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高中化学教学内容结构化设计的实践探索 被引量:2
1
作者 黄清辉 张贤金 吴新建 《教学与管理》 北大核心 2025年第7期55-57,共3页
高中化学课堂教学应坚持从“知识本位”向“素养本位”转变的教学理念,精心策划教学内容,以促进学生从掌握学科知识向培养学科核心素养转化。实现这一转变的关键在于对化学教学内容进行结构化设计。通过运用思维导图、认识模型和项目任... 高中化学课堂教学应坚持从“知识本位”向“素养本位”转变的教学理念,精心策划教学内容,以促进学生从掌握学科知识向培养学科核心素养转化。实现这一转变的关键在于对化学教学内容进行结构化设计。通过运用思维导图、认识模型和项目任务等结构化途径,帮助学生构建知识之间的联系、清晰认识思路以及掌握核心观念,从而推动学生对化学学科的深度理解。 展开更多
关键词 高中化学教学内容 结构化设计 思维导图 认识模型 项目任务
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大概念视域下语文学习任务结构化设计策略
2
作者 孙洪伟 《教学与管理》 北大核心 2025年第17期45-49,共5页
基于大概念的学习任务教学,以核心问题串联教学活动,鼓励学生通过探究、合作和项目式学习主动构建知识,发展批判性思维和问题解决能力。小学语文教学中可以通过明确教学目标、组织教学内容、设计教学情境、依托多元文本、关注目标达成... 基于大概念的学习任务教学,以核心问题串联教学活动,鼓励学生通过探究、合作和项目式学习主动构建知识,发展批判性思维和问题解决能力。小学语文教学中可以通过明确教学目标、组织教学内容、设计教学情境、依托多元文本、关注目标达成等策略,实现任务主题、任务内容、任务活动、任务图式、任务评价的结构化,进而促进学生深层学习的发生,发展其核心素养。 展开更多
关键词 大概念 结构化设计 核心素养 小学语文
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小学数学“综合与实践”活动的结构化设计 被引量:4
3
作者 缪永留 《教学与管理》 北大核心 2024年第26期46-48,共3页
小学数学“综合与实践”活动是帮助学生积累数学基本活动经验的重要方式。为了提升学生综合与实践活动的效能,教师可以开发结构化的“综合与实践”活动资源、优化结构化的“综合与实践”活动方式、完善结构化的“综合与实践”实践过程... 小学数学“综合与实践”活动是帮助学生积累数学基本活动经验的重要方式。为了提升学生综合与实践活动的效能,教师可以开发结构化的“综合与实践”活动资源、优化结构化的“综合与实践”活动方式、完善结构化的“综合与实践”实践过程、注重结构化的“综合与实践”反馈评价,充分发挥综合与实践活动的育人功能,彰显其育人价值,让综合与实践活动成为提升学生学习力、发展学生数学核心素养的重要载体。 展开更多
关键词 小学数学 综合与实践 结构化设计
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说明文写作学习活动的结构化设计探析
4
作者 魏小娜 《中学语文教学》 北大核心 2024年第5期35-41,共7页
传统说明文写作有比较清晰稳定的教学内容,但在一定程度上脱离并落后于现实生活世界的表达所需。对此,可借助写作学习活动的结构化设计加以解决:以“开放多元的写作知识”为依托,拓展说明文写作学习活动的空间;以“真实性学习情境”为枢... 传统说明文写作有比较清晰稳定的教学内容,但在一定程度上脱离并落后于现实生活世界的表达所需。对此,可借助写作学习活动的结构化设计加以解决:以“开放多元的写作知识”为依托,拓展说明文写作学习活动的空间;以“真实性学习情境”为枢纽,搭建说明文写作学习活动的框架;以“信息加工与信息表达”为主线,重塑说明文写作学习活动的序列。 展开更多
关键词 说明文写作 学习活动 结构化设计
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语文学习任务结构化设计理路探析 被引量:8
5
作者 唐甜 徐鹏 《语文建设》 北大核心 2024年第5期4-8,共5页
