析和验证性因素分析方法,得出行业特色型大学校长胜任力结构模型... 通过工作分析、行为事件访谈以及多元统计分析的方法,对行业特色型大学校长胜任力进行了深入研究。以调研25所行业特色型大学得到的410份调查问卷为基础,运用探索性因素分析和验证性因素分析方法,得出行业特色型大学校长胜任力结构模型。研究表明,行业特色型大学校长胜任力由21个胜任特征构成,涵盖在人格特性、教育思想、管理能力、发展能力、行业影响力5个维度之中,最后通过结构方程建模予以验证。 展开更多

关键词 行业特色型大学 大学校长 胜任特征 结构方程建模

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