我国义务教育生均公用经费标准的测算研究——以中部地区某省会城市小学为例

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作者 元静 熊心愚 胡咏梅 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2024年第5期76-85,102,共11页

义务教育阶段中小学生均公用经费标准以及中央和地方政府对生均公用经费的支出责任划分,是城乡义务教育经费保障机制的重要内容之一。研究采用成本函数法测算了某省会城市的小学生均公用经费标准,发现该城市小学教育产出结果与生均公用... 义务教育阶段中小学生均公用经费标准以及中央和地方政府对生均公用经费的支出责任划分,是城乡义务教育经费保障机制的重要内容之一。研究采用成本函数法测算了某省会城市的小学生均公用经费标准,发现该城市小学教育产出结果与生均公用经费呈显著正相关,为实现更高水平的教育产出结果,还需进一步提高小学生均公用经费标准,并关注生均公用经费标准在不同规模学校之间的差异。研究结果对中央和地方政府修订义务教育生均公用经费标准具有重要参考价值。 展开更多

关键词 义务教育 小学 生均公用经费标准 成本函数法 学校规模

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我国学前教育生均经费标准和生均财政拨款标准研究——基于OECD 2012年度教育统计报告的数据分析 被引量：10

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作者 袁媛 杨卫安 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2013年第3期15-19,共5页

目前,我国学前教育生均投入较低,家庭花费所占比例偏高。国家需要制定合理的学前教育生均经费标准和生均财政拨款标准。通过国际比较来确定这两个标准是一种切实可行的方法,根据OECD2012年度教育统计报告的数据分析,2011年我国学前教育... 目前,我国学前教育生均投入较低,家庭花费所占比例偏高。国家需要制定合理的学前教育生均经费标准和生均财政拨款标准。通过国际比较来确定这两个标准是一种切实可行的方法,根据OECD2012年度教育统计报告的数据分析,2011年我国学前教育生均经费应为7016.6元,其中生均财政拨款标准应为5732.56元。学前教育生均经费标准和生均财政拨款标准不是一个静止的概念,要根据国家经济发展水平和财力状况的变化而有所调整。 展开更多

关键词 学前教育 生均经费标准 生均财政拨款标准 OECD 2012年度教育统计报告

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职业教育生均经费标准制定实施与对策研究 被引量：7

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作者 耿洁 《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第18期38-44,共7页

制定实施职业学校生均经费标准是职业教育制度建设的重要内容,是建立健全职业教育投入保障机制的关键基础,是保障职业教育经费持续、稳定、足量投入的关键。但从1996年《职业教育法》明确至今,一直未得到切实落实。还存在着认识不到位,... 制定实施职业学校生均经费标准是职业教育制度建设的重要内容,是建立健全职业教育投入保障机制的关键基础,是保障职业教育经费持续、稳定、足量投入的关键。但从1996年《职业教育法》明确至今,一直未得到切实落实。还存在着认识不到位,重视不够;职业教育的生均经费制度不健全,执行不力;已制定的生均经费标准不高,经费不足;已制定标准分布不均衡,覆盖不全等问题。要进一步明确各方主体相关法律责任,通过加强执法检查、建立综合及专项督导机制、实行奖惩问责、动态监测公示、加大科学研究等措施着力推进各地生均经费标准的制定。 展开更多

关键词 职业教育 生均经费标准 经费投入

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免费条件下中等职业教育生均教育经费标准的制定 被引量：8

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作者 盛子强 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第30期19-24,共6页

教育规划纲要提出逐步实行中等职业教育免费制度,这意味着政府财政支出不断增加,需要重新制定生均财政拨款标准。本文在总结10省(市、区)制定的生均经费标准的做法和经验的基础上,分析了2012年新的免学费政策产生的积极效果和不利影响,... 教育规划纲要提出逐步实行中等职业教育免费制度,这意味着政府财政支出不断增加,需要重新制定生均财政拨款标准。本文在总结10省(市、区)制定的生均经费标准的做法和经验的基础上,分析了2012年新的免学费政策产生的积极效果和不利影响,提出了免费条件下建立中等职业学校生均经费标准的几点建议,以便更好地落实政府职责,提高职业学校的办学水平和人才培养质量。 展开更多

