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结构化早期康复护理对胫骨平台骨折患者术后膝关节功能恢复及预后的影响
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作者 方艳艳 李华俊 +2 位作者 刘鹏 黄丽华 蒋梅梅 《当代护士(下旬刊)》 2025年第3期30-35,共6页
目的探究结构化早期康复护理对胫骨骨折患者术后膝关节功能恢复及预后的影响。方法选取2022年5月—2023年4月收治的80例胫骨骨折患者为研究对象,依据随机数字表法分为对照组(40例)和试验组(40例)。对照组接受常规护理干预,试验组在此基... 目的探究结构化早期康复护理对胫骨骨折患者术后膝关节功能恢复及预后的影响。方法选取2022年5月—2023年4月收治的80例胫骨骨折患者为研究对象,依据随机数字表法分为对照组(40例)和试验组(40例)。对照组接受常规护理干预,试验组在此基础上接受结构化早期康复护理干预,对两组膝关节功能评分、患肢肿胀程度、术后下床时间、骨折愈合程度、并发症的发生率以及护理满意率进行比较。结果干预3个月后,试验组的美国特种外科医院评分、Lysholm评分均高于对照组(P<0.001);患肢肿胀程度轻于对照组,术后下床时间和骨折愈合时间短于对照组(P<0.05);术后膝关节僵硬的发生率低于对照组(P<0.05);对护士态度、心理疏导、护理水平的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论将结构化早期康复护理应用于胫骨平台骨折患者,能够改善患者的膝关节功能,有效促进其骨折愈合及步行能力的恢复,降低其足部并发症的发生率,提高患者的护理满意度及生活质量。 展开更多
关键词 胫骨平台骨折 结构化 早期康复护理 膝关节功能
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异构节点系统结构化网络强结构能控性研究
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作者 楼旭阳 倪艳婷 贾佳佳 《大连理工大学学报》 北大核心 2025年第2期202-211,共10页
针对由多输入多输出(MIMO)异构节点系统构成的结构化网络,研究了其强结构能控性.首先,从节点系统角度,给出了结构化网络强结构能控的必要条件.其次,结构化网络强结构能控和结构化互连法则没有直接联系,通过从结构化互连法则中提取底层... 针对由多输入多输出(MIMO)异构节点系统构成的结构化网络,研究了其强结构能控性.首先,从节点系统角度,给出了结构化网络强结构能控的必要条件.其次,结构化网络强结构能控和结构化互连法则没有直接联系,通过从结构化互连法则中提取底层网络拓扑信息,给出了结构化网络强结构能控的必要条件,并以实例进一步说明结论.最后,严格证明了节点系统在满足一定条件下,结构化网络强结构能控性依赖于底层网络拓扑的强结构能控性,并给出了结构化网络强结构能控的充分条件. 展开更多
关键词 结构化网络 结构能控 多输入多输出系统 异构节点系统
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一种面向非结构化道路的点云语义分割方法
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作者 王章宇 陈阳 +3 位作者 周彬 王杰 段星集 赵忠山 《北京航空航天大学学报》 北大核心 2025年第2期457-465,共9页
针对以露天矿区为代表的非结构化道路场景环境恶劣、道路边界模糊、障碍物尺寸差异较大等问题,提出一种面向非结构化道路的点云语义分割方法,包括预处理、特征提取网络及逆处理3部分。其中,预处理通过坐标转换将三维点云映射到二维Range... 针对以露天矿区为代表的非结构化道路场景环境恶劣、道路边界模糊、障碍物尺寸差异较大等问题,提出一种面向非结构化道路的点云语义分割方法,包括预处理、特征提取网络及逆处理3部分。其中,预处理通过坐标转换将三维点云映射到二维Range View(RV)图上,以提高网络推理速度;特征提取网络包括卷积注意力模块及多尺度残差模块,卷积注意力模块用于细化分割边界,解决道路边界模糊问题,多尺度残差模块使用大卷积核扩大感受野并融合上下采样特征,以适应非结构化道路环境下障碍物尺寸变化较大的问题;逆处理通过K最邻近(KNN)算法修正语义标签并将点云映射回三维空间。在典型非结构化道路露天矿区数据集上对所提方法进行测试,平均交并比达到85.1%,推理速度达到6.423 ms,与主流的基于球面投影的语义分割网络相比整体精度提升了3%,此外,所提方法在非结构化道路场景下进行了实际应用。 展开更多