语文学习任务是连接学习主题和学习活动的桥梁,语文学习任务结构化设计关系着教师课堂教学质量和学生学习效率。教师在设计语文学习任务的过程中需要遵循学科逻辑、认知逻辑和生活逻辑,提炼学科基本问题,组织具有内在关联的学习任务,融... 语文学习任务是连接学习主题和学习活动的桥梁,语文学习任务结构化设计关系着教师课堂教学质量和学生学习效率。教师在设计语文学习任务的过程中需要遵循学科逻辑、认知逻辑和生活逻辑,提炼学科基本问题,组织具有内在关联的学习任务,融入多样的语文学习活动,明确语文学习任务结构化设计的基本路径。同时,还要注意处理好学习任务设计的层级关系,并运用多种课型增强学习任务的可操作性。 展开更多
关键词 初中语文 学习任务 结构化设计
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中考命题素材结构化设计:探索、理解与启示 被引量:1
6
作者 诸定国 《中学语文教学》 北大核心 2024年第2期75-78,共4页
命题素材结构化有利于实现必备知识、关键能力、课程内容等结构化考查,素材结构化设计是课程内容结构化与学习结构化的需要,素材结构化能测试SOLO中的高层次结构。教学要将课程内容与学习活动都进行结构化设计。
关键词 命题素材 结构化设计 课程内容 学习活动 SOLO
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二次系统安全体系结构化设计方法 被引量:47
7
作者 胡炎 辛耀中 韩英铎 《电力系统自动化》 EI CSCD 北大核心 2003年第21期63-68,共6页
在二次系统安全体系设计工作经验的基础上 ,借鉴DGSA模型和MOAT方法的优点 ,利用面向对象的分析建模技术 ,提出了一种安全体系结构化设计方法。该方法在建立二次系统抽象模型的基础上进行安全风险分析和安全措施配置 ,目的是促进安全工... 在二次系统安全体系设计工作经验的基础上 ,借鉴DGSA模型和MOAT方法的优点 ,利用面向对象的分析建模技术 ,提出了一种安全体系结构化设计方法。该方法在建立二次系统抽象模型的基础上进行安全风险分析和安全措施配置 ,目的是促进安全工作组之间的交流 ,保证对大系统进行安全体系设计的质量。因为该方法主要基于面向对象分析建模技术 ,而目前面向对象的辅助分析建模工具已经比较成熟 。 展开更多
关键词 计算机系统安全与保密 电力系统调度自动化 结构化设计方法 DGSA模型 MOAT方法
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基于结构化设计的湖、库富营养化模型研究 被引量:11
8
作者 任宏洋 张代钧 +1 位作者 卢培利 许丹宇 《环境污染与防治》 CAS CSCD 北大核心 2005年第5期371-374,381,i0004,共6页
基于结构化设计概念,将LEEDs模型与人工神经网络模型耦合,建立湖、库富营养化模型,模型包含N、P、COD、水温、水深和流速等6个控制模块.并以三峡水库为例预测结果表明,在3月和9~10月,月平均气温约为17℃,水深约为5 m,流速约为0.02 m/s... 基于结构化设计概念,将LEEDs模型与人工神经网络模型耦合,建立湖、库富营养化模型,模型包含N、P、COD、水温、水深和流速等6个控制模块.并以三峡水库为例预测结果表明,在3月和9~10月,月平均气温约为17℃,水深约为5 m,流速约为0.02 m/s时,三峡库区水体富营养化指标最大.模型具有可扩展性强,维护、升级容易等优点,可对模型中各个相对独立的模块进行调整,以适应不同湖库的实际情况. 展开更多
关键词 结构化设计 富营养预测模型 人工神经网络 三峡水库 富营养化模型 人工神经网络模型 富营养化指标 控制模块 月平均气温 设计概念
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嵌入式系统测控软件的结构化设计 被引量:4
9
作者 同向前 薛钧义 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2002年第8期43-44,213,共3页
在分析嵌入式系统特点的基础上,提出并论述了一种嵌入式软件通用的分层递阶结构,并以调节器的设计为例说明了该方法的PID应用。