关键词 中等职业学校 免学费政策 生均财政拨款标准 生均公用经费标准

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职校生均经费标准应加紧落实

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作者 王键 《教育与职业》 北大核心 2009年第4期6-6,共1页

由于大部分地方政府没有制订职业院校生均经费标准，使职业教育投入保障机制难以建立，各地政府在可用财力有限的情况下，要确保职业教育财政预算内拨款足额到位就很难落实。由于职业教育财政投入欠账太多，造成一邵分职业院校正常运转... 由于大部分地方政府没有制订职业院校生均经费标准，使职业教育投入保障机制难以建立，各地政府在可用财力有限的情况下，要确保职业教育财政预算内拨款足额到位就很难落实。由于职业教育财政投入欠账太多，造成一邵分职业院校正常运转靠学费，项目建设靠负债，教师工资足额发放靠借贷，学校的发展十分艰难． 展开更多

关键词 经费标准 职校生 教育投入保障机制 教育财政投入 职业院校 地方政府 可用财力 正常运转

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关于职业院校生均经费标准的建议

6

作者 王键 《教育与职业》 北大核心 2008年第13期7-7,共1页

近年来，党和国家高度重视职业教育工作，把职业教育作为构建完善的现代国民教育体系和终身教育体系的重要内容，作为促进区域经济和产业发展的重要支撑。但从总体上看，职业教育仍是我国各类教育中的薄弱环节，办学条件比较差，教师队... 近年来，党和国家高度重视职业教育工作，把职业教育作为构建完善的现代国民教育体系和终身教育体系的重要内容，作为促进区域经济和产业发展的重要支撑。但从总体上看，职业教育仍是我国各类教育中的薄弱环节，办学条件比较差，教师队伍数量不足、结构不合理，特别是“双师型”教师还严重缺乏，人才培养模式陈旧，办学体制和机制还不能适应社会的需要，一线技能型人才特别是高技能人才严重短缺，劳动者的职业技能和创业能力与市场需求不相适应。 展开更多

关键词 经费标准 职业院校 职业教育工作 现代国民教育体系 “双师型”教师 终身教育体系 人才培养模式 高技能人才

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西藏提高农牧民子女义务教育“三包”经费标准

7

《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期118-118,共1页

西藏自治区教育厅2009年在全区范围内再次提高农牧民子女义务教育“三包”经费标准，这是继1988年第一次提高农牧民子女义务教育“三包”经费标准以来，第8次提高经费标准。这次提高农牧民子女义务教育“三包”经费标准，小学生每生每... 西藏自治区教育厅2009年在全区范围内再次提高农牧民子女义务教育“三包”经费标准，这是继1988年第一次提高农牧民子女义务教育“三包”经费标准以来，第8次提高经费标准。这次提高农牧民子女义务教育“三包”经费标准，小学生每生每学年由原来的1300元提高到1750元， 展开更多

关键词 经费标准 西藏自治区 “三包” 义务教育 农牧民 子女 教育厅 小学生

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教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同：抓住机遇 加快职业教育生均经费标准政策文件的出台步伐

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《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第19期10-14,共5页

2006年以来，辽宁、浙江等8个省市制定实施了职业院校生均经费标准，为改善职业院校办学条件提供了基础保障。学习已经出台的生均经费标准相关文件有以下几点体会。

关键词 经费标准 政策文件 职业教育 成人教育司 副司长 教育部 刘建 职业院校

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公办普通高中生均经费充足标准的测算——以南京市为例 被引量：6

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作者 马林琳 姚继军 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2018年第1期74-79,共6页