关键词 三维点云 语义分割 结构化道路 深度学习 注意力机制
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面向建筑施工安全规范的自动结构化方法
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作者 吕莹 张智博 +1 位作者 苏义坤 郑志哲 《工程管理学报》 2025年第1期121-127,共7页
为解决建筑施工安全规范条文分散、检索效率低的问题,提出一种基于语义依存分析的建筑施工安全规范条文的自动结构化方法。采用自顶向下的方式建立建筑施工安全本体模型框架,利用现有的自然语言处理平台LTP4.0对规范条文语句进行语义依... 为解决建筑施工安全规范条文分散、检索效率低的问题,提出一种基于语义依存分析的建筑施工安全规范条文的自动结构化方法。采用自顶向下的方式建立建筑施工安全本体模型框架,利用现有的自然语言处理平台LTP4.0对规范条文语句进行语义依存分析构建语义依存图,并借助正则表达式和关键字识别提取语义依存图中各节点语言单位的概念特征。在此基础上,结合语句中的依存关系和概念特征推导出各类规范条文的判断依据,实现规范条文的自动化抽取,从而构建知识图谱数据层。并通过应用分析验证自动化抽取的方法流程,较高的准确率表明此方法流程能在一定程度上降低规范条文的抽取难度,为开拓建筑施工安全规范条文集成和应用提供了新思路,有助于提升建筑施工安全管理的信息化水平。 展开更多
关键词 建筑施工安全 规范条文 结构化 语义依存分析 知识图谱
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基于实验思维结构化的多模块深度融合教学——以“无机化合物的性质及转化”复习课为例
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作者 卫燕 王换荣 《化学教与学》 2025年第3期61-63,60,共4页
结构化的实验思维借助异常实验现象引发学生的认知冲突,通过解构细化和类比关联把握知识间的纵横关系,通过多模块深度融合解释产生异常实验现象的归因,并抽象概括出解决异常实验现象问题的一般思维模型。这种教学模式的意义在于可以使... 结构化的实验思维借助异常实验现象引发学生的认知冲突,通过解构细化和类比关联把握知识间的纵横关系,通过多模块深度融合解释产生异常实验现象的归因,并抽象概括出解决异常实验现象问题的一般思维模型。这种教学模式的意义在于可以使实验教学更好地适应复杂的实验情境和学习需求,多维度提升学生的化学学科核心素养。 展开更多
关键词 实验思维结构化 多模块融合 思维模型 物质转化
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面向智能巡检终端的非结构化数据特征提取技术
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作者 罗劲斌 章坚 +2 位作者 郭启迪 李端姣 李雄刚 《电子设计工程》 2025年第1期100-103,108,共5页
智能巡检终端采集的电力设备数据大多为图像、视频、声音等非结构化数据,具有复杂性、多样性的特征。对上述非结构化数据提取的准确性决定了电力设备的监测能力,为此,面向智能巡检终端中的非结构化数据,提出了一种新的特征提取技术。分... 智能巡检终端采集的电力设备数据大多为图像、视频、声音等非结构化数据,具有复杂性、多样性的特征。对上述非结构化数据提取的准确性决定了电力设备的监测能力,为此,面向智能巡检终端中的非结构化数据,提出了一种新的特征提取技术。分别识别智能巡检终端中数据的图像特征值、视频特征值、声音特征值。以识别结果为基础,对其进行归一化处理,利用K-L变换完成对数据样本的降维处理,实现对智能巡检终端非结构化数据特征的提取。实验结果表明,所提方法提取的结构化数据样本长度始终与智能巡检终端主机所需输配电数据样本长度差距小于0.05×109 MB,提高了非结构化数据特征提取的精准性。 展开更多