关键词 单片机 软件设计嵌入式系统 测控软件 结构化设计
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经典论述文本教学任务的结构化设计--以《拿来主义》辩证视角研读教学为例 被引量:6
10
作者 郭传斌 《语文建设》 北大核心 2023年第3期28-32,共5页
《拿来主义》是一篇充满思辨精神的文本。本文从文章三处重要转折入手,设计梳理、辨析、建构三个紧密关联的教学研读环节,同时也是既具有相对独立性又步步进阶的三个教学层面,形成“三层级进阶”结构化设计,通过梳理辨析“送去”与“拿... 《拿来主义》是一篇充满思辨精神的文本。本文从文章三处重要转折入手,设计梳理、辨析、建构三个紧密关联的教学研读环节,同时也是既具有相对独立性又步步进阶的三个教学层面,形成“三层级进阶”结构化设计,通过梳理辨析“送去”与“拿来”、“送来”与“拿来”、“批判”与“吸收”三组概念及其辩证关系,引导学生感知辩证矛盾,把握辩证矛盾分析,一步步厘清《拿来主义》的论证逻辑,最终深刻、具体地认识把握作者所建构起的以要“拿来”、要独立自主地“拿来”、拿来后要“批判地吸收”为基石的“拿来主义”理论大厦,逐级完成结构化教学研读任务。 展开更多
关键词 《拿来主义》 结构化设计 层级化进阶研读 转折 辩证矛盾 辩证结构
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软件工程中的结构化设计方法 被引量:1
11
作者 张耀民 《现代电子技术》 2012年第16期39-42,共4页
针对大型项目开发,为了保证软件产品质量,提高软件开发效率,在进行详细设计、程序设计之前,必须先确定软件总体结构,而结构化设计方法是进行软件总体结构的主要方法。该方法以需求分析阶段获得的数据流图为基础,通过一系列映射,把数据... 针对大型项目开发,为了保证软件产品质量,提高软件开发效率,在进行详细设计、程序设计之前,必须先确定软件总体结构,而结构化设计方法是进行软件总体结构的主要方法。该方法以需求分析阶段获得的数据流图为基础,通过一系列映射,把数据流图变换为软件结构图。在此主要分析了不同类型数据流图如何"映射"成软件总体结构,并给出了优化软件结构的规则,及不同类型数据流图"映射"成软件总体结构图时顶层、第1层及其下层的转换方法,其可操作性强。 展开更多
关键词 软件工程 结构化设计 软件结构优化 映射
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结构化设计在道路桥梁设计中的应用 被引量:2
12
作者 张实 《林业科技情报》 2019年第1期100-101,104,共3页
道路桥梁存在的意义重大,如果质量出现些许差错,就可能会造成"蝼蚁之穴溃千里之堤"的严重后果。结构是道桥的骨架,实现结构化设计对道桥的最终质量具有至关重要的影响。在道路桥梁工程不断递增的今天,相关人员更要重视设计细... 道路桥梁存在的意义重大,如果质量出现些许差错,就可能会造成"蝼蚁之穴溃千里之堤"的严重后果。结构是道桥的骨架,实现结构化设计对道桥的最终质量具有至关重要的影响。在道路桥梁工程不断递增的今天,相关人员更要重视设计细节,以严谨的态度不错过蛛丝马迹,按照要求严格进行结构化设计。 展开更多
关键词 结构化设计 道路桥梁 应用
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面向调控云的电力调度通用数据对象结构化设计及应用 被引量:64
13
作者 许洪强 《电网技术》 EI CSCD 北大核心 2018年第7期2248-2254,共7页
电力系统快速发展,要求对电网实施集中分析决策、多专业业务协作及跨调度机构工作协同。文章综合考虑电网一体化特征和调控运行管理业务需求,以实现调度通用数据结构化建模的标准、准确、完整、灵活为目标,从对象ID编码规则、对象模型... 电力系统快速发展,要求对电网实施集中分析决策、多专业业务协作及跨调度机构工作协同。文章综合考虑电网一体化特征和调控运行管理业务需求,以实现调度通用数据结构化建模的标准、准确、完整、灵活为目标,从对象ID编码规则、对象模型规则、对象建模方法、全局共享等方面,对电力调度信息进行全局统一规划,提出面向调控云的电力调度通用数据对象结构化设计方案,该设计方案可夯实专业间、机构间的业务协作和数据交互共享的基础,能够加强电网运行集中决策,为深度挖掘数据的潜在价值以及大电网安全运行和调控精益管理提供服务。 展开更多