实现对教育改革与发展的充足保障,是"后4%时代"教育财政的主要任务。在借鉴美国教育财政充足改革经验的基础上,本文以南京市38所公办普通高中为样本,从需求和产出两个维度,运用循证法和示范学校法,测算南京市公办普通高中生... 实现对教育改革与发展的充足保障,是"后4%时代"教育财政的主要任务。在借鉴美国教育财政充足改革经验的基础上,本文以南京市38所公办普通高中为样本,从需求和产出两个维度,运用循证法和示范学校法,测算南京市公办普通高中生均教育经费充足标准。计算结果表明,南京市高中经费充足水平较高,但校际差异明显。为实现教育财政充足保障,需进一步加大经费投入力度,强化教育财政基础数据库建设,建立科学合理的教育财政充足标准及保障机制。 展开更多

关键词 教育财政充足 公办普通高中 循证法 示范学校法 生均经费标准

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标准经费管理存在的问题及对策研究

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作者 罗卫 《会计之友》 北大核心 2014年第9期30-32,共3页

为进一步加强标准经费对部队战斗力提升的效果,提高标准经费的支出绩效,文章在分析标准经费管理存在问题的基础上,提出了应加大对标准经费管理的对策。目前,标准经费管理存在的主要问题有:CPI指数涨幅较大,降低了经费购买力;经费标准缺... 为进一步加强标准经费对部队战斗力提升的效果,提高标准经费的支出绩效,文章在分析标准经费管理存在问题的基础上,提出了应加大对标准经费管理的对策。目前,标准经费管理存在的主要问题有:CPI指数涨幅较大,降低了经费购买力;经费标准缺乏调整,供需矛盾较为突出;预算编制不尽合理,超计划开支现象多;财务人员素质偏低,管理水平亟待提高。为此,应优化经费标准体系,增强经费保障功能;应坚持党委集体理财,切实加强宏观调控;应加强经费预算管控,强化预算管理职能;应加强财务队伍建设,提高人员综合素质。 展开更多

关键词 CPI指数 标准经费 经费预算

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制定高职院校生均定额拨款标准 被引量：1

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作者 李学春 《教育与职业》 北大核心 2012年第13期6-6,共1页

高等职业院校生均经费标准是国家公共财政向高等职业教育投入的基本依据。《教育规划纲要》经费保障措施明确指出：进一步明确各级政府提供公共教育服务职责，完善各级教育经费投入机制，保障学校办学经费的稳定来源和增长。各地根据国... 高等职业院校生均经费标准是国家公共财政向高等职业教育投入的基本依据。《教育规划纲要》经费保障措施明确指出：进一步明确各级政府提供公共教育服务职责，完善各级教育经费投入机制，保障学校办学经费的稳定来源和增长。各地根据国家办学条件基本标准和教育教学基本需要，制定并逐步提高区域内各级学校学生人均经费基本标准和学生人均财政拨款基本标准。 展开更多

关键词 经费标准 财政拨款 高职院校 教育经费投入机制 高等职业院校 定额 基本标准 教育投入

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加快制订职业院校生均拨款标准

12

《教育与职业》 北大核心 2013年第10期32-33,共2页

生均经费标准是公共财政向职业教育投入的基本依据，也是建立职业教育成本分担机制和经费稳定增长机制的制度基础。

关键词 职业院校 经费标准 教育成本分担机制 拨款 稳定增长机制 教育投入 公共财政

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台湾教育财政改革现状 被引量：4

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作者 崔盛 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2010年第3期63-67,共5页

台湾教育财政的改革,源于《教育经费编列与管理法》的制定和实施。伴随该法案的运行,台湾的国民教育、高中职教育和高等教育分别做出相应改革,并分别在各阶段教育经费的预算、分配、使用等方面取得了成效。本文试图通过台湾各阶段教育... 台湾教育财政的改革,源于《教育经费编列与管理法》的制定和实施。伴随该法案的运行,台湾的国民教育、高中职教育和高等教育分别做出相应改革,并分别在各阶段教育经费的预算、分配、使用等方面取得了成效。本文试图通过台湾各阶段教育财政改革的介绍,借鉴其成功有益的经验,加快推进我国教育财政制度改革。 展开更多

