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西尔伯曼与阿多诺的文学社会学之争——兼论文学社会学的定位 被引量:4
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作者 方维规 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2014年第2期178-187,共10页
此文以20世纪60年代西尔伯曼与阿多诺之间的争论为中心,讨论文学社会学中两个重要流派的基本观点和重要思想。西尔伯曼的社会学立场把文学社会学看做特殊社会学;阿多诺在评价艺术作品的社会性时,则强调辩证地看其"社会性偏离"... 此文以20世纪60年代西尔伯曼与阿多诺之间的争论为中心,讨论文学社会学中两个重要流派的基本观点和重要思想。西尔伯曼的社会学立场把文学社会学看做特殊社会学;阿多诺在评价艺术作品的社会性时,则强调辩证地看其"社会性偏离"与自律的程度。"西-阿之争"不仅对当时文学社会学的理论发展至关紧要,而且一直还在为难文学社会学的定义和学科归属。对于文学社会学的地位、任务及其研究范围,国际学界迄今未能取得共识。因此,我们有必要继续探讨文学理论研究与文学社会学的关系,并视文学社会学为文学与社会学的"跨学科"研究。 展开更多
关键词 西尔伯曼 阿多诺 经验实证的文学社会学 理论批判的文学社会学 文学 社会学的定位
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巴西总统、社会学家卡多佐
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作者 周长城 《社会》 北大核心 1996年第5期29-29,共1页
关键词 社会学 巴西社会 人民的代言人 世界经济体系 学术经验 财政部长 实证研究 日用品价格 经济增长 社会哲学
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20世纪中国文学史研究方法论反思 被引量:4
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作者 张政文 《文史哲》 CSSCI 北大核心 2002年第6期17-21,共5页
2 0世纪中国百年的文学史研究可归纳为三种基本类型 :经验实证方法论类型、理论逻辑方法论类型、文化阐释方法论类型。经验实证方法将文学事实何在作为文学史研究的基本对象 ,将描述文学事实、建立有关文学史知识体系为研究的根本目的 ... 2 0世纪中国百年的文学史研究可归纳为三种基本类型 :经验实证方法论类型、理论逻辑方法论类型、文化阐释方法论类型。经验实证方法将文学事实何在作为文学史研究的基本对象 ,将描述文学事实、建立有关文学史知识体系为研究的根本目的 ,但却忽视了文学史研究的人文特征 ,具有自然科学性质。理论逻辑方法将探索文学现象何以存在做为文学史研究的基本任务 ,力图在复杂的社会关系、理论体系和普遍精神逻辑中找寻寓藏于文学现象背后却又决定着文学发展的各种规律 ,但却常常忽视了文学史的历史复杂性和文学本位性。文化阐释方法将文学史研究判定为研究对象与研究主体在现时态中相互建构的个体对话过程 ,强调研究主体的个性文化功能和阐释效应 ,但其研究的知识性。 展开更多
关键词 经验实证方法 理论逻辑方法 文化阐释方法 20世纪 中国 文学 研究方法论
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郑小驴论——兼及一种“青春文学”的再生 被引量:2
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作者 金理 《当代作家评论》 CSSCI 北大核心 2013年第4期34-43,共10页
一、同时代 我在这里要讨论的对象,青年作家郑小驴,是我的同时代人,“出生于同一时期、具有共同的历史经验,因而显示出相类似的精神结构和行为式样的同时代人”。在社会学家看来,当我们试图理解社会和精神运动的结构等问题时,“... 一、同时代 我在这里要讨论的对象,青年作家郑小驴,是我的同时代人,“出生于同一时期、具有共同的历史经验,因而显示出相类似的精神结构和行为式样的同时代人”。在社会学家看来,当我们试图理解社会和精神运动的结构等问题时,“代际”或者“世代”的考察视角无疑是必不可少的向导。因了共同承受的历史事件、社会变革,同时代人会形成此一代际所特有的社会心理、文化品格、精神结构乃至群体意识;但无疑,即便共同于一段时空而存在于世界上,人与人之间也不可避免形形色色的差异。诚如彼得·伯克提醒,“世代”应该被处理成“想象的共同体”,“每一代的成员分享某种经历和记忆……他们可能没有共同的信仰或价值观,但他们以不同的方式回应着相同的境遇”。所谓的“同在”、“同时代”,并非假设同质、合流、无差别,而是预期在众数、多元、异质、个体、对等的基础上展开对话、参与、“不齐而齐”。 展开更多
关键词 青春文学 精神结构 再生 想象的共同体 社会学 青年作家 历史经验 考察视角
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台湾新世代文学及三种研究思路
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作者 霍艳 《扬子江(评论)》 CSSCI 2017年第1期67-74,共8页
"世代"在台湾是一个常被使用的概念,如"e世代"、"X世代""Y世代"等等,用来指"同时期出生、生物年龄相同或相近、具有类似社会特征,或共同经验、参与某种历史经验的人群。"。萧阿勤认为,世代得以作为有效的分析概念,归功于卡尔&... "世代"在台湾是一个常被使用的概念,如"e世代"、"X世代""Y世代"等等,用来指"同时期出生、生物年龄相同或相近、具有类似社会特征,或共同经验、参与某种历史经验的人群。"。萧阿勤认为,世代得以作为有效的分析概念,归功于卡尔·曼海姆的研究,论文"The Problem of Generations"奠定了世代的社会学研究基础。 展开更多
关键词 世代 台湾地区 文学 历史经验 社会学研究 生物年龄 社会特征 曼海姆
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教育“科学研究”的前提反思
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作者 张洪高 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2006年第8期35-36,共2页
关键词 教育科学研究 优秀文学作品 赫尔巴特 思想体系 经验基础 教育科学 教育学家 实证主义哲学
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《暨南学报》2009年论文总目
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《暨南学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第6期213-218,共6页
关键词 暨南学报 海外华文文学 实证研究 经验证据 语言学研究 社区矫正试点 总目 毒品走私犯罪 汉语国际传播 实证调查 主持人 房屋登记办法 学术思想
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