关键词 调控云 结构化设计 对象ID编码 对象建模 全局共享
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基于结构化设计的设备检修计划新型管理系统 被引量:2
14
作者 马龙 鲍鹏 《人民长江》 北大核心 2022年第S01期193-196,203,共5页
介绍了一种新型设备检修的管理模式。这种管理模式是以结构化设计为核心思想,可以实现发电厂设备检修计划的闭环管理,使检修计划的制定、检修任务的分配、检修作业的执行以及检修进度的跟踪等各个环节均能做到相互关联和融合。在此基础... 介绍了一种新型设备检修的管理模式。这种管理模式是以结构化设计为核心思想,可以实现发电厂设备检修计划的闭环管理,使检修计划的制定、检修任务的分配、检修作业的执行以及检修进度的跟踪等各个环节均能做到相互关联和融合。在此基础上,开发出了信息化平台,利用该平台,实现了检修计划的一体化管理,相较于传统的管理模式,在数据的复用和业务单元的联动方面体现出了较好的优越性。实践表明:基于结构化设计的水电厂设备检修计划新型管理系统具有较强的实用性。 展开更多
关键词 设备检修计划 新型管理系统 结构化设计 闭环管理 一体化管理 水力发电厂
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高中化学认识思路结构化的教学实践
15
作者 黄清辉 张贤金 吴新建 《教学与管理》 北大核心 2025年第25期57-61,共5页
高中化学课程教学承载着立德树人的育人使命,学科教学内容是促进学生化学核心素养培育的重要载体。学科教学内容结构化在落实立德树人、促进学生全面发展等方面发挥着重要作用,而化学认识思路结构化是教学内容结构化中最重要的一种形式... 高中化学课程教学承载着立德树人的育人使命,学科教学内容是促进学生化学核心素养培育的重要载体。学科教学内容结构化在落实立德树人、促进学生全面发展等方面发挥着重要作用,而化学认识思路结构化是教学内容结构化中最重要的一种形式。基于认识模型、学科大概念、跨学科融合等认识思路结构化培养路径,逐步提升学生知识、思维、观念的结构化水平,增进其对学科本质的理解与认识,促进学生由“浅层学习”走向“深度学习”,推动学科核心素养向纵深方向发展。 展开更多
关键词 认识思路 结构化设计 高中化学 认识模型 学科大概念 跨学科融合
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HyCAD:一个基于结构化变分几何的变参设计系统 被引量:2
16
作者 沈剑 董金祥 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 1996年第2期89-95,共7页
HyCAD是一个支持参数化的新一代设计系统,它根据对实际工程设计过程的分析,将设计对象分解为主元与从元两大部分,并结合了变分法设计和结构化设计的优点,从而提高了设计效率和可靠性.本文主要介绍了该系统的基本设计思想及系... HyCAD是一个支持参数化的新一代设计系统,它根据对实际工程设计过程的分析,将设计对象分解为主元与从元两大部分,并结合了变分法设计和结构化设计的优点,从而提高了设计效率和可靠性.本文主要介绍了该系统的基本设计思想及系统体系结构. 展开更多
关键词 参数化设计系统 变分几何 结构化设计 HgCAD CAD
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6-DOF并联机器人控制算法结构化分析与设计 被引量:2
17
作者 张兆印 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2008年第22期5810-5813,共4页