关键词 台湾教育财政 国民教育经费标准 校务基金制 奖补助分配公式

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中美高校大学生资助水平比较研究 被引量：4

14

作者 曲绍卫 娜兹姆 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第9期87-93,共7页

充足的大学生资助经费投入是实现高等教育公平的重要保障。本文运用2012-2018年中美大学生资助发展数据,结合各国经济发展水平,从大学生资助经费总投入、资助经费来源、生均资助经费标准、学费与生均资助经费的变化以及恩格尔系数与生... 充足的大学生资助经费投入是实现高等教育公平的重要保障。本文运用2012-2018年中美大学生资助发展数据,结合各国经济发展水平,从大学生资助经费总投入、资助经费来源、生均资助经费标准、学费与生均资助经费的变化以及恩格尔系数与生均资助经费的关系等方面进行了比较研究,从中看到美国高校大学生资助水平及发展趋势,进而客观认识中国高校大学生资助政策的效果及存在的差距,为继续改革和强化大学生资助力度提供中美比较借鉴的经验。 展开更多

关键词 大学生资助经费 生均资助经费标准 中美比较

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利用公共支出发展农村教育

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作者 丛正 蒋红娟 《农机化研究》 北大核心 2005年第3期286-287,共2页

劳动者受教育状况直接关系到劳动力水平的高低。农业生产力的提高,首先要求劳动者素质的提高,表现在农业中就是要改革农民受教育的原有体制,使农民认识到学习与接受知识应是终身的事情。从现有的城乡教育水平比较来看,受教育状况、师资... 劳动者受教育状况直接关系到劳动力水平的高低。农业生产力的提高,首先要求劳动者素质的提高,表现在农业中就是要改革农民受教育的原有体制,使农民认识到学习与接受知识应是终身的事情。从现有的城乡教育水平比较来看,受教育状况、师资状况及从业人员素质均很薄弱。而农村教育长期为城市无偿输入人才,实质是对农村资源的变相掠夺,这是“二元经济”的一种体现。因此在发展农村教育中,政府应该改革其财政投入方式,使之更有效率。 展开更多

关键词 农村教育 公共财政投入 中国 公用经费标准 教育资金 学校基建专款

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坚持“适应”“服务” 加强统筹协调

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作者 胡礼海 朱枫 王克玉 《职教论坛》 北大核心 1994年第9期38-39,共2页

近几年来,我们在职业技术教育主动适应并服务经济建设方面进行了初步实践。 一、依据农村经济建设实际,着眼三个“适应” 1.着眼于与产业结构相适应,合理确定专业结构 我们坚持把第一产业的专业设置作为主体,切实加强第二产业的专业设置... 近几年来,我们在职业技术教育主动适应并服务经济建设方面进行了初步实践。 一、依据农村经济建设实际,着眼三个“适应” 1.着眼于与产业结构相适应,合理确定专业结构 我们坚持把第一产业的专业设置作为主体,切实加强第二产业的专业设置,使其逐步成为重点,适当增加第三产业的专业设置。 展开更多

关键词 专业设置 职业技术教育 专业结构 农村经济建设 农村职教 服务经济 职教中心 骨干专业 经费标准 建筑职业

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高校人才分流的经济控制

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作者 张学华 《湖南大学学报（社会科学版）》 1995年第S1期106-110,共5页

科技体制改革以后,高校的经费管理由“全额预算管理”转变为“预算经费包干”和“事业单位、企业管理”二种方式,即“一校两制”。随着经费管理方式的改变,经济核算势在必行。经济核算的核心是成本控制。人才分流中的成本控制主要是改... 科技体制改革以后,高校的经费管理由“全额预算管理”转变为“预算经费包干”和“事业单位、企业管理”二种方式,即“一校两制”。随着经费管理方式的改变,经济核算势在必行。经济核算的核心是成本控制。人才分流中的成本控制主要是改变人才使用与工作性质、工作效益脱勾的现象,实行定编、定岗、定任务的管理制度,使经济机制成为人才分流的有力杠杆。 展开更多

关键词 人才分流 科技工作 成本控制 人力资源成本 人员费用 学校 科技人员 高校 标准经费 人才使用

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