关键词 智能巡检终端 结构化数据 特征提取 K-L变换 数据降维
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非结构化道路下双箭头非充气轮胎力学性能
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作者 赵颖 郝纪波 +3 位作者 周科名 胡建锋 王义成 王月强 《汽车工程》 北大核心 2025年第1期149-160,共12页
为深入探究非充气轮胎在非结构化道路下的动静态力学性能,本文将具备优异力学性能的双箭头负泊松比微结构作为新型支撑体填充于非充气轮胎中,并将双箭头非充气轮胎作为研究对象。首先,建立了不同梯度双箭头支撑体结构的有限元模型,并对... 为深入探究非充气轮胎在非结构化道路下的动静态力学性能,本文将具备优异力学性能的双箭头负泊松比微结构作为新型支撑体填充于非充气轮胎中,并将双箭头非充气轮胎作为研究对象。首先,建立了不同梯度双箭头支撑体结构的有限元模型,并对样件开展准静态压缩试验,以验证有限元仿真的准确性。其次,建立双箭头非充气轮胎有限元模型,获取了双箭头支撑体层数对非充气轮胎静力学性能的影响,并探究了支撑体结构参数对非充气轮胎模态和接地性能的影响。最后,研究了双箭头非充气轮胎在稳态滚动、越障、跨越沟渠、土壤接触等非结构化路面的动态力学性能。结果表明:随着径向载荷由1 000提升至5 000 N,非充气轮胎的滚动阻力由11.51提升至241.66 N;同时,水流速度的增大使得胎面与地面出现部分脱落,障碍物的高度和宽度影响支撑体的应力分布和接触应力的大小;土壤在承受双箭头非充气轮胎的作用力后,土壤从接触位置向四周开始扩散并发生塑性形变。 展开更多
关键词 非充气轮胎 结构化路面 负泊松比微结构 力学性能
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构建结构化知识网络 助力初高中学段衔接——以“钠的化合物”复习课为例
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作者 马惠燕 《化学教与学》 2025年第3期74-75,83,共3页
当前的初中化学教学存在零碎化、浅表化及流程化等问题,而高中化学教学则强调逻辑思维与分析能力。因此,本文以“钠的化合物”复习课为例,依据内容要求,围绕化学核心概念和观念的结构化,旨在引导学生构建化学变化的结构知识网络。
关键词 新教材 知识 结构化
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深度学习导向下的小学数学结构化复习课构建策略
9
作者 吕静 《教育界》 2025年第5期86-88,共3页
教师以结构化视角组织小学数学复习课,有利于学生在更富逻辑的课堂中把握事物本质,逐渐完善知识架构,实现知识的融会贯通,在潜移默化中形成并发展核心素养,促进深度学习的产生。文章对深度学习导向下的小学数学结构化复习课构建价值进... 教师以结构化视角组织小学数学复习课,有利于学生在更富逻辑的课堂中把握事物本质,逐渐完善知识架构,实现知识的融会贯通,在潜移默化中形成并发展核心素养,促进深度学习的产生。文章对深度学习导向下的小学数学结构化复习课构建价值进行总结,强调在教育改革背景下立足结构化视角组织复习活动的重要性,并从构建深度学习目标、设计问题串、融入生活场景、巧用思维导图、布置结构化练习等方面,探讨了深度学习导向下的小学数学结构化复习课构建策略,旨在为小学数学复习课建设策略提供参考。 展开更多
关键词 深度学习 小学数学 结构化 复习课 构建策略
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“四期叠加”身处低谷的同时孕育着结构化机会——2024年联合收获机盘点
10
作者 柳琪 《当代农机》 2025年第2期8-10,共3页