为了实现对六自由度并联机器人位置速度算法的控制,针对控制算法采用了软件工程的原理和方法进行了分析,并对机器人运动特性进行了研究。根据运动特性对位置与速度的控制算法进行了解析,提出位置反解的控制策略,给出了功能分析的DFD模... 为了实现对六自由度并联机器人位置速度算法的控制,针对控制算法采用了软件工程的原理和方法进行了分析,并对机器人运动特性进行了研究。根据运动特性对位置与速度的控制算法进行了解析,提出位置反解的控制策略,给出了功能分析的DFD模型和软件结构化设计模型SC图。描述了算法的详细设计及实现,采用结构化语言表达工具,并对实现中重要的部分细节进行了细致的研究,其结果达到了位置速度控制的目的及机器人控制算法的软件结构化设计。 展开更多
关键词 并联机器人 控制算法 机器人技术 软件工程 结构化设计
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面向结构化布局设计的产品布局多色模型 被引量:3
18
作者 萨日娜 张树有 徐敬华 《计算机辅助设计与图形学学报》 EI CSCD 北大核心 2012年第3期378-386,共9页
为实现产品原理方案向结构化布局映射,提出产品布局元层次关系网及产品布局多色模型.首先在布局模块及其属性关系网的基础上构建布局元层次关系网;然后应用多色集合的个人颜色、统一颜色,给出产品布局元层次关系网的数学描述,形成产品... 为实现产品原理方案向结构化布局映射,提出产品布局元层次关系网及产品布局多色模型.首先在布局模块及其属性关系网的基础上构建布局元层次关系网;然后应用多色集合的个人颜色、统一颜色,给出产品布局元层次关系网的数学描述,形成产品布局多色模型,并提出推理算法;再利用个人颜色、统一颜色之间的围道布尔矩阵推理原理,进行产品结构布局设计过程中功能—运动分配—布局模块之间映射过程的形式化描述.应用该模型进行结构化布局设计,可有效地支持产品结构布局设计的公理化;最后在Pro/E平台中利用VC.net 2003工具进行二次开发,并以数控机床结构布局设计为例验证了文中模型和设计方法的可行性和有效性. 展开更多
关键词 产品建模 结构化布局设计 布局元 多色集合
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结构化教学,让文言学习走向深度
19
作者 王俊珍 《中学语文教学》 北大核心 2024年第8期70-71,共2页
文言文在中学语文教学中占据举足轻重的地位,其独特的“一体四面”特征,在提升语言运用能力、促进思维发展、增强审美创造力及培育文化自信方面发挥着重要作用。然而,当前文言文教学存在知识传授碎片化、学习过程浅表化、文言分离等问... 文言文在中学语文教学中占据举足轻重的地位,其独特的“一体四面”特征,在提升语言运用能力、促进思维发展、增强审美创造力及培育文化自信方面发挥着重要作用。然而,当前文言文教学存在知识传授碎片化、学习过程浅表化、文言分离等问题。周珺老师通过教学的结构化设计,为我们解决上述问题提供了教学典范。 展开更多
关键词 审美创造力 结构化教学 中学语文教学 结构化设计 文言文教学 语言运用能力 文言学习 培育文化
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结构化控制流程图(N-S图)的改进与模块化程序设计图的设想 被引量:4
20
作者 邓德祥 《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 1995年第12期21-26,共6页
本文简要回顾了结构化程序设计和N-S图的产生,不难看出:N-S图是应结构化程序设计的需要而产生的。近年来模块化结构化程序设计思想有了新的发展,本文正是为了适应新的情况,在反复推敲与使用的基础上,第一,提出了结构化控制... 本文简要回顾了结构化程序设计和N-S图的产生,不难看出:N-S图是应结构化程序设计的需要而产生的。近年来模块化结构化程序设计思想有了新的发展,本文正是为了适应新的情况,在反复推敲与使用的基础上,第一,提出了结构化控制流程图的改进方案,它比N-S图有更高的集成度,表示能力更强,使得用图形表示算法更方便;第二,提出了各种模块图的方案,它可以使模块化程序设计图形化,合起来就构成了一套完整的模块化结构化程序设计盒图系统,简称MS图。 展开更多
关键词 结构化流程图 N-S图 结构化程序设计 程序设计
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