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改革开放以来财政学教材演变——体制背景、学派观点和结构主线 被引量：1
1
作者 王敏 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2015年第11期82-86,共5页
改革开放以来,在经济体制改革、财政体制改革和政治体制改革的推动下,我国主流财政观点经历了从国家分配论、公共财政论到当代财政理论的演变过程。财政学主流观点的变化决定了财政学教材及其结构主线的变化。本文从学派观点和结构主线... 改革开放以来,在经济体制改革、财政体制改革和政治体制改革的推动下,我国主流财政观点经历了从国家分配论、公共财政论到当代财政理论的演变过程。财政学主流观点的变化决定了财政学教材及其结构主线的变化。本文从学派观点和结构主线两个角度,讨论和分析体制改革背景下、自改革开放以来我国财政学教材的特点和演变,认为对如何解释和评估公共政策,尤其是对政府决策过程的讨论和评价,可能成为未来财政学教材新的亮点内容。 展开更多
关键词 财政学教材 教材建设 体制背景 学派观点 结构主线
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中美化学入门教材比较 被引量：3
2
作者 刘敏 《化学教学》 CAS 2009年第9期56-58,共3页
中国的中学化学教育经历了多次的调整与改革，目前机遇与挑战并存，如何在吸收国外中学化学教育成功经验的基础上，结合中国国情，把中国的化学教育办好，是一个很值得探讨的问题。本文通过对目前中美基础化学教育教材方面存在的差异的... 中国的中学化学教育经历了多次的调整与改革，目前机遇与挑战并存，如何在吸收国外中学化学教育成功经验的基础上，结合中国国情，把中国的化学教育办好，是一个很值得探讨的问题。本文通过对目前中美基础化学教育教材方面存在的差异的比较，从一个侧面比较中美基础化学教育的差异。希望能通过本文的介绍，给我国的教学改革提供一些启示。 展开更多
关键词 科学方法 结构主线 批判思考
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