2024年,联合收获机行业步入“四期叠加”的特殊时期——技术迭代、市场调整、政策转型与全球格局重塑交织,行业面临前所未有的挑战,似乎步入低谷。然而,危机往往与机遇并存,在这复杂多变的环境中,结构化机会正悄然孕育。本文将深入剖析... 2024年,联合收获机行业步入“四期叠加”的特殊时期——技术迭代、市场调整、政策转型与全球格局重塑交织,行业面临前所未有的挑战,似乎步入低谷。然而,危机往往与机遇并存,在这复杂多变的环境中,结构化机会正悄然孕育。本文将深入剖析行业现状,探索如何在低谷中把握机遇,推动联合收获机行业转型升级,迈向高质量发展新篇章。 展开更多
关键词 政策转型 联合收获机 盘点 结构化 行业转型升级 行业现状 高质量发展 格局重塑
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基于结构化建模方法的计算机视觉遮挡姿态估计研究
11
作者 林子尧 《数字通信世界》 2025年第1期61-63,共3页
本研究聚焦于计算机视觉领域的遮挡姿态估计问题,采用结构化建模方法,深入分析遮挡条件下的姿态特征。通过构建遮挡鲁棒性模型,优化姿态估计算法,有效提升了在复杂遮挡环境下的姿态估计精度与鲁棒性,为计算机视觉技术的发展与应用提供... 本研究聚焦于计算机视觉领域的遮挡姿态估计问题,采用结构化建模方法,深入分析遮挡条件下的姿态特征。通过构建遮挡鲁棒性模型,优化姿态估计算法,有效提升了在复杂遮挡环境下的姿态估计精度与鲁棒性,为计算机视觉技术的发展与应用提供了有力支持。 展开更多
关键词 结构化建模 计算机视觉 姿态估计 数据增强 图像裁剪
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单元整体视角下小学数学结构化教学模式
12
作者 刘玲 《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》 2025年第3期9-10,共2页
在当今教育改革的大潮中,小学数学教育正经历着从知识传授向能力培养的根本性转变。这一转变不仅要求教师在教学方法上进行创新,更强调在教学理念上要实现质的飞跃。单元整体视角下,小学数学结构化教学模式正是顺应这一教育改革趋势,旨... 在当今教育改革的大潮中,小学数学教育正经历着从知识传授向能力培养的根本性转变。这一转变不仅要求教师在教学方法上进行创新,更强调在教学理念上要实现质的飞跃。单元整体视角下,小学数学结构化教学模式正是顺应这一教育改革趋势,旨在通过整合教学资源,优化教学设计,提升教学质量,从而培养学生的数学核心素养和综合能力。结构化教学模式强调以知识的内在逻辑为主线,将分散的知识点串联起来,形成完整的知识体系。在小学数学教学中,这一模式的应用尤为重要。 展开更多
关键词 结构化教学 小学数学 数学核心素养 提升教学质量 教学方法 教学理念 优化教学设计 整体视角
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结构化沟通模式应用于急诊抢救室护理人员交接班中的效果观察
13
作者 顾晓琳 钱丹 《当代医药论丛》 2025年第2期145-147,共3页
目的:探讨结构化沟通模式应用于急诊抢救室护理人员交接班中的效果。方法:将2022年7月至9月南京医科大学附属无锡人民医院急诊抢救室红区收治的51例患者作为对照组,将2022年10月至12月急诊抢救室红区收治的100例患者作为研究组。对照组... 目的:探讨结构化沟通模式应用于急诊抢救室护理人员交接班中的效果。方法:将2022年7月至9月南京医科大学附属无锡人民医院急诊抢救室红区收治的51例患者作为对照组,将2022年10月至12月急诊抢救室红区收治的100例患者作为研究组。对照组采用常规方法开展交接班工作,研究组采用结构化沟通模式开展交接班工作。对比实施结构化沟通模式前后,护理人员交班质量、接班质量、护理人员对交接班效果评价、护理不良事件发生率。结果:除交班环境评分,研究组急诊抢救室护理人员其余交班质量评分均高于对照组(P<0.05);除接班环境评分,研究组急诊抢救室护理人员其余接班质量评分均高于对照组(P<0.05);研究组姓名、患者状况、生命体征、检查结果、治疗方式、用药及饮食交接完整率均高于对照组(P<0.05);研究组护理不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:结构化沟通模式应用于急诊抢救室护理人员交接班中,可提升交接班质量及信息交接完整率,降低护理不良事件发生率。 展开更多
