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题名浅谈护士长管理
被引量：28
- 1
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作者
刘春霞
刚兢
容红
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机构
中国人民解放军一五○中心医院
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出处
《护理研究（上旬版）》
2006年第4期916-917,共2页
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关键词
护士长管理
医疗体制改革
人力资源管理机制
护理管理者
经验型管理
护理模式
文化观念
经营机制
护理队伍
组织管理
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
R197.3
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名医院科学管理理念与实践
被引量：7
- 2
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作者
韩德民
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机构
首都医科大学附属北京同仁医院
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出处
《中国医院》
2001年第7期19-22,共4页
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文摘
经验型管理模式已不适应市场经济飞速发展的需要;以现代的管理理念指导实践,将会提高医院管理绩效;管理者的素质对医院发展的影响至关重大;引进MBA促进管理队伍的规范化、智能化,是医院迎接入世挑战的需要;坚持“以人为本”的原则,充分体现“人是最宝贵的管理资源”,将最大限度地发挥人才潜力;人事、分配制度改革是医院在学科建设、人才培养、质量控制、经济管理和后勤保障等方面高效运转的保证;营建现代化医院文化,建树医院形象工程,是对医院无形资产的有益放大。
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关键词
医院科学管理
经验型管理
医院形象
医院管理
医院发展
现代化医院
后勤保障
无形资产
入世
绩效
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Keywords
Hospital management
management conception
MBA
personnel assignment system reform
hospital culture
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分类号
R197
[医药卫生—卫生事业管理]
F270
[经济管理—企业管理]
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题名谈高校管理中的人际关系建设
- 3
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作者
张德喜
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机构
华南师范大学
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出处
《高教探索》
北大核心
1989年第4期34-35,33,共3页
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文摘
学校管理,通常是指对学校内部的人、财、物、事、信息、时间等的管理。它同其它管理活动一样,是一个动态的控制过程。近几年来,学校的管理者们在教育改革实践活动中,逐步注意到把经验型管理转变为科学化、现代化管理。同时还认识到学校管理诸因素中人是主要因素,
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关键词
学校管理
教育改革实践
现代化管理
经验型管理
学校领导者
思想教育
信息沟通
心理氛围
学生集体
调动积极性
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名淺談中小學教學管理
- 4
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机构
济宁市教学研究室
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出处
《当代教育科学》
1992年第3期74-77,共4页
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文摘
近年来,各地教育部门和学校在教学管理方而进行了大量探索和有益的尝试,从落实教学常规到建立健全教学管理体制,从运用科学的管理方法到形成有效的运行机制等,创造了不少好的经验和作法,使教学管理工作开始由应试教育的管理向素质教育的管理、由经验型管理向科学化管理转变,开始走上正规化、科学化的管理轨道。但是,从整体上看,各地教学管理的发展还极不平衡,在教学管理上还存在着许多突出的问题,这些问题大体可归纳为以下几方而:一是缺乏管理意识,尤其是缺乏高标准的科学管理意识。
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关键词
教学管理
科学化管理
教学常规
经验型管理
教育观点
管理方法
目标管理
正常教学秩序
教学工作
管理轨道
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名抓目标管理 促企业生产
- 5
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作者
磨德荣
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机构
蒙山县木材公司
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出处
《广西林业》
1992年第6期9-10,共2页
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文摘
蒙山县木材公司主要经营木材、木制品、半成品。长期以来,由于受着经验型管理手段的制约,整个企业经营管理处于不良状态,企业没有一个奋斗方向,内部各部门、各项工作事先没有一个明确的目标,事后也没有一个标准去检查、考核,因此,各项工作顾此失彼,管理混乱,生产长期得不到发展,经济效益一直在低水平状态下徘徊。
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关键词
木材公司
目标管理
奋斗方向
木制品
经验型管理
产品质量检查
蒙山县
实施对策
自治区林业厅
制材
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分类号
S7
[农业科学—林学]
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题名中小学价值观领导的意蕴、过程与实现方式
被引量：1
- 6
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作者
袁小平
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机构
湖南第一师范学院
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出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2011年第10期11-14,共4页
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文摘
从经验型管理到科学管理，再到当前的文化管理，是中小学管理的发展趋势。中小学文化的核心与精髓就是中小学的共享价值观，中小学共享价值观是中小学矢志追求的结晶，是中小学长期管理与经营活动的历史沉积与总结。因此，中小学文化管理本质和核心就是中小学价值观领导。本文对中小学价值观领导的意蕴、领导过程与实现方式擘肌分理，条分缕析。
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关键词
中小学管理
共享价值观
领导过程
文化管理
科学管理
经验型管理
发展趋势
经营活动
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名层次分析法在学生工作评估中的应用
- 7
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作者
王宏彪
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机构
上海海运学院
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出处
《交通高教研究》
1989年第1期63-66,74,共5页
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文摘
为了加强学生工作，进一步提高学生思想教育水平和管理水平，我们尝试定期对各系学生工作情况进行评估，这是实现科学管理的重要手段，它是使学生工作由传统经验型管理转向信息系统的科学管理的重要途径。就各系而言，评估既是对自身工作的评价，又是对学生工作的促进。各系通过对照评估指标进行自我检查、自我评价，
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关键词
学生工作
学生思想教育
自我评价
科学管理
评估指标
尝试
自我检查
定期
经验型管理
对照
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名神经外科专家戴钦舜
- 8
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作者
刘兰亭
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出处
《中国医院管理》
1987年第8期2-,共1页
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文摘
戴钦舜教授1928年生于辽宁省海城县,1952年毕业于哈尔滨医科大学,现任哈尔滨医科大学附属第一医院院长、医学一系主任、神经外科主任医师、神经病研究室主任、中国医科院黑龙江省分院院长顾问,同时兼任《中华神经外科》等4种杂志的编委。
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关键词
戴钦舜
神经外科
哈尔滨医科大学
中国医科院
大型综合医院
院长负责制
海绵窦段
经验型管理
职能科室
学术会议
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分类号
R19
[医药卫生—卫生事业管理]
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