关键词 结构化沟通模式 急诊抢救室 护理交接班质量 不良事件发生率
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结构化教学:让知识“根深叶茂”
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作者 柏永华 《数学之友》 2024年第2期20-22,共3页
结构化教学具有独特的价值,不仅有助于建模,更有助于引导学生认知知识整体,并且能让学生掌握结构化学习方法.结构化知识是学生结构化学习的抓手,结构化方法是学生结构化学习的载体,结构化思想是结构化学习的灵魂.在小学数学教学中,教师... 结构化教学具有独特的价值,不仅有助于建模,更有助于引导学生认知知识整体,并且能让学生掌握结构化学习方法.结构化知识是学生结构化学习的抓手,结构化方法是学生结构化学习的载体,结构化思想是结构化学习的灵魂.在小学数学教学中,教师要引导学生建构知识结构,激活知识活性,促进学生对数学知识的迁移和应用。 展开更多
关键词 小学数学结构化教学 结构化价值 结构化内容 结构化策略
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从“知识结构化”到“认知结构化”——高中化学结构化教学简析 被引量:9
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作者 王换荣 陈进前 《中小学教师培训》 2022年第8期70-73,共4页
依据课标和近二十年结构化的相关文献调研,提出“从知识结构化到认知结构化”的发展进阶,依靠学生结构化学习的开展和教师结构化教学的推动,这也是促进学生知识向素养转化的关键步骤。呈现“概念新授课、单元新授课、单元复习课”三种... 依据课标和近二十年结构化的相关文献调研,提出“从知识结构化到认知结构化”的发展进阶,依靠学生结构化学习的开展和教师结构化教学的推动,这也是促进学生知识向素养转化的关键步骤。呈现“概念新授课、单元新授课、单元复习课”三种课型的结构化教学模型,并提供设计思路,表明结构化的教学设计利于达成这三种课型预设的教学效果。 展开更多
关键词 知识结构化 认知结构化 思维结构化 结构化学习 结构化教学
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结构化教学,让知识从零碎走向系统
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作者 王颖 周杨 《四川教育》 2024年第17期47-48,共2页
通过结构化学习,学生能够在认识过程中由表及里,从具体现象中抽象出普遍原理,让认知从分散走向聚合、从浅显走向深入,进而提升学生学习能力,培育学科核心素养。为此,教师应从以下五方面开展结构化教学,让知识从零碎走向系统:单元结构化... 通过结构化学习,学生能够在认识过程中由表及里,从具体现象中抽象出普遍原理,让认知从分散走向聚合、从浅显走向深入,进而提升学生学习能力,培育学科核心素养。为此,教师应从以下五方面开展结构化教学,让知识从零碎走向系统:单元结构化梳理,逻辑清晰显维度;内容结构化安排,知识连贯增深度;活动结构化展开,探究交流享成果;作业结构化设计,思维训练提效度;评价结构化进行,精准指导升质量。 展开更多
关键词 结构化教学 小学数学 结构化学习 核心素养 数学思维
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从“结构化理解”走向“结构化表达”——兼评宋洁、王江两位老师的教学
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作者 张齐华 《教育视界》 2024年第5期54-55,共2页
要想真正把握结构化教学,教师需要先获得对学科内容的结构化理解,让隐性的学科知识结构显性化,进而推动课堂教学的结构化表达:以问题引发学生对结构的关注、以表征撬动学生对结构的表达、以共享催生学生对结构的理解。此外,还要引导学... 要想真正把握结构化教学,教师需要先获得对学科内容的结构化理解,让隐性的学科知识结构显性化,进而推动课堂教学的结构化表达:以问题引发学生对结构的关注、以表征撬动学生对结构的表达、以共享催生学生对结构的理解。此外,还要引导学生在总结梳理、回顾复盘与问题解决中,深化对单元学习内容的结构化理解,获得有效的思维与方法迁移。 展开更多
关键词 《长方体和正方体复习(一)》 结构化 结构化理解 结构化表达
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大数据时代的文件结构化数据和非结构化数据管理
18
作者 张荣娟 《消费电子》 2024年第4期55-57,共3页
大数据开启了一次重大的时代转型,随着大数据时代的到来,各组织和个人更加意识到数据的重要性,数据已成为组织和个人的重要资产。其中文件的数据量占比非常大,无论是结构化数据还是非结构化数据,其发展要求都发生了较大变化。如何管理... 大数据开启了一次重大的时代转型,随着大数据时代的到来,各组织和个人更加意识到数据的重要性,数据已成为组织和个人的重要资产。其中文件的数据量占比非常大,无论是结构化数据还是非结构化数据,其发展要求都发生了较大变化。如何管理和应用好这些文件结构化和非结构化数据是许多组织面临的难题。本文将分析文件结构化和非结构化数据的现状,探讨文件数据结构化的意义,探索加强对文件结构化和非结构化数据管理的途径。 展开更多
关键词 文件 结构化数据 结构化数据 文件结构化平台 数据管理
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高职学生实习结构化转向:现实归因、逻辑框架与推进策略 被引量:4
19
作者 邓卓 《当代职业教育》 2024年第1期59-68,共10页
高职学生实习频发的“放羊”现象,对达成职业教育高质量发展的愿景十分不利。从政策、实践和个体三重话语体系明晰高职学生实习结构化转向的现实必要性,准确把握影响实习效果的痛点所在。因此,结合文化—历史活动理论的系统审思,以高职... 高职学生实习频发的“放羊”现象,对达成职业教育高质量发展的愿景十分不利。从政策、实践和个体三重话语体系明晰高职学生实习结构化转向的现实必要性,准确把握影响实习效果的痛点所在。因此,结合文化—历史活动理论的系统审思,以高职学生实习结构化转向的意蕴表征为出发点,聚焦于高职学生实习结构化转向的运行机制,最终形成高职学生实习结构化转向的逻辑框架。同时,在加快推进现代职业教育体系建设改革的关键时期,可从聚焦关键矛盾的结构性张力,实现拓展性学习;开发“变革实验室”的方法,展开形成性介入;发挥“反思性实践”的功效,促进知识的转移等方面,化解高职学生实习“放羊”危机,有效推进高职学生实习的结构化转向。 展开更多
关键词 高职学生 实习 结构化转向 文化—历史活动理论 校企合作 实践性教学
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结构化视角下解析几何的教学内容分析 被引量:2
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作者 虞涛 时杰 《中国数学教育(高中版)》 2024年第3期14-18,共5页
结构化视角下,对中学数学教学内容的把握需要体现联系入手、整体思考和发展演绎的特点.在此结构下,分析了解析几何的建立框架,包括其建构设想、学科基石、方法精髓和教育价值,提出解析几何的研究重点应该包括用代数方法研究几何问题的... 结构化视角下,对中学数学教学内容的把握需要体现联系入手、整体思考和发展演绎的特点.在此结构下,分析了解析几何的建立框架,包括其建构设想、学科基石、方法精髓和教育价值,提出解析几何的研究重点应该包括用代数方法研究几何问题的学科观念、建立曲线与方程对应的知识脉络,以及以曲线方程和坐标法为核心和纽带. 展开更多
关键词 结构化 解析几何 学科框架 学科核心
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